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初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己课堂检测
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这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己课堂检测，共5页。试卷主要包含了选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
1．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）
①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 ③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是（ ）
①金无足赤，人无完人 ②尺有所短，寸有所长 ③万事万物，皆有长短 ④缺点错误，不必在意
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾书桌，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心改正。小飞认识自己的途径是（ ）
A．通过自我观察
B．通过集体评价
C．通过自我反思
D．通过他人的态度和评价
4．下列古语或名言体现与之相对应观点的是（ ）
A．“知人者智，自知者明”－正确认识和评价自己
B．“人告知以有过，则喜”－通过自我观察认识自己
C．“以人为鉴，可以明得失”－他人意见才更可靠
D．“走自己的路，让别人去说吧”－做到了接纳并欣赏自己
5．全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是（ ）
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
6．小芳在期末考试中成绩出现了下滑，有的同学误认为小芳是因为最近贪玩耽误了学习。为此，小芳应这样认识（ ）
A．人生的价值在于正确认识自己
B．自我反思可以解决一切难题
C．无需通过他人评价来认识自己
D．通过自我反省正确认识自己、发现不足
7．下面是一个中学生的心理自画像，你认为有待改进的方面是（ ）
①朝气蓬勃，勇于探索 ②遇到挫折容易失去产自信，悲观失望 ③情感丰富，热情高涨 ④情绪波动比较大，容易失去控制 ⑤感到孤独，不愿意与人交往
A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①②③④
8．小美这样认识自己：我常常面带笑容，是个乐观的人；我能辅助老师管理班级，具有较强的执行力；我经常参加公益活动，是个热心的人；我做事不够细致，是个马虎的人。小美对自己的认识（ ）
A．集中在心理、社会等方面B．来源于他人客观的评价
C．是与他人比较得出的结论D．有利于塑造完美的自我
9．漫画《互相嘲笑》启示我们要（ ）
①要正确认识和评价自己及他人 ②学会欣赏他人优点 ③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．“当局者迷，旁观者清”，“要想了解自己，最好问问别人”。上述格言告诉我们他人评价是我们认识自己的一面镜子，下列对他人评价认识正确的是（ ）
①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 ②要重视他人评价，不盲从也不忽视 ③要认真辨别，只听表扬，拒绝批评 ④用理性的心态面对他人的评价
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．一名中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了。还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确的做法是（ ）
①不盲从他人的评价、观点 ②走自己的路，让别人说去吧 ③按照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A．②④B．②③C．①③D．①④
12．小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（ ）
A．小宇：我身上只有优点，没有缺点
B．小刚：我脑子笨，再努力也没用
C．小强：我交往能力差，今后要多沟通，多交朋友
D．小明：长得帅重要，不学习没关系
13．九年级（2)班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但我学习能力强，做事果断，乐于助人。我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（ ）
①有助于增强自信 ②能用多把尺子量自己 ③有助于更好地发展自己的能力 ④欣赏自己和悦纳自我的表现
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④
14．认识自己是一件不容易的事情,需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以 ( )
①从身体特征和生理状况来认识自己 ②从在群体中的关系来认识自己 ③仅从自己取得的成就来认识自己 ④从个性心理特征来认识自己
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
15．刚进入中学的小伟是一名个性很强的男生，在年级里做什么事情都力争上游，经常得到同学和老师的表扬。但是，当同学对他的不足之处提出意见时，他总会找借口为自己开脱。对此，小伟应该（ ）
①坚信自己，只认识到自己的强项和长处 ②全面认识自己 ③全盘否定他人的评价 ④通过他人评价来认识自己
A．①②B．②④C．②③D．③④
二、分析说明题
16． 下面是关于七年级学生冬冬的综合素质评价的部分内容（说明：做得优秀为A等级；良好B等；一般C等；通过努力有进步为D等），请结合下表回答问题。
（1）综合素质测评表中的“老师评价、家长评价”表明冬冬通过哪一途径了解自己？
（2）通过综合素质评价来正确认识自己有什么意义？
（3）针对冬冬在综合素质评价表中得分较低的评价内容，请你帮他提出一条正确的建议。
17． 在开学后的第一次班会上，王兴向同学们这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹，有时上课也管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书，下棋，摄影，旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）王兴对自己的认识正确吗？
（2）他运用了哪些认识自己的方法？
参考答案
1．A 2．A 3．D 4．A 5．A 6．D 7．B 8．A 9．B 10．B
11．D 12．C 13．D 14．A 15．B
16．（1）他人评价。
（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
（3）①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式。
17．（1）正确，因为王兴实事求是，全面客观的认识自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。
（2）通过自我评价认识自己，通过他人的评价认识自己。
评价内容
老师评价
家长评价
冬冬的自我评价
自主学习，敢于挑战疑难问题
C
D
C
热爱班集体，奉献集体
B
B
A
爱护环境，珍惜资源
B
B
A
热心社会公益或社区服务等活动
A
B
A
1．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）
①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 ③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是（ ）
①金无足赤，人无完人 ②尺有所短，寸有所长 ③万事万物，皆有长短 ④缺点错误，不必在意
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾书桌，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心改正。小飞认识自己的途径是（ ）
A．通过自我观察
B．通过集体评价
C．通过自我反思
D．通过他人的态度和评价
4．下列古语或名言体现与之相对应观点的是（ ）
A．“知人者智，自知者明”－正确认识和评价自己
B．“人告知以有过，则喜”－通过自我观察认识自己
C．“以人为鉴，可以明得失”－他人意见才更可靠
D．“走自己的路，让别人去说吧”－做到了接纳并欣赏自己
5．全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是（ ）
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
6．小芳在期末考试中成绩出现了下滑，有的同学误认为小芳是因为最近贪玩耽误了学习。为此，小芳应这样认识（ ）
A．人生的价值在于正确认识自己
B．自我反思可以解决一切难题
C．无需通过他人评价来认识自己
D．通过自我反省正确认识自己、发现不足
7．下面是一个中学生的心理自画像，你认为有待改进的方面是（ ）
①朝气蓬勃，勇于探索 ②遇到挫折容易失去产自信，悲观失望 ③情感丰富，热情高涨 ④情绪波动比较大，容易失去控制 ⑤感到孤独，不愿意与人交往
A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①②③④
8．小美这样认识自己：我常常面带笑容，是个乐观的人；我能辅助老师管理班级，具有较强的执行力；我经常参加公益活动，是个热心的人；我做事不够细致，是个马虎的人。小美对自己的认识（ ）
A．集中在心理、社会等方面B．来源于他人客观的评价
C．是与他人比较得出的结论D．有利于塑造完美的自我
9．漫画《互相嘲笑》启示我们要（ ）
①要正确认识和评价自己及他人 ②学会欣赏他人优点 ③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．“当局者迷，旁观者清”，“要想了解自己，最好问问别人”。上述格言告诉我们他人评价是我们认识自己的一面镜子，下列对他人评价认识正确的是（ ）
①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 ②要重视他人评价，不盲从也不忽视 ③要认真辨别，只听表扬，拒绝批评 ④用理性的心态面对他人的评价
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．一名中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了。还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确的做法是（ ）
①不盲从他人的评价、观点 ②走自己的路，让别人说去吧 ③按照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A．②④B．②③C．①③D．①④
12．小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（ ）
A．小宇：我身上只有优点，没有缺点
B．小刚：我脑子笨，再努力也没用
C．小强：我交往能力差，今后要多沟通，多交朋友
D．小明：长得帅重要，不学习没关系
13．九年级（2)班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但我学习能力强，做事果断，乐于助人。我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（ ）
①有助于增强自信 ②能用多把尺子量自己 ③有助于更好地发展自己的能力 ④欣赏自己和悦纳自我的表现
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④
14．认识自己是一件不容易的事情,需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以 ( )
①从身体特征和生理状况来认识自己 ②从在群体中的关系来认识自己 ③仅从自己取得的成就来认识自己 ④从个性心理特征来认识自己
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
15．刚进入中学的小伟是一名个性很强的男生，在年级里做什么事情都力争上游，经常得到同学和老师的表扬。但是，当同学对他的不足之处提出意见时，他总会找借口为自己开脱。对此，小伟应该（ ）
①坚信自己，只认识到自己的强项和长处 ②全面认识自己 ③全盘否定他人的评价 ④通过他人评价来认识自己
A．①②B．②④C．②③D．③④
二、分析说明题
16． 下面是关于七年级学生冬冬的综合素质评价的部分内容（说明：做得优秀为A等级；良好B等；一般C等；通过努力有进步为D等），请结合下表回答问题。
（1）综合素质测评表中的“老师评价、家长评价”表明冬冬通过哪一途径了解自己？
（2）通过综合素质评价来正确认识自己有什么意义？
（3）针对冬冬在综合素质评价表中得分较低的评价内容，请你帮他提出一条正确的建议。
17． 在开学后的第一次班会上，王兴向同学们这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹，有时上课也管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书，下棋，摄影，旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）王兴对自己的认识正确吗？
（2）他运用了哪些认识自己的方法？
参考答案
1．A 2．A 3．D 4．A 5．A 6．D 7．B 8．A 9．B 10．B
11．D 12．C 13．D 14．A 15．B
16．（1）他人评价。
（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
（3）①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式。
17．（1）正确，因为王兴实事求是，全面客观的认识自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。
（2）通过自我评价认识自己，通过他人的评价认识自己。
评价内容
老师评价
家长评价
冬冬的自我评价
自主学习，敢于挑战疑难问题
C
D
C
热爱班集体，奉献集体
B
B
A
爱护环境，珍惜资源
B
B
A
热心社会公益或社区服务等活动
A
B
A
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