苏教版五年级下册三 倍数与因数授课ppt课件

这是一份苏教版五年级下册三 倍数与因数授课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了的因数只有1个，试一试等内容，欢迎下载使用。

1.经历探究、发现质数和合数的过程，理解质数和合数的意义。2.掌握判断一个数是质数还是合数的方法，记住20以内的质数。3.进一步体会探究数的特征的方法，培养分析、比较和抽象概括能力，感受数学知识的内在联系。
【重点】认识质数和合数。
【难点】能准确地判断质数和合数。
写出下面各数的所有因数。
2的因数： ；3的因数： ；5的因数： ；6的因数： ；8的因数： ；9的因数： 。
在这些数中，只有两个因数的有（ ），有两个以上因数的有（ ）。
2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数（或素数）。
6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。
1既不是质数，也不是合数。
找出4、7和10的所有因数，再写出它们分别是质数还是合数。4的因数有 ，4是（ ）数；7的因数有 ，7是（ ）数；10的因数有 ，10是（ ）数；
1、2、5、10
找出11~20各数的所有因数，再把11~20填入合适的圈里。
11 13 17 19
12 14 15 16 18 20
1.只有1和它本身两个因数的数叫作质数（或素数），除了1和它本身还有别的因数的数叫作合数。
2.大于0的自然数可以按因数的个数这样分类：
从2~50中先划掉2的倍数，再依次划掉3、5、7的倍数（2、3、5、7本身不划掉）。
下面各数，哪些是质数，哪些是合数？分别填入合适的圈里。 21 23 25 27 29 31 33 35 37 43 47 49
23 29 31 37 43 47
21 25 27 33 35 49