青岛版 (六三制)二年级上册三 小制作---角的初步认识备课ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)二年级上册三 小制作---角的初步认识备课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了知识梳理，角的初步认识，认识角，角的各部分名称，锐角钝角，比较角的大小，数图形，按顺序分类数，要点回顾，想一想填一填等内容，欢迎下载使用。

像 这样的角都是直角
小组交流：本单元主要学习了哪些内容？
比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角
角的大小和角两条边的长短无关，与角的两条边张口的大小有关。张口越大，角就越大
直角、锐角、钝角的大小关系：锐角＜直角＜钝角
要点1：认识直角、锐角、钝角
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
锐角 直角 钝角
比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。
2.在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个 钝角。
①画直角时，不要忘记标上直角符号；②画锐角时，注意角的张口比直角小；③画钝角时，注意角的张口比直角大。
3.数一数,图中各有多少个正方形?
在分类数图形时，要结合图形的特点进行分类求解。
（1）钟面上3时整，时针与分针成（______）角； 8时整，时针和分针成（______）角。 （2）一本笔记本的封面上有（______）个直角。（3）红领巾上有（______）个角，其中钝角有 （______）个。
（1）下列说法中错误的是（ ）。 ①一个顶点，一条短边和一条长边能组成一个角 ②一个顶点和两条边能组成一个角 ③一条边和两个顶点能组成一个角
（2）7时30分，时针和分针构成一个（  ）。 ① 锐角                ② 直角                 ③ 钝角
3. 下图中有多少个直角？你能添加一条线， 让它再增加一个直角吗？
要增加一个直角，可以请三角尺上的直角来帮忙。
你能在下面的钟面上分别画出三个时刻，使时针和分针分别成直角、锐角和钝角吗？
正方体有6个面，每个面都一样。
4. 拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个 直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少 个直角。再拿一个长方体的盒子，数一数，你 发现了什么？
4+4+4+4+4+4=
长方体有6个面，每个面的直角数量一样。
正方体和长方体每个面上都有4个直角，共24个直角。