高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化课堂教学ppt课件

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一、酸、碱、盐的性质1. 酸的通性（以盐酸为例）（1）与指示剂反应：使紫色石蕊试剂变红，不能使酚酞试剂变色（2）能与较活泼的金属发生置换反应，放出H2： 6HCl + 2Al === 2AlCl3 + 3H2↑（3）能与金属氧化物反应： 6HCl + Fe2O3 === 2FeCl3 + 3H2O （4）能与碱反应生成盐和水（中和反应）： HCl + NaOH === NaCl + H2O（5）能与某些盐反应： 2HCl + CaCO3 === CaCl2 + H2O + CO2↑
2. 碱的通性（以烧碱为例）（1）与指示剂作用：紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红（2）与非金属氧化物反应： 2NaOH+ CO2 === Na2CO3 + H2O（氢氧化钠必须密封保存）（3）与酸发生中和反应： HCl + NaOH === NaCl + H2O；（4）能与某些盐反应： 2NaOH + MgCl2 === Mg(OH)2↓ + 2NaCl3. 盐的通性（1）盐 + 金属 → 新金属 + 新盐： CuSO4 + Zn ==== Cu + ZnSO（2）盐 + 酸 → 新盐 + 新酸： CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑（3）盐 + 碱 → 新碱 + 新盐： MgCl2 + 2NaOH ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl（4）盐 + 盐 → 新盐 + 新盐： NaCl + AgNO3 ==== AgCl ↓+ NaNO3
二、化学反应类型1. 按照生成物、反应物的种类和数目，化学反应可分为：_________________________________________2. 按照物质是否得氧或失氧，化学反应可分为：____________________________________
化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应
氧化反应 还原反应
三、物质的转化关系物质间的转化一般可以按照下列思路进行考虑：
（1）金属及其化合物的转化：金属单质→金属氧化物→碱→盐。
如：写出各步的反应方程式，并标注其反应类型。① ___________________________________________ ______________② ___________________________________________ ______________③ ___________________________________________ ______________④ ___________________________________________ ______________⑤ ___________________________________________ ______________⑥ ___________________________________________ ______________
2Ca＋O2====2CaO 化合反应
CaO＋H2O====Ca(OH)2 化合反应
CaO＋CO2====CaCO3 化合反应
Ca(OH)2＋Na2CO3====CaCO3↓＋2NaOH 复分解反应
Ca(OH)2＋2HCl====CaCl2＋2H2O 复分解反应
CaCO3＋2HCl====CaCl2＋CO2↑＋H2O 复分解反应
（2）非金属及其化合物的转化：非金属单质→非金属氧化物→酸→盐。如：C→CO2→H2CO3→Na2CO3（3）按照各物质的通性进行转化
(1)金属单质―→碱性氧化物，如：4Na＋O2===2Na2O(2)碱性氧化物―→碱，如：CaO＋H2O====Ca(OH)2(3)金属单质―→盐，如：Zn＋H2SO4====ZnSO4＋H2↑(4)碱性氧化物―→盐，如：CaO＋2HCl====CaCl2＋H2O(5)碱―→盐，如：Ca(OH)2＋2HCl====CaCl2＋2H2O(6)非金属单质―→酸性氧化物，如：S＋O2 SO2(7)酸性氧化物―→酸，如：CO2＋H2O====H2CO3(8)非金属单质―→盐，如：2Na＋Cl2 2NaCl(9)酸性氧化物―→盐，如：CO2＋2NaOH====Na2CO3＋H2O(10)酸―→盐，如：HCl＋NaOH====NaCl＋H2O
四、物质转化的应用根据物质的组成和性质，以及物质之间的转化关系，我们可以确定制备某种物质的可能方法。例如，制备氢氧化钠，可采取以下方法：（1）碱性氧化物与水反应：________________________________ （2）碱与盐反应：_____________________________________________
Na2O ＋ H2O === 2NaOH
Na2CO3 ＋ Ca(OH)2 === CaCO3↓ ＋ 2NaOH
【例1】（2021·全国高一专题练习）它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图：
题型一：酸、碱、盐的性质
则物质B为A．Fe B．HCl(稀)C．NaOH(溶液) D．AgNO3(溶液)
【变1-1】（2020·河南宏力学校高一期中）甲物质与强碱溶液反应只生成盐和水，甲一定不属于 A．酸 B．盐 C．金属单质 D．氧化物
【变1-2】（2020·河南安阳市·五一中学高一期中）向下列物质中滴加稀硫酸或氯化镁溶液时，均有白色沉淀生成的是 A．BaCl2B．Ba(OH)2C．Na2CO3D．KOH
【变1-3】（2020·华中师范大学潜江附属中学高一月考）有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七种物质,在常温下物质两两间能发生反应最多有 （ ） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
【变1-4】（2020·全国高一课时练习）下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是（ ）
【例2】（2021·江苏南通市·高一月考）下列属于置换反应的是
题型二：反应类型的判断
【变2-1】（2021·北京师范大学珠海分校附属外国语学校高一期中）碳及其化合物的转化关系： ，其中涉及的基本反应类型依次是A．化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应B．置换反应、复分解反应、化合反应、分解反应C．置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应D．置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应
【变2-2】（2021·全国高一专题练习）下列关于化学反应类型的叙述正确的是A．凡是生成盐和水的反应都是中和反应B．复分解反应一定没有单质参加或生成C．生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应D．分解反应的生成物中一定有单质
【例3】（2021·长治市第一中学校高一期末）物质之间的相互转化，可以直接实现，也可以间接实现，下列转化可以一步实现的是
【变3-1】（2021·全国高一专题练习）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是
A．CuO、Ba(OH)2、CuSO4B．NaOH、HNO3、K2CO3C．KOH、FeCl3、Na2CO3D．NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4
【变3-2】（2020·浙江宁波市·效实中学高一期中）分别能实现下列从左到右转化的单质是 A．Ca和C B．Ca和Cl C．Cu和C D．Cu和Cl
【变3-3】（2021·福建泉州市·高一期末）如图，箭头方向表示在通常条件下能与某种常见试剂发生转化，6步转化均能一步实现的一组物质是 A．AB．B C．CD．D
【变3-4】（2021·全国高一专题练习）A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如图所示，其中所含的相同元素是(　　) A．铜 B．碳 C．铁 D．钙
【例4】同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰(CaO)。（1）生石灰属于________(填字母，下同)。A．酸　B．碱　C．盐　D．纯净物　E．化合物　F．金属氧化物　G．非金属氧化物　H．碱性氧化物　I．酸性氧化物（2）某同学将浓硫酸、NaOH固体、生石灰等物质划分为一类。该同学的分类依据为________。A．酸类 B．碱类 C．氧化物 D．干燥剂（3）生石灰可作干燥剂的理由是____________________________________(用化学方程式表示)。
题型四：物质的分类与转化
（4）生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应？请列举两例并填表。（5）小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂？________。【答案】（1）DEFH (2)D (3)CaO＋H2O====Ca(OH)2 (4)酸 CaO＋2HCl====CaCl2＋H2O 酸性氧化物 CaO＋CO2====CaCO3 (5)不能
【例5】2020年9月20日是第32个“全国爱牙日”。为了防止龋齿，正确的刷牙方式和选用适宜的牙膏很重要。对牙膏中的物质的探究要用到许多化学知识。下表列出了三种牙膏中的摩擦剂：摩擦剂中，氢氧化铝是碱，碳酸钙和二氧化硅分别是___________、___________(“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性___________(填“易溶”和“难溶”)。
【例5】(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某同学设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：请写出上述方案中反应③的化学方程式：___________。(4)请你仍用石灰石作为原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示，将你的实验方案用流程图表示出来：石灰石 → ___________________你设计的方案的优点为___________。
【例6】（2020·山西太原市·太原十二中高一月考）单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示。限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。
① ；②____________________________________________________________；③_____________________________________________________________；④_____________________________________________________________；⑤______________________________________________________________；⑥______________________________________________________________；⑦_____________________________________________________________。
CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ CaO+2HCl=CaCl2+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaO+H2O=Ca(OH)2
【例7】（2020·全国高一课时练习）下图表示的是物质A—H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是常见单质，气体C常用于灭火，D是纯碱，E是熟石灰，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：
(1)C的化学式__________，H可能是 __________。(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：①_____________；②___________ ；③______________；④__________。