小学语文第六单元单元综合与测试同步达标检测题
展开一、选择题
1.对“学而不厌”解释正确的一项是( )。
A.勤奋努力学习不感到厌烦。
B.勤奋学习而不感到满足。
C.学习不要感到厌倦,而要勤奋刻苦。
D.学习起来获得满足感,不厌烦。
2.“根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。”理解不正确的一项是( )
A.父亲并不是简单粗暴地说“我”的文章不好,而是悉心地指导“我”、帮助“我”。
B.父亲只是留下几句批语就不闻不问了,害得“我”只好自己想办法修改。
C.“我”感受到了父亲严厉的爱,并知道父亲的批评和指导是为了“我”好,所以很乐意根据父亲的批语修改文章
D.在父亲的严厉批评和悉心指导下,“我”未满十二岁就已经学着修改文章了,水平日益精进。
3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.叫嚷 嚷嚷 喊嚷 吵嚷
B.强壮 坚强 顽强 强大
C.乌龟 龟裂 龟甲 龟兹
D.桂冠 冠军 衣冠楚楚 冠冕堂皇
4.下列各句没有语病的一项是( )
A.从这件小事中,却说明了一个深刻的道理。
B.秋天的北京是一年中最美好的季节。
C.李老师给我留下了深刻的印象。
D.他的胃病已经恢复了。
5.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.气魄(pò) 抑(yì)制 纸屑(xiè) 陪嫁(bèi jià)
B.挣(zhèng)钱 耽(dān)误 慈祥(xiáng) 恍惚(huǎng hū)
C.裤兜(dōu) 机械(jiè) 噪(zà)声 疲惫(pí bèi)
D.龟(guī)裂 誉(yù)写 奖励(lì) 腼腆(miǎn tiǎn)
二、填空题
6.我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待 ,想立刻让父亲看看我的诗。________
②我既腼腆又十分得意 ,点头告诉她诗确实是我写的。________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________
7.把下面加点字的音节补充完整。
女娲(______)ā 涟漪 y_____ 懊悔 h___ǐ 影影绰绰 ch____
坍塌(_____)ān 企图 q_____ 钳子(_____)án 心旷神怡(_____)uàng
发誓sh__ 编辑 j______ 缝隙 x____ 气喘吁吁(_______)ū
跋涉s____ 束缚 f______ 撤退 (______)è 奄奄一息 y_____
8.给下列字组词。
噪________ 备________ 逢________ 淘________
燥________ 惫________ 缝________ 掏________
三、现代文阅读
阅读练习。
信任
冬日的寒风凛冽地刮着,街上的人们行色匆匆,我夹在人流里快步疾行。忽然,我的羽绒服被人拽住了,低头一看,一只粗糙而略显肮脏的手正紧紧抓住我的衣袖,顺着那只手,我看到了它的主人,一个满头银发的农村老年妇女。我心里一紧,知道遇到要饭的了。
我们小区外面的这条路上,每到秋收过后,就会出现几个要饭的,他们不断地向路人诉说自己的不幸:出来探亲迷了路,孩子精神有病走失了……编造出种种理由,归根结底就是两个字:要钱。有好心人给了钱,他们还不走,乐此不疲地继续着这项创收的门道,直到来年春节前才不见踪影。我在心里思忖着如何来对付这个老人。
那老妇人抬头看着我,“闺女呀,求你件事。”得,演出开始了,我心里暗笑。按照我的一贯方针,为了避免他们继续纠缠,此时我应该拂袖而去。但是那老人叫了我一声闺女,让我这位自己的闺女都已长成大姑娘的半老徐娘不免有些得意,决定耐下心来听她说几句。
“你有什么事?”我冷淡地对那老人说,无意中一抬头,看见老人身后几步之外,一个中年妇女正探头探脑地向这边张望,我心中不禁冷笑:还有个幕后操纵者!
我看着老妇人的手伸进她的衣兜,慢慢地拿出一张纸片。这把戏我见过可不止一次了,不用看我就知道:那上面一定歪歪扭扭地写着无法寻找的地址姓名,然后她就会开始向我述说,她按照地址去寻找某个人,找了好几天没找到,钱也花光了……我做好了准备,只要她一开始述说,我就给她指往派出所的方向。
“闺女呀,你看看这是啥?”老人把那张纸片送到我眼前。“这是……是火车票啊。”我有些吃惊地回答,心中暗想:要饭的玩出新花样来了?“真的是火车票?!”老妇人惊喜地大声问。“真的是火车票。这是×日从北京开往××的火车票。”“哎呀,这太好了!”听到我肯定的回答,老妇人高兴地咧开嘴笑着,露出嘴里几颗残留的牙。
几步之外那中年妇女听到我的回答也笑了,快步走到我们旁边,解释说:“这是俺娘,过年想回老家去。我给她买的火车票,她不相信,说我骗她,拿一张纸片糊弄她。俺娘不识字,非要自己到街上找个看上去诚实可靠的人,亲自问问。”
听到这里,我的心一下激动起来,原来我之前的猜测全是错误的,这位不识字的老妇人,把我当作比她的家人还诚实可靠的人,而我却差一点辜负了老人家对我的信任。我为自己的小人之心感到羞愧。
中年妇女笑着问老妇人,“这下你相信了吧?”“相信了!相信了!”老人不好意思地笑了。“天挺冷的,咱回家吧。”中年妇女搀扶着老人向前走去。“闺女呀,谢谢你!谢谢你!”老人边走边向我道谢,我微笑地说:“您别客气。您慢走。”
⑩冬日的寒风仍在刮着,我望着老妇人蹒跚而去的背影,心中充满了温暖。老人家,感谢您在茫茫人海中选择了我,感谢您教会了我:无论时代怎样变迁,这世界上仍然有一个词叫做——信任。
9.老妇人与我接触的过程中,我对她产生过哪些错误的猜测?梳理文章,填写表格。
10.赏析下面句子加横线词语的表达效果。
“你有什么事?”我冷淡地对那老人说,无意中一抬头,看见老人身后几步之外,一个中年妇女正探头探脑地向这边张望,我心中不禁冷笑:还有个幕后操纵者!
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11.文章开头、结尾的环境描写各有什么作用?
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12.第⑩段的两个加下划线词“感谢”的内容分别是什么?
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13.结合全文,标题“信任”的含义及作用有哪些?
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阅读短文,完成练习。
动物世界里的“好爸爸”
动物世界里,有许多爸爸承担起了原本属于母亲的孵卵责任,用自己的体温,精心呵护着坚硬冰冷的卵壳,直到孩子们破壳而出……
帝企鹅爸爸是动物王国中最尽职责的老爸。帝企鹅妈妈下蛋会消耗大量的能量,所以下蛋后必须去海中捕食,大约持续两个月。在帝企鹅妈妈离开的两个月里,帝企鹅爸爸就担负起照顾幼鸟的职责,给蛋宝宝保暖——它们将卵置于脚面上,用腹部下垂的袋状皮褶将脚面覆盖,于是卵就像装进了一只恒温的孵化器里。孵卵期间,帝企鹅爸爸不吃不喝,全靠消耗脂肪来维持。如果蛋宝宝在妈妈回来之前就孵化出来,爸爸就会用食道分泌的“奶水”喂食宝宝。
有时候,仅仅对卵的呵护还是不够的。对于幼子的守护和养育,是另一个需要“模范父亲”认真面对的问题。
非洲牛蛙会精心照顾自己的宝宝蝌蚪,它是两栖类中的超級暖爸。蝌蚪们的最大威胁,并不是寻觅食物的鸟、蛇或其他生物,而是强烈的阳光。灼热的光线使水温升高,牛蛙父亲会变得“严厉”起来,驱赶着蝌蚪向着较深的水中游去,因为那里的水温较低。当水域面积变小,环境开始干燥时,牛蛙父亲还会充当起“挖掘工”的角色,利用嘴和前肢挖掘出一条沟渠,一边通向蝌蚪们所处的水坑,另一边则连通着附近水多的水坑,然后将孩子们驱赶到水多的一边。
将“好爸爸”称号演绎到极致的应该是海马。雄海马腹部有一个育儿袋,雌海马就将卵产在这育儿袋里。育儿袋不仅安全,而且可以提供足够的营养——受精卵嵌在育儿袋的内壁,通过雄海马的血管,直接把氧气和养料供给胚胎。孵化后的小海马,还要在育儿袋里待上大约一个月的时间。这期间,育儿袋依旧不断分泌着营养物质,以供小海马之需。当小海马成长到相当大后,海马父亲会根据水温的高低情况,选择合适的时间,通过收缩早已肿胀的育儿袋,将小海马排挤到海水之中。直到此时,雄海马作为“全职父亲”的工作才宣告落幕。
14.“落幕”的本义是________,短文中指_______________。
15.短文主要采用______的说明方法,为我们介绍了_________、__________、_________等动物世界里的“好爸爸”是如何精心呵护自己的孩子的。
16.短文第3自然段的主要作用是____________。
17.非洲牛蛙的宝宝蝌蚪生长过程中的最大威胁来自( )
A.鸟B.蛇C.鸭子D.灼热的阳光
18.判断对错,对的画“√”,错的面“×”。
(1)育儿过程中,帝企鹅爸爸把卵用脚掌覆盖起来,为卵取暖。(______)
(2)环境干燥的时候,牛蛙妈妈会挖出一条沟渠,把孩子们引向深水坑。(______)
(3)海马宝宝是在海马爸爸的育儿袋里长大的。(______)
(4)帝企鹅爸爸、非洲牛蛙爸爸、海马爸爸都堪称动物界的模范父亲。(______)
19.你最喜欢短文中介绍的哪一位“好爸爸”?为什么?
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四、书面表达
20.习作乐园。
生活中处处存在着美,请你以“美”为话题,自拟题目写一篇短文,要表达出真情实感。不能出现真实的姓名和校名,以400字左右为宜。
老妇人与我的接触过程
我的猜测
(________)
我以为遇到要饭的
老妇人开口求我件事
(________)
老妇人拿出一张纸片
我认为是老把戏,准备给她指向派出所的方向
老妇人把纸片递到我眼前
(________)
参考答案
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.迫不及待 洋洋得意 一如既往
7.w ī u uò t ǐ qi k ì í ì x hè ù ch ǎn
8.噪音 准备 相逢 淘气 燥热 疲惫 缝隙 掏粪
9. 老人紧紧抓住我的羽绒服 我心里暗笑演出开始了 我暗想要饭玩出了新花样
10.神态描写,表现了“我”对陌生人的不信任,与下文写老人对“我”的信任作对比。
11.开头的环境描写:写出了天气的寒冷,交待了故事发生的背景,也为我遇到突发事件时内心的寒意做准备;
结尾的环境描写:用天气的寒冷与我内心的温暖作衬托(反衬),既写出了我内心变化之大,也暗含我受教育之深(有“深化主题或强化写作意图”即可得一分)。
首尾呼应,烘托“我”因老人的信任而感到温暖,表达了对老人的感激之情。
12.第一个“感谢”:感谢老人家把这个难得的机会给了我。在众多的陌生人中,把我当成了最可以信任的人。
第二个“感谢”:感谢老人家改变了我的世界观(对人、事的看法,认识的提升意思对即可),使我终生受益。
13.作为标题,统领本文,提示主题。
老妇人对孙媳妇的信任;
老妇人对陌生人“我”的信任;
我的世界观得到了修正(或“我由原来不信任别人转变为认识到人与人之间仍存在信任”,意思对即可)。
14. 演出、会议等结束或告一段落 雄海马结束了养育孩子的任务
15. 举例子 帝企鹅 非洲牛蛙 海马
16.承上启下
17.D
18. × × √ √
19.我喜欢非洲牛蛙爸爸。因为非洲牛蛙爸爸对孩子的“爱”不但严厉,而且充满智慧。为了救孩子,它知道怎么挖沟渠将孩子们驱赶到水更多的坑里。
20.例文:
美
美,这是所有人都很熟悉的词语。通常人们说到这个词语都会想到风景美,环境美,绿化美等。当然,我也是这样。可自从有一件事以后,却改变了我的想法。
那是一个星期六的早上,我闲着没事,去步行街。卧铺发掘步行街特别脏,到处都是小朋友的零食包装纸,大人吃完的饭盒等。要知道,我最讨厌那种很脏的地方了,所以就赶紧走了。
第二天,妈妈要去步行街买东西,硬拉着我去步行街,我无奈之下只好去了。去的路上,我想:唉,又要去步行街了,那里脏死了!我昨天可是领教过了,要不是妈妈硬要我去,我才不会去呢!可是,到了那里我却大吃一惊,那里非常干净,连一点纸屑也没有,跟昨天比起来,简直是大变样。突然,我发现步行街的角落里有一个清洁工阿姨,她正在一点点地把垃圾扫进垃圾桶,而她的头上已经满头大汗。那些清洁工阿姨为我们的环境做出了多大的贡献啊!
我们美好的家园都是清洁工阿姨辛苦的汗水换来的,美丽的风景背后都有一位清洁工阿姨在辛苦的工作。自从这件事以后,我的想法改变了,我认为美的不是那风景,而是背后的工作者。
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