人教版八年级上册第2节 声音的特性习题

这是一份人教版八年级上册第2节 声音的特性习题，共5页。试卷主要包含了如下图等内容，欢迎下载使用。
第二章声现象第2节声音的特性知识点一音调    关于音调.以下说法正确的选项是〔       〕  音调的上下只与发声体的长度有关  “闻其声便知其人〞判断的依据就是音调  音调的上下与发声体无关  音调的上下由发声体振动的频率决定    物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如 图所示。同学们听到的声音〔    〕A.音色变了。B音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同    在音乐中，中音C调“l〔do〕"的频率是 262 Hz,D调“l〔do〕〞的频律是294 Hz,由此可知D 调“1"比C调“1"的_             _高〔选填乐音的三要素〕。    小梦在探究声音上下与物体振动快慢的关系时•将 钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出 声音。如下图，改变               ，用同样的 力再拨钢尺,并仔细观察 .倾听                并区分钢尺振动时发岀的声音的上下有无变化。    如下图.甲乙两个音叉的频率不同。在相同时间 内.甲振动次数  〔选填“多"或“少"〕.频率                 〔选填“高〞或“低〞〕.音调                 〔选填 “高〞或“低〞〕。知识点二响度    生活中常用“引吭高歌〞“低声细语〞来形容声音。这里的“高〞,,低〞是指声音的 〔    〕  响度 B.音调 C.音色 D.频率    在旅游景区・导游常利用扩音器进行讲 解.如下图。关于扩音器的作用以下说法正确的选项是〔    〕  提高声音的音调  增大声音的响度  改变声音的音色D.改变声音的传播速度知识点三音色    央视2021春晚.岳云鹏、孙越的相声广受欢送。每次小岳岳一开口 .台下观众不用看也 知道是他.都笑得乐不拢嘴.还引发现场大合唱。 观众能够分辨出是小岳岳在说话.依据乐音的特性 是              〔〕  音色    B.响度    C.音调     D.频率    东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴 奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器 发出声音的               〔选填“音调〞“响度〞或“音 色"〕不同•分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松 紧是为了改变声音的               〔选填“音调〞“响度〞 或“音色〞〕。吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高.那么绷紧的弦发声比它不紧时 〔 〕   振幅一定更大   振幅一定更小   振动频率一定更低D・每秒内振动次数一定更多如下图，以下说法正确的选项是〔〕人和•些动物的发声和听觉的频率范围  人的听觉频率范围是85〜1100 Hz  狗的听觉频率范围是15〜50000Hz  蝙蝠能听到次声波  大象能听到超声波以下关于声音的说法,不正确的选项是〔 〕  声音是由物体的振动产生的  声音的频率越高,响度就越大  声音在真空中无法传播  “闻其声,知其人〞是根据声音的音色区分的13.如下图.医生正在用听诊器为病人诊病。医生这样做是因为听诊器 〔   〕  可以增大心脏跳动振幅.使响度增大   适当改变心脏跳动频率， 使音调变高  能改变心跳的音色.使声音更好听D.能减小声音的分散,增大声音的响度如下图声波的波形图,以下说法正确的选项是(    )A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同15.归纳总结知识的方法多种多样,如下图的思维 导图就是其中的一种，请填写出对应的内容：①                      ②                             如下图,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋 转齿轮时.纸片发出声音的音调上下是不相同的.这一实验说明.音调的上下与声源振动的                       有关。在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现 弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影 响.他们决定对这种现象进行探究.经讨论后提出 以下猜测：猜测一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有 关；猜测二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有 关；猜测三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截 面积有关。为了验证以上猜测是否正确.他们找到了一些不 同规格的琴弦.如下表： 编号琴弦的材料琴弦的 长度/cm琴弦的横 裁面积/mm2①钢200.3②钢  ③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5〔1〕为了验证猜测一，应选用编号为      ，  的琴弦进行实验。〔2〕为了验证猜测二,应选用编号为    、     的琴弦进行实验。〔3〕为了验证猗想三，小明选用编号为①、②的琴弦 进行实验,那么表中缺少的数据应为