初中物理苏科版九年级全册2 变阻器测试题

这是一份初中物理苏科版九年级全册2 变阻器测试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.如图1所示,R是用铅笔芯做成的变阻器,闭合开关,将夹子向右移动,小灯泡的亮度将( )
图1
A.变暗 B.先变暗后变亮 C.变亮 D.先变亮后变暗
2.如图2所示,滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是( )
图2
3.在做电学实验时,把滑动变阻器接入电路中,用来改变电流.如图3所示是四个实验小组将滑动变阻器接入电路的方法,这四种接法中,能够立即闭合开关进行实验的是( )
图3
4.将滑动变阻器按如图4所示的方法连接,下列叙述正确的是( )
图4
A.实验开始前滑片应放在最左端
B.用它来调节小灯泡的亮度时,应将它和小灯泡并联
C.实验中经常用它来改变电路中的电流方向
D.滑片向左滑动时,它接入电路的电阻减小
5.[2018·嘉兴] 图5是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是( )
图5
A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B D.M接C,N接D
6.如图6所示的电路中,闭合开关后,如果要使图甲中的小灯泡变亮,图乙中的小灯泡变暗,则下列做法中正确的是( )
图6
A.P1向上滑动、P2向下滑动 B.P1向下滑动、P2向上滑动
C.P1向上滑动、P2向上滑动 D.P1向下滑动、P2向下滑动
7.常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱,下列说法中正确的是( )
A.电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻,但不能表示出连入的阻值
B.滑动变阻器能表示出它连入电路的阻值
C.电阻箱能表示出它连入电路的阻值
D.这两种变阻器规定有最大的阻值,但对通过它们的电流没有任何限制
8.如图7所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图.以下说法中正确的是( )
图7
A.身高表相当于一个电压表
B.电路中的R0是没有作用的
C.当被测者越高时,身高表指针偏转角度越小
D.当被测者越高时,身高表指针偏转角度越大
9.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图8所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮,接下来的操作最合理的是( )
图8
A.断开开关S,更换灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
二、填空题
10.如图9所示,当C、D接入电路时,该变阻器相当于 ;当A、B接入电路时,该变阻器相当于 ;将A、C接入电路,闭合开关前,滑片应放在 (选填“A”或“B”)端,滑片P向左滑动时,接入电路中的电阻 ;要使滑片向右滑动时电路中的电流变小,应将 或 两个接线柱接入电路.
图9
11.如图10所示是滑动变阻器的接线示意图,根据图中所接入的接线柱回答:当滑片向右移动时,图A连入的电阻 ;图B连入的电阻 ;图C连入的电阻 ;图D连入的电阻 .(均选填“变大”“变小”或“不变”)
图10
12.如图11所示,电阻箱的示数为 Ω.
图11
13.如图12所示为旋转式变阻器的结构图,A、B、C为变阻器的三个接线柱,P为旋钮触片.使用变阻器时,只把A和C接入电路中, (选填“能”或“不能”)改变通过变阻器的电流.若将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱 (选填“A、B”“B、C”或“A、C”)和灯泡 联后接入电路中.
图12
14.在如图13所示的电路中,变阻器连入电路的电阻是 (选填“aP”“Pb”或“ab”)部分,闭合开关,当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将 ,电流表的示数将
(后两空均选填“变大”“不变”或“变小”).
图13
三、解答题
15.实验课上,老师给出的器材如图14所示.
图14
(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,且滑动变阻器滑片向左移动的,灯L亮度变暗.请用笔画线代替导线连接实物,并在虚线框内画出相应的电路图.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到 (选填“A”或“B”)端.
(3)要使小灯泡变亮,滑片应向 (选填“A”或“B”)端滑动,这时电流表的示数将 .
(4)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很亮,这可能是因为 ;乙同学发现移动滑片P时,灯忽亮忽灭,这可能是因为 .
16.一名同学设计了一个风力测定仪,如图15所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点.电路中接有一个小灯泡L,测风力时,闭合开关S.通过分析可知,金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察 可以粗略地反映风力的大小.若要提高该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是 .
图15
答案
1.C [解析] 由电路图可知,灯泡与铅笔芯串联,闭合开关,将夹子向右移动,接入电路中的铅笔芯变短,电阻变小,电路中的电流变大,灯泡变亮.
2.A
3.C
4.A [解析] 实验前,应使滑动变阻器接入电路的电阻最大,即将滑片移至最左端,故A正确;滑动变阻器调节用电器的电流大小时应与用电器串联,故B错误;移动滑动变阻器的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变化,引起电流的变化,不能改变电流的方向,故C错误;滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝变长,电阻变大,故D错误.
5.A [解析] 灯泡变亮,表明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器的滑片P向左移动时,其接入电路的阻值是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接A接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故A正确.
6.C
7.C [解析] 电阻箱能表示出连入电路的阻值,但不能逐渐地改变连入电路的电阻;滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值,但不能读数;滑动变阻器和电阻箱都对通过它们的最大电流有限制.
8.D [解析] 身高表串联在被测电路中,所以相当于一个电流表,A选项错误.电路中R0与变阻器串联,可以限制电路的电流,防止因变阻器的阻值过小,而导致电路中的电流过大,起保护电路的作用,B选项错误.当被测者越高时,滑片会向上移动,变阻器接入电路的阻值越小,电路中的电流越大,即身高表指针偏转角度越大,C选项错误,D选项正确.
9.D [解析] 该电路为串联电路,闭合开关,小灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数,则是电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察小灯泡是否发光.
10.一根导线 定值电阻 B 变小 A、C A、D
11.变大 变大 变小 变小 12.1103
13.不能 A、B 串 [解析] 顺时针旋转旋钮触片时,电阻片左端AP长度变短,电阻变小,右端CP长度变长,电阻变大.题目要求灯泡变亮,则应使电路中的电流变大,变阻器接入电路的阻值变小,所以应该接A和B接线端.变阻器控制灯泡的亮度,应和灯泡串联.
14.Pb 变大 变小
[解析] 由图示可知,变阻器连入电路的电阻是Pb部分,油箱内液面下降时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大,对电流的阻碍作用变大,电路中的电流减小,电流表的示数变小.
15.(1)如图所示
(2)A
(3)B 变大
(4)同时连接了滑动变阻器上面的两个接线柱 滑片与电阻丝接触不良
[解析] (1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,滑动变阻器应按“一上一下”连接,并与灯泡串联,滑动变阻器滑片向左移动,灯L亮度变暗,说明电路中电流变小,电阻变大,所以应将滑动变阻器右侧电阻丝接入电路中,由此连接实物并画出电路图.
(2)为了保护电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处,即A端.
(3)要使小灯泡变亮,应使电路中电流变大,即电流表示数变大,应减小滑动变阻器连入电路的阻值,故滑片应向B端滑动.
(4)甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,说明滑动变阻器都接了上面或都接了下面的两个接线柱,灯泡的亮度比较亮,说明电路中电流较大,电阻较小,这可能是因为同时连接了滑动变阻器上面的两个接线柱;乙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽灭,这可能是因为滑片与电阻丝接触不良.
16.滑动变阻器 灯泡的亮度 在电路中串联一个电流表