高中人教统编版9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教学设计及反思

声声慢 教案

一、 导入：

本单元学习诗词的方法——知人论世之李清照：晚期作品

提问1：经历了什么？靖康之变国破家亡、金石书画毁于战火、丈夫病重身亡、李清照颠沛流离漂泊江南——国破家亡、夫死物散、漂泊孤独

那么经历了这些苦难，她的作品会呈现怎样的词风，抒发什么样的情感呢？一起学习《声声慢》。

二、 学习目标：1、把握诗歌的意象和意境；

2、体悟诗人的浓厚愁情；

3、感受李清照坚韧、孤高的灵魂；

三、 研读文本：

1、 整体感受：【感性】——凄凉伤感  感情：愁（直抒胸臆）

2、围绕愁写了什么？逐句赏析

1、 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（直接抒情）

7组叠词——大胆新奇的创造、为历来批评家所激赏、体现功力。赏析妙在何处？

张端义《贵耳集》云：“此乃公孙大娘舞剑手。本朝非无能词之士，未曾有一下十四叠字者。……”那么这七组叠词妙在何处呢？

（1）内容上有层次感。“寻寻觅觅”是动作。寻觅什么呢？好像在找昨日、找美好，找温暖，但寻觅无果，心里怅然若失。于是感到“冷冷清清”，这四字是环境。从外到内，既写出环境冷清，又写出心境清冷。 “凄凄惨惨戚戚”写感受，由冷清的环境过渡到惨戚的心灵。层层推进。由动作到身体到心理，逐层深入，每一个字都雷霆万钧，对内心来说都是重压，表达出内心的凄苦无告和沉痛凄厉。

（2）强化情感。如果把这七组叠词改为：寻觅，冷清，凄惨，就会觉得情感力度不够，所以这一组叠词由浅入深，为全词奠定了哀婉凄凉、悲苦愁绝的感情基调。

（3）具有音韵之美。这七组叠词的重音都落在第一个音节，第二个音节都作轻读，节奏感增强，抑扬顿挫。其次，这十四个字全是开口度极小的音，声母都在唇齿间发音，叠音绕齿，营造了一种如泣如诉的音韵效果，有如一位伤心至极的女子在低吟倾诉，久久不散，余味无穷。

2、乍暖还寒时候，最难将息。

天气忽暖忽冷，最难调养身体。此句是写气温骤变的感受，人在气温变化时很难适应，何况她年事已高，身体衰弱，又遭遇那么多人生不幸，更觉得难以调养。

3、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！

虽然喝了几杯淡酒，又怎能抵挡傍晚时秋风的寒凉呢？词人为什么要喝酒？因为要“敌”晚来的急风。可是“三杯两盏淡酒”，酒又少又淡，抵挡不了秋风。这一句中出了两个常用意象，同学们思考一下，酒这个意象象征什么？愁绪。风这个意象象征什么？寓意悲凉，这里的风是秋风，有萧瑟之感, 更渲染愁情。【秋风萧瑟天气凉、】

思考问题：这里酒是不是真的很淡？——并非酒淡，而是愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是主观感受。这句说明已被“愁”笼罩，酒力和国破家亡夫死相比，心愁太重，酒化解不了这种愁苦，侧面表现了作者晚年是何等凄凉惨淡。

4、雁过也，正伤心，却是旧时相识

酒不能消除哀愁，仰头望天，雁群飞过，又引发了词人的伤心。雁群飞过，词人为何伤心？我们来看“雁”这个意象有什么象征意义？

①乡书何处达，归雁洛阳边。—王湾《次北固山下》

②云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。—李清照《一剪梅》

③碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？点是离人泪。 ——王实甫《西厢记》

这几句诗词中的大雁或者传书，而书信能带来家人的信息，以聊解出门在外的人对家人的思念。或者向南飞，引出人的离离之愁。所以，

雁象征思乡或离愁

这句诗，却又是旧时的相识。我们应如何理解呢？1、古代有雁足传书的传说。雁以往是给词人带过信的，给过词人安慰的，现在丈夫已逝，亲人离散，雁飞过去无信可带，不能再给词人安慰了，所以使词人心伤。2词人的故乡在北方，词人在北方时这个大雁可能是见过的，而此时词人沦落南方，秋天，北雁南飞，引起词人对故乡的思念，所以使他心伤。俞平伯在《唐宋词选释》中说：“雁未必相识，却云旧时相识，寄怀乡之意”。

小结一下上阙：词人从秋天天气多变、酒难御寒、北雁南飞等角度，借景抒情，写出了自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。

接下来，我们一起看下阕：

5、    满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘

地上满是黄花堆积，因无人欣赏和采摘菊花已经枯萎，凋零殆尽，如今还有谁忍心去摘？词人有采摘黄花装点案头的习惯，可如今遭逢变故，她再也没有心思这么做了，任它自开自落，以至于满地堆积，一片荒败景象！夫妻共同赏花，如今没人摘花送给自己，写出了晚年的孤苦飘零。

再分析一下黄花意象，【元】张可久《折桂令》中写到：

“人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。”

写秋风吹着满头白发，突然省悟到，人终有衰老之时，花亦有凋败之日，面对已凋谢的黄花，连蜂蝶都要发愁，何况人呢。 黄花比喻女子憔悴的容颜。。作者由黄花昔盛今衰，想到孤苦飘零的晚境。欢乐不再，顿生感慨。　

6、    守着窗儿，独自怎生得黑？

我们可以感觉到，词人非常盼望天黑，这和常理有违。为什么作者这么盼望天黑呢？给大家一个提示：

苏轼悼念亡妻的词《江城子》：夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。   生活中，苏轼已经见不到妻子了，在哪里见到了呢？在梦里。所以，这涉及一种情感，在生活中有遗憾有悲伤，自己又无法排遣的时候，就期待晚上的到来，在梦里去排遣。把见不到的人，回不去的地方在梦里重现。或者一夜无梦，只是单纯的睡觉，这样也可以暂时躲避现实的悲伤。所以，词人守着窗子，希望黑夜快点到来，暂时解脱现实的悲愁。那么成功入睡了吗？很明显，没有。因为一直听着雨打梧桐的声音。

7、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴

黄昏时节，又下起细雨，梧桐叶片落下的水滴，本句作者又写了一个意象，梧桐。梧桐有什么象征意义呢？

如李煜《相见欢》“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”

徐再思《水仙子·夜雨》“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”

因此，梧桐象征：悲凉、孤寂、凄苦

梧桐已经让人倍感悲凉，孤寂、凄苦，还有细雨打在梧桐树上。一点点，一滴滴，细雨象征什么呢？看以下诗句：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧  断魂，指神情凄迷，烦闷不乐。

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。——李煜  花怎么经得起凄风寒雨昼夜摧残呢？

所以，细雨（秋雨）是哀伤、愁丝的象征。

一般人对细雨打在树叶上是不在意的，而李清照却听得真真切切。这里以声称静，可见居处多么冷清。这雨点虽然打在梧桐叶上，可是在敏感，内心凄苦的词人听着，却像打在自己的心上，一滴滴，一声声，没完没了，无尽无穷，他是那么强烈地敲击着震颤着词人破碎的心灵，使他凄婉至极，

这些“愁”情无所不在，挥之不去，又无所逃遁，只能深深地叹一句“这次第，怎一个愁字了得”

8、这次第，怎一个愁字了得！

直接抒发孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。所以“愁”是本词的词眼。这是对前文的概括，“乍暖还寒”、“晚来风急”、“旧时雁过”、“满地黄花”等这些情景，浸满了作者凄苦的哀愁，然而哀愁又何止这些呢？颠沛流离之苦、亡夫之痛、家国之恨、孤独之病等等，仅用一个愁字又如何概括得尽呢？

四、 课堂小结

这首词中的意象，有：淡酒、晚风、过雁、 黄花、梧桐、细雨，它们承载了词人悲秋体验的情感，契合了词人的失意与愁苦，构成了：冷清、凄惨、哀怨、愁苦的意境。表达不可言说之愁，所以，同学们在鉴赏诗歌时，注意意象的含义，意境的塑造，最后看出作者抒发的情感。这也是鉴赏诗歌的一个方法。