|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型(举一反三)(人教版)(原卷版).docx
    • 解析
      专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型(举一反三)(人教版)(解析版).docx
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)01
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)02
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)03
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)01
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)02
    专题22.6 实际问题与二次函数-重难点题型-2021-2022学年九年级数学上册举一反三系列(人教版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数练习

    展开
    这是一份人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数练习,文件包含专题226实际问题与二次函数-重难点题型举一反三人教版原卷版docx、专题226实际问题与二次函数-重难点题型举一反三人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。


    【知识点1 解二次函数的实际应用问题的一般步骤】
    审:审清题意,弄清题中涉及哪些量,已知量有几个,已知量与变量之间的基本关系是什么,找出等量关系(即函数关系);
    设:设出两个变量,注意分清自变量和因变量,同时还要注意所设变量的单位要准确;
    列:列函数解析式,抓住题中含有等量关系的语句,将此语句抽象为含变量的等式,这就是二次函数;
    解:按题目要求结合二次函数的性质解答相应的问题;
    检:检验所得的解,是否符合实际,即是否为所提问题的答案;
    答:写出答案.
    【题型1利用二次函数解决几何图形问题】
    【例1】(2020春•萧山区月考)如图窗户边框的上部分是由4个全等扇形组成的半圆,下部分是矩形,现在制作一个窗户边框的材料总长度为6米.(π取3)
    (1)若设扇形半径为x,请用含x的代数式表示出AB.并求出x的取值范围.
    (2)当x为何值时,窗户透光面积最大,最大面积为多少?(窗框厚度不予考虑)
    【变式1-1】(2020•安徽模拟)如图,某住宅小区有一块矩形场地ABCD,AB=16m,BC=12m,开发商准备对这块地进行绿化,分别设计了①②③④⑤五块地,其中①③两块形状大小相同的正方形地用来种花,②④两块形状大小相同的矩形地用来种植草坪,⑤为矩形地用来养殖观赏鱼.
    (1)设矩形观赏鱼用地LJHF的面积为ym2,AG长为xm,求y与x之间的函数关系式;
    (2)求矩形观赏鱼用地LJHF面积的最大值.
    【变式1-2】(2020•富顺县三模)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm,花园的面积为Sm2.
    (1)若花园的面积为192m2,求x的值;
    (2)写出花园面积S与x的函数关系式.x为何值时,花园面积S有最大值?最大值为多少?
    (3)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是a(14≤a≤22)和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),设花园面积S的最大值为y,直接写出y与a的关系式.
    【变式1-3】(2020•温州模拟)某植物园有一块足够大的空地,其中有一堵长为a米的墙,现准备用20米的篱笆围两间矩形花圃,中间用篱笆隔开.小俊设计了如图甲和乙的两种方案:
    方案甲中AD的长不超过墙长;方案乙中AD的长大于墙长.
    (1)若a=6.
    ①按图甲的方案,要围成面积为25平方米的花圃,则AD的长是多少米?
    ②按图乙的方案,能围成的矩形花圃的最大面积是多少?
    (2)若0<a<6.5,哪种方案能围成面积最大的矩形花圃?请说明理由.
    【知识点2 销售问题中的常用公式】
    (1)利润=售价-进价=进价×利润率
    (2)利润率 =利润进价×100%
    (3)总利润=总售价-总进价=销售量×(单件售价-单件成本)
    【题型2利用二次函数解决销售利润问题】
    【例2】2020年1月,全国爆发新型冠状病毒肺炎,2月某工厂购进某防护材料若干千克,成本为每千克30元,物价部门规定其销售单价不低于成本价但不高于成本价2倍,经试销,销售量y(千克)与销售单价x(元)的关系如图所示.
    (1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)若在销售过程中每天还要支付其他费用450元,当销售单价为多少元时,当天该工厂日利润最大,最大日利润为多少元?
    【变式2-1】某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如表:
    (注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))
    (1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;
    (2)根据以上信息,填空:
    该产品的成本单价是 元,当销售单价x= 元时,日销售利润w最大,最大值是 元;
    公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?
    【变式2-2】(2020•安徽二模)某市在党中央实施“精准扶贫”政策的号召下,大力开展科技扶贫工作,帮助农民组建农副产品销售公司,某农副产品的年产量不超过100万件,该产品的生产费用y(万元)与年产量x(万件)之间的函数图象是顶点为原点的抛物线的一部分(如图①所示);该产品的销售单价z(元/件)与年销售量x(万件)之间的函数图象是如图②所示的一条线段,生产出的产品都能在当年销售完,达到产销平衡,所获毛利润为w万元.(毛利润=销售额﹣生产费用)
    (1)请直接写出y与x以及z与x之间的函数关系式;
    (2)求w与x之间的函数关系式;并求年产量多少万件时,所获毛利润最大?最大毛利润是多少?
    (3)由于受资金的影响,今年投入生产的费用不会超过360万元,今年最多可获得多少万元的毛利润?
    【变式2-3】(2020•邢台二模)一家经营打印耗材的门店经销各种打印耗材,其中某一品牌硒鼓的进价为a元/个,售价为x元/个(a≤x≤48).下面是门店在销售一段时间后销售情况的反馈:
    (1)求a的值,并写出该品牌硒鼓每月的销售量y(个)与售价x(元/个)之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;
    (2)求该耗材店销售这种硒鼓每月获得的利润W(元)与售价x(元/个)之间的函数关系式,并求每月获得的最大利润;
    (3)在新冠肺炎流行期间,这种硒鼓的进价降低为n元/个,售价为x元/个(n≤x≤48).耗材店在2月份仍然按照销售量与售价关系不变的方式销售,并决定将当月销售这种硒鼓获得的利润全部捐赠给火神山医院,支援武汉抗击新冠肺炎.若要使这个月销售这种硒鼓获得的利润G(元)随售价x(元/个)的增大而增大,请直接写出n的取值范围.
    【题型3利用二次函数解决抛物线形轨迹问题】
    【例3】(2020秋•渑池县期末)如图,小明在一次高尔夫球争霸赛中,从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球移动的水平距离为9米时,球达到最大高度12米.已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30,O、A两点相距83米.
    (1)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式;
    (2)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点,并说明理由.
    【变式3-1】如图,运动员甲在距篮下4m处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5m时,达到最大高度3.5米,然后准确落入篮圈.已知篮圈中心到地面的距离为3.05米.
    (1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线的解析式.
    (2)该运动员身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?
    (3)运动员乙跳离地面时,最高能摸到3.3m,问:在(2)的条件下,运动员乙在运动员甲与篮板之间的什么范围内能在空中截住球?
    【变式3-2】(2021•嘉善县一模)已知,足球球门高2.44米,宽7.32米(如图1)在射门训练中,一球员接传球后射门,击球点A距离地面0.4米,即AB=0.4米,球的运动路线是抛物线的一部分,当球的水平移动距离BC为6米时,球恰好到达最高点D,即CD=4.4米.以直线BC为x轴,以直线AB为y轴建立平面直角坐标系(如图2).
    (1)求该抛物线的表达式;
    (2)若足球恰好击中球门横梁,求该足球运动的水平距离;
    (3)若要使球直接落在球门内,则该球员应后退m米后接球射门,击球点为A'(如图3),请直接写出m的取值范围.
    【变式3-3】(2020•绍兴)如图1,排球场长为18m,宽为9m,网高为2.24m,队员站在底线O点处发球,球从点O的正上方1.9m的C点发出,运动路线是抛物线的一部分,当球运动到最高点A时,高度为2.88m,即BA=2.88m,这时水平距离OB=7m,以直线OB为x轴,直线OC为y轴,建立平面直角坐标系,如图2.
    (1)若球向正前方运动(即x轴垂直于底线),求球运动的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式(不必写出x取值范围).并判断这次发球能否过网?是否出界?说明理由.
    (2)若球过网后的落点是对方场地①号位内的点P(如图1,点P距底线1m,边线0.5m),问发球点O在底线上的哪个位置?(参考数据:2取1.4)
    【题型4利用二次函数解决车过隧道问题】
    【例4】(2020秋•海淀区校级月考)小宇遇到了这样一个问题:
    如图是一个单向隧道的断面,隧道顶MCN是一条抛物线的一部分,经测量,隧道顶的跨度MN为4m,最高处到地面的距离CO为4m,两侧墙高AM和BN均为3m,今有宽2.4m的卡车在隧道中间行驶,如果卡车载物后的最高点E到隧道顶面对应的点D的距离应不小于0.6m,那么卡车载物后的限高应是多少米?(精确到0.1m)
    为解决这个问题,小宇以AB中点O为原点,建立了如图所示的平面直角坐标系,根据上述信息,设抛物线的表达式为y=ax2+c.
    (1)写出M、C、N、F四个点的坐标;
    (2)求出抛物的表达式;
    (3)利用求出的表达式,帮助小宇解决这个问题.
    【变式4-1】(2021•海城市模拟)如图,隧道的横截面由抛物线形和矩形OABC构成.矩形一边OA的长是12m,另一边OC的长是1m.抛物线上的最高点D到地面OA的距离为7m.以OA所在直线为x轴,以OC所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.
    (1)求该抛物线所对应的函数表达式.
    (2)在抛物线形拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度为5m,求两排灯之间的水平距离.
    (3)隧道内车辆双向通行,规定车辆必须在中心线两侧行驶,并保持车辆顶部与隧道有不少于13m的空隙.现有一辆货运汽车,在隧道内距离道路边缘2m处行驶,求这辆货运汽车载物后的最大高度.
    【变式4-2】(2020•武汉模拟)某坦克部队需要经过一个拱桥(如图所示),拱桥的轮廓是抛物线形,拱高OC=6m,跨度AB=20m,有5根支柱:AG、MN、CD、EF、BH,相邻两支柱的距离均为5m.
    (1)以AB的中点为原点,AB所在直线为x轴,支柱CD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,求抛物线的解析式;
    (2)若支柱每米造价为2万元,求5根支柱的总造价;
    (3)拱桥下面是双向行车道(正中间是一条宽2m的隔离带),其中的一条行车道是坦克的行进方向,现每辆坦克长4m,宽2m,高3m,行驶速度为24km/h,坦克允许并排行驶,坦克前后左右距离忽略不计,试问120辆该型号坦克从刚开始进入到全部通过这座长1000m的拱桥隧道所需最短时间为多少分钟?
    【变式4-3】(2020秋•海州区校级期末)施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道,其高度为8米,宽度OM为16米.现以O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系(如图1所示).
    (1)求出这条抛物线的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)隧道下的公路是双向行车道(正中间是一条宽1米的隔离带),其中的一条行车道能否行驶宽3.5米、高5.8米的特种车辆?请通过计算说明;
    (3)施工队计划在隧道门口搭建一个矩形“脚手架”CDAB,使A.D点在抛物线上.B、C点在地面OM线上(如图2所示).为了筹备材料,需求出“脚手架”三根木杆AB、AD、DC的长度之和的最大值是多少,请你帮施工队计算一下.
    【题型5利用二次函数解决拱桥形问题】
    【例5】(2020秋•渝水区校级月考)某河上有抛物线形拱桥,当水面离拱顶5m时,水面宽8m.一木船宽4m,高2m,载货后,木船露出水面的部分为34m.以拱顶O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,A、B为抛物线与水面的交点.
    (1)B点的坐标为 ;
    (2)求抛物线解析式;
    (3)当水面离拱顶1.8米时,木船能否通过拱桥?
    【变式5-1】(2020秋•泗阳县期末)河上有一座抛物线形的石拱桥,水面宽6m时,水面离桥拱顶部3m.
    (1)如图建立平面直角坐标系,试求抛物线的解析式;
    (2)一艘装满货物的小船,露出水面部分的高为0.5m,宽为4m.现因暴雨河水水位上升了1m,这艘小船能从这座石拱桥下通过吗?请说明理由.
    【变式5-2】(2021•衢州)如图1是一座抛物线型拱桥侧面示意图.水面宽AB与桥长CD均为24m,在距离D点6米的E处,测得桥面到桥拱的距离EF为1.5m,以桥拱顶点O为原点,桥面为x轴建立平面直角坐标系.
    (1)求桥拱顶部O离水面的距离.
    (2)如图2,桥面上方有3根高度均为4m的支柱CG,OH,DI,过相邻两根支柱顶端的钢缆呈形状相同的抛物线,其最低点到桥面距离为1m.
    ①求出其中一条钢缆抛物线的函数表达式.
    ②为庆祝节日,在钢缆和桥拱之间竖直装饰若干条彩带,求彩带长度的最小值.
    【变式5-3】(2021•贵阳)甲秀楼是贵阳市一张靓丽的名片.如图①,甲秀楼的桥拱截面OBA可视为抛物线的一部分,在某一时刻,桥拱内的水面宽OA=8m,桥拱顶点B到水面的距离是4m.
    (1)按如图②所示建立平面直角坐标系,求桥拱部分抛物线的函数表达式;
    (2)一只宽为1.2m的打捞船径直向桥驶来,当船驶到桥拱下方且距O点0.4m时,桥下水位刚好在OA处,有一名身高1.68m的工人站立在打捞船正中间清理垃圾,他的头顶是否会触碰到桥拱,请说明理由(假设船底与水面齐平).
    (3)如图③,桥拱所在的函数图象是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),该抛物线在x轴下方部分与桥拱OBA在平静水面中的倒影组成一个新函数图象.将新函数图象向右平移m(m>0)个单位长度,平移后的函数图象在8≤x≤9时,y的值随x值的增大而减小,结合函数图象,求m的取值范围.
    【题型6利用二次函数解决路程-速度问题】
    【例6】(2021春•拱墅区期中)一个物体从地面竖直向上抛,有这样的关系式:h=vt-12gt2(不计空气阻力),其中h是物体距离地面的高度,v是初速度,g是重力加速度(g取10m/s2),t是抛出后所经历的时间.圆圆用发射器(发射器的高度忽略不计)将一个小球以10m/s的初速度从地面竖直向上抛.
    (1)当小球的高度为1.8米时,求时间t的值;
    (2)小球的高度能达到5.4米吗?请作出判断,并说明理由;
    (3)若方方在圆圆抛出之后将另一个完全相同的小球以相同的速度从地面竖直向上抛,这两个小球在某一时刻的高度均为4.2米,求方方与圆圆抛球的时间差.
    【变式6-1】(2021•临沂)公路上正在行驶的甲车,发现前方20m处沿同一方向行驶的乙车后,开始减速,减速后甲车行驶的路程s(单位:m)、速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的关系分别可以用二次函数和一次函数表示,其图象如图所示.
    (1)当甲车减速至9m/s时,它行驶的路程是多少?
    (2)若乙车以10m/s的速度匀速行驶,两车何时相距最近,最近距离是多少?
    【变式6-2】(2020•龙泉驿区模拟)随着城市化建设的发展,交通拥堵成为上班高峰时难以避免的现象.为了解龙泉驿某条道路交通拥堵情况,龙泉某中学同学经实地统计分析,研究表明:当20≤x≤220时,车流速度v(千米/小时)是车流密度x(辆千米)的一次函数.当该道路的车流密度达到220辆/千米时造成堵塞,此时车流速度为0千米小时;当车流密度为95辆千米时,车流速度为50千米/小时.
    (1)当20≤x≤220时,求车流速度v(千米/小时)与车流密度x(辆/千米)的函数关系式;
    (2)为使该道路上车流速度大于40千米/小时且小于60千米/小时,应控制该道路上的车流密度在什么范围内?
    (3)车流量(辆小时)是单位时间内通过该道路上某观测点的车辆数即:车流量=车流速度×车流密度.当20≤x≤220时,求该道路上车流量y的最大值.此时车流速度为多少?
    【变式6-3】(2020•定海区模拟)在长、宽均为45米的十字路口,现遇到红灯,有10辆车依次呈一直线停在路口的交通白线后,每两辆车间隔为2.5米,每辆车长5米,每辆车的速度v(米/秒)关于时间t(秒)的函数(如图1)所示,当绿灯亮起,第一辆车的车头与交通白线的距离s(米)关于时间t(秒)的函数解析式为s=a(t﹣1)2(1≤t≤4),如图2所示当前车启动后,后面一辆车在1秒后也启动.
    (1)求a的值;
    (2)当t>4时,求第一辆车的车头与交通白线的距离s(米)关于时间(秒)的函数解析式;
    (3)当t>4时,求第一辆车和第二辆车在这个十字路口中的最大间距;(第一辆车的车尾和第二辆车的车头哦)
    (4)绿灯持续时间至少要设置多长才能保证在绿灯期间这十辆车都能通过交通白线.
    销售单价x(元)
    85
    95
    105
    115
    日销售量y(个)
    175
    125
    75
    m
    日销售利润w(元)
    875
    1875
    1875
    875
    ①若每个硒鼓按定价30元的8折出售,可获20%的利润;
    ②如果硒鼓按30元/个的价格出售,每月可售出500个,在此基础上,售价每增加5元,月销售量就减少50个.
    相关试卷

    专题1.5 分式章末重难点题型-2021-2022学年八年级数学上册举一反三系列(人教版): 这是一份专题1.5 分式章末重难点题型-2021-2022学年八年级数学上册举一反三系列(人教版),文件包含专题15分式章末重难点题型举一反三人教版解析版docx、专题15分式章末重难点题型举一反三人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    专题10 期末考试重难点题型(举一反三)-2021-2022学年七年级上册数学举一反三系列(人教版): 这是一份专题10 期末考试重难点题型(举一反三)-2021-2022学年七年级上册数学举一反三系列(人教版),文件包含专题10七年级数学上册期末考试重难点题型举一反三人教版解析版doc、专题10七年级数学上册期末考试重难点题型举一反三人教版原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共55页, 欢迎下载使用。

    2021学年22.3 实际问题与二次函数当堂检测题: 这是一份2021学年22.3 实际问题与二次函数当堂检测题,文件包含专题226实际问题与二次函数-重难点题型同步练习原卷版docx、专题226实际问题与二次函数-重难点题型同步练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map