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2020-2021年山西省晋中市八年级上学期数学第三次月考试卷
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八年级上学期数学第三次月考试卷
一、单项选择题
1.的值是〔 〕
A. 0 B. C. 1 D. -1
2.多项式 中各项的公因式是〔 〕
A. B. C. D. 2
3.下面是四位同学所作的 关于直线 对称的图形,其中正确的选项是〔 〕
A. B. C. D.
4.以下计算正确的选项是〔 〕
A. B. C. D.
5.用简便方法计算,将 变形正确的选项是〔 〕
A. B.
C. D.
6. , ,那么代数式 的值为〔 〕
A. 36 B. 26 C. 20 D. 16
7.如图,在等边 中, 是 的中点, 于点 , 于点 , ,那么 的长为〔 〕
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
8. ,求 的值时,下面是两位同学的解法:甲:∵ ,∴ , , ,∴ .乙:对于 来说,当 时, ,∴只要把 代入等号的左右两边,得到 .对于这两位同学的解法以下说法正确的选项是〔 〕
A. 只有甲对 B. 只有乙对 C. 两者都不对 D. 两者都对
9.学了多项式乘多项式后,老师设计一接力游戏,用合作的方式完成下题.规定:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一个,最终完成这个题目.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的选项是〔 〕
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10.如图,等腰 的面积为9,底边 的长为3,腰 的垂直平分线 分别交 、 边于点 、 ,点 为 边的中点,点 为直线 上一动点,那么 的最小值为〔 〕
A. 12 B. 9 C. 6 D. 3
二、填空题
11.因式分解: ________.
12.如图,在 中, , 、 分别是 、 上的点, , , , ,那么 的长为________.
13.假设实数a,b满足a﹣2b=4,ab=2,那么a2+4b2=________.
14.如图,在直角三角形ABC中,两锐角平分线AM、BN所夹的钝角∠AOB=________度.
15.假设 ,那么 的值为________.
三、解答题
16.计算:
〔1〕;
〔2〕.
17.先化简,再求值: ,其中 .
18.如图,在四边形 中, 垂直平分 , 垂直平分 .
〔1〕求证: .
〔2〕假设 ,求 的度数.
19.如图,在四边形 中, , , , , ,求 的长.
20.甲、乙两人共同计算一道整式:〔x+a〕〔2x+b〕,由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2-7x+3,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x-3.
〔1〕求a,b的值;
〔2〕请计算这道题的正确结果
21.如图, 是等边三角形, 、 分别是 、 边上的点,连接 、 ,且 、 相交于点 , .
〔1〕求 的度数.
〔2〕过点 作 于 ,假设 , ,求 的长.
22.如以下列图的两个长方形用不同方式拼成图1和图2两个图形.
〔1〕假设图1中的阴影局部的面积用大正方形减去小正方形表示为 ,那么图2中的阴影局部的面积用长乘以宽可表示为________.〔用含字母 、 的代数式表示〕
〔2〕由〔1〕可以得到等式________.
〔3〕根据所得到的等式解决下面的问题:
①计算: .
②解方程: .
23.阅读理解:我们知道,比较两数〔式〕大小有很多方法,“作差法〞是常用的方法之一,其原理是不等式〔或等式〕的性质:假设 ,那么 ;假设 ,那么 ;假设 ,那么 .
例: , ,其中 ,求证: .
证明: .
∵ ,∴ ,∴ .
〔1〕操作感知:比较大小:
①假设 ,那么 ________ ;
② ________ .
〔2〕类比探究: , ,试运用上述方法比较 、 的大小,并说明理由.
〔3〕应用拓展: , 为平面直角坐标系中的两点,小明认为,无论 取何值,点 始终在点 的上方,小明的猜想对吗?为什么?
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】 ,
故答案为:C.
【分析】根据0指数幂计算即可得出答案.
2.【解析】【解答】多项式 中各项的公因式是2ab,
故答案为:B.
【分析】根据公因式的定义即可得出答案.
3.【解析】【解答】解:A:对称点连接的直线与对称轴不垂直,故此选项错误;
B:△A'B'C'是由 绕着某一点旋转得到,故此选项错误;
C:对称点连接的直线到对称轴的距离不相等,故此选项错误;
D:△A'B'C与 中各个对应点的连线被直线MN垂直平分,故此选项正确.
故答案为:D.
【分析】把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称。根据轴对称的定义即可判断求解.
4.【解析】【解答】A: ,A不符合题意;
B: ,B不符合题意;
C: ,C不符合题意;
D: ,D符合题意;
故答案选择:D.
【分析】根据幂的运算公式和同类项的计算即可得出答案.
5.【解析】【解答】 ,
故答案为:A.
【分析】根据平方差公式计算即可得出答案.
6.【解析】【解答】∵ ,
∴a2+2ab+b2=36①,
∵ ,
∴a2-2ab+b2=16②,
①+②,得
=52,
∴ =26.
故答案为:B.
【分析】先根据完全平方公式化简,然后把所得两式相加即可.
7.【解析】【解答】∵ABC是等边三角形,DE⊥AC
∴∠A=∠C=60°,∠AED=90°
∴∠ADE=90°-∠A=30°
又AE=2
∴AD=4
又D是AB的中点
∴AB=2AD=8
进而AC=AB=8
∴CE=AC-AE=6
又∵EF⊥BC
∴∠FEC=90°-∠C=30°
∴CF= CE=3
故答案为:A.
【分析】根据等边三角形和DE⊥AC求出∠ADE=30°,利用直角三角形中30°的角的性质得出AD的值,结合D是AB中点得到三边的长度,进而求出CE的长度,再根据EF⊥BC求出∠FEC=30°,再一次利用直角三角形中30°的角的性质即可得出答案.
8.【解析】【解答】∵
又
相同次项的系数相同
∴ , ,
∴
故甲符合题意;
当 时,右边
左边
又
∴
故乙符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据多项式乘多项式展开可判断甲;根据x=1这一简便方法可判断乙,即可得出答案.
9.【解析】【解答】 ,故甲符合题意,
故答案为:A.
【分析】根据多项式展开,不含x2和x3项,即令这两项的系数等于0即可得出答案.
10.【解析】【解答】∵△ABC是等腰三角形,点D是BC的中点
∴AD⊥BC
∴
解得:AD=6
∵EF是线段AC的垂直平分线
∴点C关于直线EF的对称点为A
∴AD的长为CM+MD的最小值
∴CM+MD的最小值为6
故答案为:C.
【分析】连接AD,由△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,得AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,由EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为A,故AD的长为CM+MD的最小值,即可得出答案.
二、填空题
11.【解析】【解答】原式=a(a2-9)=a(a+3)(a-3).
故答案为a(a+3)(a-3).
【分析】先提取公因式a,再用平方差公式分解即可.
12.【解析】【解答】∵DE∥AC,∠C=90°,∠BED=30°
∴∠BDE=∠C=90°,∠BAC=∠BED=30°
∴△BDE和△BAC均为直角三角形
在RT△BDE中,∠BED=30°,BD=2
∴BE=4
又CD=1
∴BC=CD+BD=3
在RT△BAC中,∠BAC=30°,BC=3
∴BA=6
∴AE=BA-BE=2
故答案为:2.
【分析】根据题意求出△BDE和△BAC均为含30°角的直角三角形,再利用“在直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边的一半〞这一性质计算即可得出答案.
13.【解析】【解答】∵实数a,b满足a﹣2b=4,ab=2,
∴a2+4b2=〔a﹣2b〕2+4ab=42+4×2=24.
故答案是:24.
【分析】根据完全平方公式的恒等变形,得出a2+4b2=〔a﹣2b〕2+4ab,再整体代入即可算出答案。
14.【解析】【解答】∵△ABC是直角三角形,
∴∠BAC+∠ABC=90°,
又∵AM,BN为∠BAC,∠ABC的角平分线,
∴∠CAM+∠NBC=45°,
∴∠AOB=180°−(∠CAM+∠NBC)=135°,
∴∠AOB=135°.
故答案为:135
【分析】根据直角三角形的性质得∠BAC+∠ABC=90°,角平分线的性质得到∠CAM+∠NBC=45°,再结合题意即可解得.
15.【解析】【解答】①由次数为0可得:x+2=0
解得:x=-2
将x=-2代入x-3中得:-2-3=-5≠0,
故x=-2是方程的解;
②当底数为1时,x-3=1,
解得:x=4;
③当底数为-1时,x-3=-1
解得:x=2
将x=2代入x+2中得:2+2=4为偶数
故x=2是方程的解
故答案为:-2或2或4.
【分析】分情况进行讨论:①次数为0;②底数为1;③底数为-1,即可得出答案.
三、解答题
16.【解析】【分析】〔1〕根据幂的运算公式计算再合并同类项即可得出答案;〔2〕根据单项式乘多项式的法那么展开即可得出答案.
17.【解析】【分析】先根据整式的运算、完全平方公式进行化简,再代入求解.
18.【解析】【分析】〔1〕连接AC,根据中垂线的性质可得:AB=AC=AD,即可得出答案;〔2〕根据等腰三角形的性质可得AN平分∠BAC,得到 以及 ,进而得出 ,即可得出答案.
19.【解析】【分析】延长AD和BC交于点E求出∠E的值,进而得出△CDE是等边三角形,利用“直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半〞这一性质求出BE的长度,即可得出答案.
20.【解析】【分析】〔1〕按甲乙错误的说法计算得出的系数的数值求出a,b的值; 〔2〕将a,b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.
21.【解析】【分析】〔1〕根据等边三角形性质可得 ,又 ,进而求出 ,即可得出答案;〔2〕根据题意求出 ,再根据直角三角形中30°的角的性质1求出BP的长度,即可得出答案.
22.【解析】【解答】解:〔1〕图2中的阴影局部的面积为 .〔2〕 .
【分析】〔1〕根据长方形的面积公式计算即可得出答案;〔2〕根据阴影局部面积相等即可得出答案;〔3〕①运用平方差公式计算即可得出答案;②先用平方差公式将左边展开即可得出答案.
23.【解析】【解答】解:〔1〕①∵
∴a+b<0,a-b<0
∴ <0
故答案为:<.
②
故答案为:≥.
【分析】〔1〕①根据不等式的性质即可得出答案;②根据完全平方公式即可得出答案;〔2〕两式相减即可得出答案;〔3〕两点横坐标相同,比较纵坐标的大小即可得出答案.
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