人教版六年级上册6 百分数(一)教学课件ppt
展开2、分别将下面加法算式转化成乘法算式,并计算结果。3.2+3.2+3.2= 5+5+5+5+5=3、说一说整数乘法的意义。
您能把下面加法算式改写成乘法算式吗?
小明家一共( )人,他们将整个蛋糕分成了( )份,每份是( )个,他们每人吃了( )个蛋糕。题目让我们求( )。
你能根据你理解到的题意画出线段图吗?
根据题意你能列出哪些式子呢?
又该怎么计算呢?以小组为单位共同探究。
独自完成下面填空题:分数乘以整数,分数的( )与( )相乘的积作分子,分母( )。计算的结果约分为( )。
归纳、总结分数乘整数计算方法
分数乘以整数,分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。计算的结果约分为最简分数。
小新和爸爸、妈妈一起分享一个生日蛋糕,他们每人吃 个。
问题:3人一共吃了多少个?
计算式,能约分的可以先约分,再计算。
将木头据成5段,需要据4次。
分数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。分数乘整数的计算方法:分数乘以整数,分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。计算的结果约分为最简分数。
分数乘整数的意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。分数乘整数计算方法:
能约分的要先约分,再计算,结果相同。
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