2021学年15.2.1 分式的乘除教学设计

第十五章 第二节

第2课时分式乘方

一、          教学目标

1、            理解分式乘方的意义，掌握分式乘方的法则；

2、会运用分式乘方法则进行分式的运算。

二、教学重难点

分式乘方法则的运用；分式的乘除与乘方的混合运算。

三、教学过程

1、复习旧知：乘方的意义、积的乘方。

计算=      

2、预习新知

观察并填空

归纳：一般地，当n为正整数时，=______,即是说：分式的乘方要把____________________________________________

3、例题精讲

（1）             （2）÷·

★【易错点警示】

（1）分式的乘除与乘方混合运算中，先      后乘除；

（2）一个正数的任何次方都是正数；

一个负数的偶次方是正数，            是负数。

4、          课堂检测

课本139页第2题

（1）                （2）

(3)     （4）

（5）已知，试求的值.

（6）先化简再求值:,其中,

四、作业布置

课时练111-113相应习题。