济南版七年级上册第一节 无脊椎动物的主要类群练习
展开1.人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( )
A.腔肠动物、环节动物, B.扁形动物、节肢动物
C.线形动物、扁形动物, D.扁形动物、软体动物
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2.水媳属于腔肠动物,如图为水螅体壁横切面示意图,下列说法正确的是()
A.水媳的体壁有3层细胞
B.①是外胚层,②是内胚层
C.水媳身体呈现两侧对称
D.食物残渣通过肛门排出
3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法,正确的是( )
A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物
B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分
C.昆虫的发育过程是完全变态发育
D.昆虫一般有两对翅,适于飞行
4.下列属于扁形动物的是
A.血吸虫、海葵, B.蛲虫、沙蚕, C.蜈蚣、线虫, D.涡虫、华枝睾吸虫
5.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是
A.腔肠动物, B.软体动物, C.线形动物, D.节肢动物
6.下列动物中,属于环节动物的是( )
A.蜗牛, B.河蚌
C.蚯蚓, D.枪乌贼
7.下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( )
A., B.C., D.
8.下列动物中,体内没有脊柱的是( )
A.青蛙, B.蜗牛, C.带鱼, D.猩猩
9.昆虫外骨骼不具有的作用是( )
A.保护内部柔软的器官, B.支持身体呈一定的形态
C.防止体内水分散失, D.感受外界环境的刺激
10.把蚯蚓放到以下物体上,它的运动最快、最便利的是
A.光滑的玻璃板, B.光滑的瓷砖, C.粗糙的纸板, D.普通课桌
11.河里游动的虾与树上鸣唱的蝉相比,不管是其外形还是其生活环境,差异都很大,但它们都属于节肢动物,其原因是
A.都用气管进行呼吸, B.体表有外骨骼,足和触角分节
C.能迅速避开敌害, D.都没有脊柱
12.蝗虫的呼吸器官是
A.鳃, B.体表, C.气管, D.表膜
13.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述,错误的是( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物是动物界的第二大类群
C.软体动物的身体比较柔软,所以体外一般都有贝壳保护
D.软体动物都生活在水中
14.水蛭,俗名蚂蟥,在《神农本草经》中已有记载,具有很高的药用价值。近年来发现,水蛭蛭素在防治心脑血管疾病方面有特效。下列有关其特征的叙述,正确的是
A.身体呈圆筒形,由许多体节组成
B.身体体表有角质层,有保护作用
C.身体分为头、胸、腹三部分,头部活动灵活
D.身体前端有环节,靠体节两侧的疣足划水游动
15.动物界中种类和数量最多的动物类群是
A.鱼类, B.节肢动物, C.哺乳动物, D.鸟类动物
16.如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是
A.清澈的小河, B.富含腐殖质的湿润土壤
C.湿润的土壤, D.干燥、疏松的土壤
17.在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是昆虫有( )
A.足, B.翅, C.触角, D.外骨骼
18.下列软体动物与其他三个不同的是( )
A.扇贝, B.河蚌, C.乌贼, D.蜗牛
19.下列关于动物类群主要特征的描述中,不正确的是( )
A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B.软体动物身体柔软,表面有外套膜
C.环节动物身体分节,体表有角质层
D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼
20.下列动物属于昆虫的是
① ② ③ ④
A.①飞蛾, B.②蝗虫, C.③蜈蚣, D.④蜘蛛
二、非选择题
21.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答
(1)它的身体分为______、胸部、_______。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是______色,属于保护色。
(3)体表的外骨骼的作用是_____________和保护体内柔软的器官。
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有______对足,________对翅,_____对触角。
22.为探究蚯蚓的运动,某同学设计了一个实验:取一块纸板,用浸透的毛笔在纸板中央画一条水道。另取一块玻璃板,同样用浸透的毛笔在板的中央画一条水道。选两条在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,将它们放在同一水平线上。下图为该同学实验时所拍下的照片,请分析回答下列问题。
(1)做实验时,区分蚯蚓身体前后端的主要依据是蚯蚓的________。
(2)这是一个对照实验吗?______________实验的变量是_______________________。
(3)该同学探究的问题很可能是______________
A.蚯蚓是如何运动的?
B.蚯蚓在纸板上还是在玻璃板上爬的快?
C.蚯蚓更喜欢潮湿还是干燥的环境?
(4)针对这一问题,提出你的假设:________________________
(5)你认为该同学应该记录的实验数据是什么?________________________________
(6)我们有这样的生活经验:用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。请你据此预期实验结果: ______________________
(7)为使该探究实验结论更科学,使实验更严谨,避免偶然性,还应设置___________。
考点02 动物的主要类群(脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版): 这是一份考点02 动物的主要类群(脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版),共4页。
考点01 动物的主要类群(无脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版): 这是一份考点01 动物的主要类群(无脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版),共3页。
济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第二节 脊椎动物的主要类群精品课时训练: 这是一份济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第二节 脊椎动物的主要类群精品课时训练,共6页。试卷主要包含了1①深灰黑 ②梭 ③鳞片,1.飞行等内容,欢迎下载使用。