初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动综合与测试单元测试课堂检测

这是一份初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动综合与测试单元测试课堂检测，共17页。试卷主要包含了 选择题， 填空题， 解答题， 实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 3 分 ，共计39分 ， ）

1. 如图所示，是2019年10月1日庆祝新中国成立70周年阅兵式上接受检阅的加受油机编队，则（ ）

A.以地面为参照物，加油机是静止的
B.以加油机为参照物，战机是运动的
C.以地面为参照物，加油机和战机都是静止的
D.以战机为参照物，加油机是静止的

2. 针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是 （ ）
A.课桌的高度为1.6mB.中学生百米跑平均速度为7.1m/s
C.人的脉搏跳动为60次/秒D.教室高约为1.5m

3. 如图所示是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动照片，频闪照相机每隔0.5s闪拍一次，小汽车的车身长约为3m，则此段时间内小汽车的运动速度约为（ ）

A.3m/sB.6m/s

4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测量某一物体的长度，下列那个数据是可能的（ ）
A.24cm

5. 根据图中所给A、B两物体s−t图象，判断对应的v−t图象哪个是正确的（ ）

A.B.
C.D.

6. 图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.

7. 如图所示，国产歼−15舰载机以80m/s的水平速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上，机尾挂钩精准钩住阻拦索．在阻拦索的拉力帮助下，经历2.5s速度减小为零．若将上述运动视为匀减速直线运动，规定初速度方向为正方向，关于舰载机说法正确的是（ ）

A.加速度为32m/s2
B.平均速度为32m/s
C.此次运动中间位置的速度为40m/s
D.位移为100m

8. 如图所示的工具可直接用于测量（ ）

A.长度B.时间C.质量D.体积

9. 龟兔在赛跑的冲刺阶段路遇小河，乌龟便驮起兔子过河，体现了团队合作实现双赢的精神。此时说兔子是静止的，选取的参照物是（ ）
A.河岸B.乌龟C.天空D.终点牌

10. 在新型汽车的研制过程中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风高速迎面吹来，可以真实地模拟汽车在空气中高速行驶的情形，下列有关说法正确的是（ ）

A.空气相对于地面是静止的
B.空气相对于模型是静止的
C.汽车模型相对于地面是运动的
D.汽车模型相对于空气是运动的

11. 下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A.某人身高182dm
B.物理课本宽18.2cm
C.中学生正常步行的速度大约10m/s
D.人正常心跳一次的时间是4s

12. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）
A.B.
C.D.

13. 下列各过程经历的时间最接近1秒的是（ ）
A.人眼睛迅速眨一下B.人心脏正常跳动一次
C.中学生行走一步D.人打一个哈欠
二、 填空题 （本题共计 9 小题 ，每题 1 分 ，共计9分 ， ）

14. 某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为________m/s，合________km/h．

15. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”以竹排为参照物，青山是________的；以树木为参照物，青山是________的．我们平常所说的运动和静止都是相对于________而言的．

16. 如图所示，刻度尺的分度值是________mm，测得物体的长度为________cm．


17. ________是表示物体快慢程度的物理量，运动会上进行百米赛跑，对于运动员奔跑快慢的比较，看台上的观众是采取________的方法，而裁判是采取________的方法．


18. 物理学中，把物体间________的改变叫做机械运动；如图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景，飞行员看到指挥员向后退去，是以________为参照物．

19. 比较运动快慢的方法有：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间。我们在观看长跑比赛时，认为跑在前面的运动员快些，这是采用上述第________种方法；而裁判员认定，到达终点用时间少的运动员跑得快些，这是采用上述第________种方法。（填写序号）

20. 如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是________，所测物体的长度是________．


21. 如图所示，物体的长度是________cm；停表的示数为________s。


22. 物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做________，简称运动，宇宙中的一切物体都在________．
三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 8 分 ，共计32分 ， ）

23. 小王骑共享单车从家中出发到学校，再步行原路返回家中，其路程与时间图像如图所示．求：

（1）小王去学校时的速度为多少．

（2）小王在整个过程中的平均速度是多少．

24. 物体沿直线运动，前一半路程做匀速运动需要4s时间，后一半路程也是匀速运动，速度为12m/s，若全程长为48m，求:
（1）前半路程的速度？

（2）后半路程所运动的时间？

（3）全程平均速度为多少？

25. 甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？

（2）火车的长度是多少米？

26. 某列车由商丘开往郑州，已知商丘到郑州的铁路长200km，该列车的部分运行时刻表如下表所示，根据列车运行时刻表回答问题：

（1）列车从开封到郑州所用的时间是多少？

（2）列车由商丘到郑州的平均速度是多少？

（3）中途列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是150s，那么这列火车的长度是多少？
四、 实验探究题 （本题共计 1 小题 ，共计9分 ， ）

27.(9分) 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：

（1）实验原理是________．（用公式表示）

（2）依据照片可判断，小球在做________（选填“变速”或“匀速”）直线运动．

（3）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15cm，则小球在BC段的平均速度为________m/s，小球在AC段的平均速度为________m/s．

（4）如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是________．
A.B.
C.D.
参考答案与试题解析
2021年人教版八年级上物理第1章 机械运动单元测试卷
一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 3 分 ，共计39分 ）
1.
【答案】
D
【考点】
参照物及其选择
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：AC．加油过程中，若以地面为参照物，加油机、战机和地面的位置在不断发生变化，所以说它们是运动的，故AC错误．
B．以加油机为参照物，战机与加油机之间位置没有发生变化，战机是静止的，故B错误．
D．以战机为参照物，加油机与战机之间的位置没有发生变化，加油机是静止的，故D正确．
故选D．
2.
【答案】
B
【考点】
长度的估测
时间的估测
【解析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【解答】
解：
A、中学生的身高约为1.6m，学校课桌的高度为学生身高的一半约为0.8m=80cm，选项A不符合题意；
B、男子百米世界纪录略大于10m/s，中学生百米速度一般在7m/s左右，选项B符合题意；
C、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在70次左右，选项C不符合题意；
D、 人体的正常体温在37∘C左右，感觉温暖舒适的温度在25∘C左右，故选项D不符合题意．
综上所述，本题的正确答案为选项B．
3.
【答案】
D
【考点】
速度公式及其应用
【解析】
先根据车身长估算出每一次曝光汽车行驶的路程，然后根据照片计算出小汽车行驶的总路程和所用的总时间，再根据速度公式v＝就可求出汽车的速度。
【解答】
已知车身长3m，则相邻两车的间隔约为6m，
那么每一次曝光汽车行驶的路程为s＝6m+3m＝9m；
因此汽车的速度为v＝＝＝18m/s＝64.8km/h。
4.
【答案】
C
【考点】
长度的测量
【解析】
用刻度尺测物体长度时，测量结果应准确到刻度尺的分度值，在刻度尺分度值之后应再估读一位，记录结果的最后一位是估读值。
【解答】
刻度尺的分度值是1mm，测量结果应准确到1mm，在1mm之后还应再估读一位；
A、24cm，记录结果准确到1dm，故A不符合题意；
B、24.1cm，记录结果准确到1cm，故B不符合题意；
C、24.12mm，记录结果准确到1mm，故C符合题意；
D、24.122m，记录结果准确到0.1mm，故D不符合题意。
5.
【答案】
D
【考点】
时间、速度、路程的图像分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：由图可知，A物体的距离不随时间变化，因此A物体是静止的；B物体的路程随时间成正比例增加，即B物体做的是匀速直线运动．
A．图中A物体匀速运动，B物体加速运动，不符合题意．
B．图中A物体加速运动，B物体减速运动，不符合题意．
C．图中A、B两个物体都做加速运动，不符合题意．
D．图中A速度为0，处于静止状态；B物体做匀速直线运动，符合题意．
故选D．
6.
【答案】
D
【考点】
刻度尺的使用
【解析】
使用刻度尺测量长度的方法：
①根据估计结果选择恰当的刻度尺；
②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；
③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；
④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值。
【解答】
A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；
B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；
C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；
D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确。
7.
【答案】
D
【考点】
变速运动与平均速度
【解析】
根据加速度的定义式求加速度；根据x=v+v02t求解位移；由v¯=v+v02求解平均速度；采用逆向思维，由速度位移的关系式可求得中间位置的速度．
【解答】
解：A．根据加速度的定义式a=ΔvΔt=0−802.5m/s2=−32m/s2，故A错误；
B．根据推论，v¯=v+v02=802m/s=40m/s，故B错误；
C．采用逆向思维，中间位置的速度v′2=2ax2，解得：v′=402m/s，故C错误；
D．根据x=v+v0t=802×2.5m=100m，所以能求出战斗机在甲板上运动的位移，故D正确．
故选：D．
8.
【答案】
B
【考点】
质量的测量
长度的测量
量筒的使用
时间的测量
【解析】
首先明确图中是一块秒表，然后明确每个选项中的物理量的测量工具即可做出选择．
【解答】
解：已知图中是一块秒表，
A．长度的测量工具是刻度尺，故A错误．
B．秒表可以直接测量时间，故B正确．
C．质量的测量仪器是天平，故C错误．
D．测量体积的仪器是量筒或量杯，故D错误．
故选B．
9.
【答案】
B
【考点】
参照物及其选择
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
D
【考点】
运动和静止的相对性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
B
【考点】
速度与物体运动
时间的估测
长度的估测
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C
【考点】
长度的测量
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误；
刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔，故B错误；
铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确；
铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误；
故选：C．
13.
【答案】
B
【考点】
时间的估测
【解析】
在这些经历中，同学只要对一秒有一个大体的认识，就不难找到答案，如果实在搞不清，可以现场做一下小实验，比较，然后排除错误答案。
【解答】
A、人眼睛迅速眨一下，比心脏跳得快，约为0.3秒。
B、心脏正常跳动一次，大约需要0.8秒。
C、中学生平均行走一步，大约需要0.5秒。
D、人打一个阿欠，大约需要4∼7秒。
通过比较：B最接近一秒，符合题意；A、C、D均不符合题意。
二、 填空题 （本题共计 9 小题 ，每题 1 分 ，共计9分 ）
14.
【答案】
200,720
【考点】
速度公式及其应用
【解析】
已知s＝1000m，t＝5s，根据速度公式v=st即可求出飞机飞行的速度，再根据m/s和km/h之间的进率即可求出答案。
【解答】
解：v=st=1000m5s=200m/s，
1m/s＝3.6km/h，
200m/s＝200×3.6km/h＝720km/h．
15.
【答案】
运动,静止,地面
【考点】
运动和静止的相对性
【解析】
判断物体的运动情况，就看被选作标准的参照物，如果物体相对于参照物的位置变了，则物体是运动的，否则物体就是静止的。
【解答】
解：以竹排为参照物，青山的位置在发生变化，所以是运动的；
以树木为参照物，青山的位置没有发生变化，是静止的；
我们平常所说的运动和静止都是相对于地面而言的．
16.
【答案】
1,3.00
【考点】
长度的测量
刻度尺的使用
【解析】
刻度尺的分度值为相邻的最小刻度间的刻度值；读数时一定要估读，物体的长度为图示中的末刻度值减去初始刻度值。
【解答】
解：刻度尺的分度值为1mm，被测物体的长度L=3.00cm−0cm=3.00cm．
17.
【答案】
速度,利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快,通过相同的路程，比较时间的多少，用时越多，运动越慢
【考点】
速度公式及其应用
速度与物体运动
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：速度是表示物体快慢程度的物理量，运动会上进行百米赛跑，对于运动员奔跑快慢的比较，看台上的观众是采取利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快的方法，而裁判是采取通过相同的路程，比较时间的多少，用时越多，运动越慢的方法．
18.
【答案】
位置,自己或飞机
【考点】
机械运动
【解析】
(1)物理学中，把物体间位置的改变叫做机械运动；
(2)判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的．否则是静止的．
【解答】
解：物理学中，把物体间位置的改变叫做机械运动；
飞行员看到指挥员向后退去，被研究的物体是指挥员，指挥员是运动的，一定要选择一个和指挥员之间发生位置改变的物体做参照物，并且选择一个与指挥员之间距离越来越大的物体为参照物．选择自己或飞机都可以．
故答案为：位置；自己或飞机．
19.
【答案】
①,②
【考点】
运动快慢的比较
【解析】
了解观众比较运动快慢的方法：相同时间比路程；裁判员的比较方法是：相同的路程比时间。
【解答】
运动员同时起跑，在时间相同的情况下，观众认为跑在前面跑的快，即相同的时间比路程，所以是上述第①种方法；
裁判员在终点，他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢，即相同的路程比时间，所以是上述第②种方法。
20.
【答案】
【考点】
刻度尺的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
21.
【答案】
2.50,337.5
【考点】
长度的测量
时间的测量
【解析】
（1）使用刻度尺测量物体长度时，要首先明确其零刻线和分度值，观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）停表的使用：①先按下复位按钮，使分针和秒针都指在零刻线处；②按一下开始按钮，指针开始转动，再按一下就停止；③读出分针、秒针的读数，就是两次按按钮的间隔时间。
【解答】
（2）停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在37.5s，因此停表读数为5min37.5s＝337.5s。
故答案为：2.50；337.5。
22.
【答案】
机械运动,运动
【考点】
机械运动
【解析】
在物理学中，将一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动；
我们平时说的运动和静止都是相对的，宇宙间的运动是绝对的．
【解答】
解：
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动；整个宇宙都是运动的，运动是物体的普遍规律，所以绝对静止的物体是不存在的．
故答案为：机械运动；运动．
三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 8 分 ，共计32分 ）
23.
【答案】
（1）小王去学校是的速度为6m/s．
（2）小王在整个过程中的平均速度是2.4m/s．
【考点】
时间、速度、路程的图像分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：（1）小王去学校时的速度：v1=s1t1=1800m5×60s=6m/s．
（2）整个过程中的平均速度：v=st=3600m25×60s=2.4m/s．
24.
【答案】
（1）前半路程的速度是6m/s；
（2）后半路程所运动的时间是2s；
（3）全程平均速度为8m/s．
【考点】
变速运动与平均速度
【解析】
（1）求出物体通过前一半的路程和所用的时间，根据公式v=st求平均速度；
（2）先根据速度计算公式计算出后半程的运动时间；又知道物体运动路程，根据公式v=st求平均速度．
【解答】
解：（1）前半路程的速度v前=s前t前=24m4s=6m/s；
（2）后半路程所运动的时间t后=s后v后=24m12m/s=2s；
（3）全程平均速度v=st=48m6s=8m/s．
25.
【答案】
【考点】
平均速度的测量
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
26.
【答案】
（1）列车从开封到郑州所用的时间为40min；
（2）列车由商丘到郑州的平均速度为80km/h；
（3）这列火车的长度是100m．
【考点】
变速运动与平均速度
速度公式及其应用
【解析】
（1）列车由B发车的时间与到达C的时间差就是列车的运行时间；
（2）已知由A到D的路程S，先求出列车由A到D的运行时间t，由速度公式可以求出火车的平均速度．
（3）火车全部在隧道内运行的路程等于隧道长与火车长的差，知道在隧道中行驶的时间，根据速度公式就会求出火车全部在隧道内行驶的路程；
而火车在隧道中行驶的路程等于隧道长与火车长度的差，据此求解．
【解答】
解：（1）根据列车在开封的出发时间为20:08，抵达郑州的时间为20:48，可得列
车所用时间为t=40min．
（2）商丘到郑州的路程s=200km，列车18:18由商丘出发，20:48到达郑州，则它运行的
时间t=2.5h，
则列车的平均速度为
v=st=200km2.5h=80km/h．
（3）列车全部在隧道行驶的路程为
s′=v′t′=36×13.6m/s×150s=1500m，
列车全部在隧道中行驶的路程等于隧道长与列车长度的差，即s′=l隧道−l车，
则列车的长度为l车=l隧道−s′=1600m−1500m=100m．
四、 实验探究题 （本题共计 1 小题 ，共计9分 ）
27.
【答案】
（1）v=st
（2）变速
（3）0.75,0.50
C
【考点】
平均速度的测量
速度公式及其应用
【解析】
（1）该实验依据的原理是v=st．
（2）由图，根据相等时间内通过的路程判断小球的运动状态．
（3）根据速度公式算出BC段和AC段的平均速度．
（4）根据小车的运动情况判断出小球的运动图象．
【解答】
解：（1）该实验依据的原理是v=st；
（2）由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做变速运动；
（3）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15cm，
则小球在BC段的平均速度为：vBC=sBCtBC=，
AC段的距离：sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m，
AC段所用的时间： tAC=tAB+tBC=0.2s+0.2s=0.4s，
则小球在AC段的平均速度：vAC=sACtAC=；
（4）由图知小球在做加速运动；
A．随着时间增加，速度在减小，不符合题意；
B．随着时间增加，速度不变，不符合题意；
C．随着时间增加，速度在增大，符合题意；
D．随着时间增加，速度先减小后增大，不符合题意；
故能说明小球在斜面上运动情况的图象是C．
故选C． 车站
商丘
开封
郑州
到站时间
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20:02
20:48
发车时间
18:18
20:08
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