人教版 (新课标)八年级上册第四节 鱼教课内容ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第四节 鱼教课内容ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了第四节鱼，人教版八年级上，无脊椎动物，脊椎动物，多种多样的鱼，淡水鱼，淡水鱼四大家鱼，海水鱼，石斑鱼，比目鱼等内容，欢迎下载使用。

第五单元　第一章　动物的主要类群
说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物
脊椎动物和无脊椎动物：有无脊柱
鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物
腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物
鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。你能说出下面几种鱼的名称吗？
栖息于水域上层，以硅藻、绿藻等浮游植物为食
栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食
栖息于水域中下层和水草多的岸边，以水草为食
栖息于水域中下层，以螺、蚌等软体动物为食
一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。
鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏液，起到保护身体的作用。
鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
小结：鱼适于在水中游泳的特点
1. 身体呈流线型，可以减少运动时水的阻力
3.鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
观看视频，思考下列问题1.水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？2.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？分析鱼儿离不开水的原因。
观看视频，思考下列问题：1.水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？
水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。
流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了，二氧化碳增多了。
观看视频，思考下列问题：2.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？分析鱼儿离不开水的原因。
鳃扇形；有多个鳃片；每个鳃片的鳃丝多而细；鳃丝颜色鲜红，其中密布毛细血管
鱼离开水，鳃丝会互相黏连，鱼得不到充足氧气而死亡。
小结：鱼适于在水中呼吸的特点
1. 鳃丝多而细，在水中散开。
2.鳃丝内含有丰富的毛细血管。
①生活在 中；②体表常有 覆盖；③用 呼吸；④通过 和 的摆动以及 的协调作用 。
下列不是鱼的主要特征的是(　　)A．终生生活在水中 B．用鳃呼吸 C．体内有由脊椎骨组成的脊柱 D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
合理利用和保护渔业资源
①在水中②有鳞片③鳃呼吸④尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
①食用②融入文化③由于人类的过度捕捞和水污染等，鱼类的生存面临威胁
脊椎动物中数量最多的类群
四大家鱼（青草鲢鳙）、鲫鱼、带鱼等
体内有脊柱，属于脊椎动物
①靠游泳来获取食物和防御敌害；②能在水中呼吸
1.（易混题）脊椎动物是指(　　) A．卵生动物 B．没有脊椎的动物 C．多细胞动物 D．有脊柱的动物
2.下列属于鱼的一组是(　　)A．鲤鱼、章鱼、鲍鱼 B．鲨鱼、海马、中华鲟 C．鲸鱼、鲨鱼、罗非鱼 D．鲨鱼、海豚、鳄鱼
3．(原创题)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲叶间自由游泳时的情景。鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是(　　)A．胸鳍 B．躯干部和尾部C．背鳍 D．腹鳍
4．[中考·武汉]第七届世界军人运动会的吉祥物叫“兵兵”，它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型，头尖吻长，用鳃呼吸，最引人注目的特征是身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。由此判断中华鲟属于(　　)A．鱼 B．两栖动物C．节肢动物 D．环节动物
5．我国千百万人以渔业为主，但是由于人们长期过度捕捞和对水资源的污染，鱼类的生存面临严重威胁。为合理开发和保护鱼类资源可采取的措施是(　　) ①规定禁渔期，划分禁渔区②制定相应的法律法规 ③禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞④全面禁止捕捞 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
6．[模拟·太原]请据图分析回答下列问题：(1)鲫鱼身体可分为[①]________部、[②] ________部、 [③]________部三部分。(2)鲫鱼身体呈________型，这样的体形有利于减少鲫鱼在水中运动时的阻力。