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    6.2压强—沪教版九年级上册物理同步练习(含答案)
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    初中物理沪教版九年级上册6.2 压强精练

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    这是一份初中物理沪教版九年级上册6.2 压强精练,共6页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1、关于压力产生的说法正确的是 ( )
    A.压力都是由于物体的重力产生的
    B.压力的大小总是等于物体的重力
    C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力
    D.压力的大小有时等于物体的重力
    2、下列选项是有关某中学生的一些数据的估测,明显错误的是( )
    A. 他的质量大约是60kg B. 他穿的鞋的长度大约是40cm
    C. 他站立时对地面的压强约为1.5×104Pa D. 正常步行的速度约为4km/h
    3、下列关于压力的说法中正确的是( )
    A.压力的大小总是等于物体的重力
    B.压力的方向总是竖直向下的
    C.压力的方向总是垂直于受力面
    D.压力的作用面积总是等于支持物表面积
    4、一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
    A.A对桌面的压强不断变小
    B.对桌面的压力不变
    C.A对桌面的压强不变
    D.A对桌面的压力不断变小
    5、练太极拳是很好的强身健体运动.图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的( )
    A. 压力变大,压强不变 B. 压力变大,压强变大
    C. 压力不变,压强变大 D. 压力不变,压强变小
    6、在如图所示的实例中,增大压强的是( )
    A.刀刃磨得很薄 B.滑雪用的滑板 C.铁轨下铺枕木 D.书包背带加宽
    7、你认为汽车超载,对公路的损坏,主要取决于:( )
    A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强
    C.汽车的速度 D.汽车的惯性
    8、用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体,竖直放置在水平桌面如图所示,它们对桌面的压强分别为pA,pB,pc则( )
    A、pApB>pC
    C、pA=pB=pC D、无法判断
    9、如图所示,甲、乙两个立方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若把乙放在甲上面,甲对地面压强增加p1;若把甲放在乙上面,乙对地面压强增加p2。p1、p2的大小关系为( )
    A.p1>p2
    B.p1=p2
    C.p1D.无法判断
    10、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象、若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )
    A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1
    填空题
    11、压强是表示________的物理量.在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是通过________从而________压强的缘故.
    12、重力为600牛的某同学躺在床上时,他对床的压力为_________牛;若此时于他对床面的压强为300帕,其物理意义表示床面每平方米面积上所受_________________________,这时他与床面的接触面积________________。
    13、一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为________ ;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生________ N的力。
    14、水平桌面的面积为1m2,上面放着一个质量为5kg的物体,物体与桌面接触面积是10dm2。物体对桌面的压力为________N,对桌面的压强为________Pa。(g取10N/kg)
    15、如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越 (选填“明显”或“不明显”)。铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是 (选填“相互作用力”或“平衡力”)。
    三、解答题
    16、如图所示,物体A重30N, B重15N, 物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2
    求:
    (1)A对B的压强是多少?
    (2)B对桌面的压强是多少?
    17 、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
    (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。
    (2)分析比较乙和丙的实验现象,可以得出结论:

    (3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。
    (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:

    参考答案
    1-5 DBCBC
    6-10 ABCCD
    11、压力作用效果;增大受力面积;减小
    12、1.600 压力为3000牛 0.213、100:1;105
    14、50;500
    明显;平衡力
    6×104Pa 9×106Pa
    17、
    (1)凹陷;
    (2)当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
    (3)乙和丁;
    (4)压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力作用效果越显著。
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