|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析)01
    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析)02
    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析)

    展开
    这是一份人教版 八年级数学下学期期末模拟卷5(含解析),共16页。

    1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据最简二次根式的定义对各选项进行判断.
    【解答】解:=3,=2,=,
    而为最简二次根式.
    故选:A.
    2.(3分)下列各图能表示y是x的函数是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【解答】解:A、对于x的每一个取值,y有时有两个确定的值与之对应,所以y不是x的函数,故A选项错误;
    B、对于x的每一个取值,y有时有两个确定的值与之对应,所以y不是x的函数,故B选项错误;
    C、对于x的每一个取值,y有时有两个确定的值与之对应,所以y不是x的函数,故C选项错误;
    D、对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,所以y是x的函数,故D选项正确.
    故选:D.
    3.(3分)一家鞋店在一段时间内销售了某种运动鞋50双,各种尺码鞋的销售量如下表所示,你认为商家更应该关注鞋子尺码的( )
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的意义分析判断即可,得出鞋店老板最关心的数据.
    【解答】解:∵众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量,
    ∴商家更应该关注鞋子尺码的众数.
    故选:C.
    4.(3分)历史上对勾股定理的一种证法采用了下列图形:其中两个全等的直角三角形边AE、EB在一条直线上.证明中用到的面积相等关系是( )
    A.S△EDA=S△CEB
    B.S△EDA+S△CEB=S△CDB
    C.S四边形CDAE=S四边形CDEB
    D.S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD
    【分析】用三角形的面积和、梯形的面积来表示这个图形的面积,从而证明勾股定理.
    【解答】解:∵由S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.
    可知ab+c2+ab=(a+b)2,
    ∴c2+2ab=a2+2ab+b2,整理得a2+b2=c2,
    ∴证明中用到的面积相等关系是:S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.
    故选:D.
    5.(3分)下列命题中,是真命题的是( )
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B.对角线相等的四边形是矩形
    C.对角线互相垂直的四边形是菱形
    D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
    【分析】根据特殊四边形的判定定理进行判断即可.
    【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确;
    B、对角线相等的四边形是矩形,还可能是等腰梯形,错误;
    C、对角线互相垂直的四边形是菱形,还可能是梯形,错误;
    D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,错误;
    故选:A.
    6.(3分)某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是( )
    A.修车时间为15分钟
    B.学校离家的距离为2000米
    C.到达学校时共用时间20分钟
    D.自行车发生故障时离家距离为1000米
    【分析】观察图象,明确每一段小明行驶的路程,时间,作出判断.
    【解答】解:由图可知,修车时间为15﹣10=5分钟,可知A错误;B、C、D三种说法都符合题意.
    故选:A.
    7.(3分)如图,直线y1=kx+b过点A(0,2),且与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式组mx>kx+b>mx﹣2的解集是( )
    A.1<x<2B.0<x<2C.0<x<1D.1<x
    【分析】由于一次函数y1同时经过A、P两点,可将它们的坐标分别代入y1的解析式中,即可求得k、b与m的关系,将其代入所求不等式组中,即可求得不等式的解集.
    【解答】解:由于直线y1=kx+b过点A(0,2),P(1,m),
    则有:,
    解得 .
    ∴直线y1=(m﹣2)x+2.
    故所求不等式组可化为:
    mx>(m﹣2)x+2>mx﹣2,
    不等号两边同时减去mx得,0>﹣2x+2>﹣2,
    解得:1<x<2,
    故选:A.
    8.(3分)已知钝角三角形的三边为2、3、4,该三角形的面积为( )
    A.B.C.D.
    【分析】利用勾股定理得出BD的长,进而利用三角形面积求法得出答案.
    【解答】解:如图所示:过点B作BD⊥AC于点D,
    设BD=x,CD=y,
    则AD=4﹣y,
    故在Rt△BDC中,
    x2+y2=32,
    故在Rt△ABD中,
    x2+(4﹣y)2=22,
    故9+16﹣8y=4,
    解得:y=,
    ∴x2+()2=9,
    解得:x=,
    故三角形的面积为:×4×=.
    故选:D.
    9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点P为斜边AB上一动点,过点P作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连结EF,则线段EF的最小值为( )
    A.1.2B.2.4C.2.5D.4.8
    【分析】连接PC,当CP⊥AB时,PC最小,利用三角形面积解答即可.
    【解答】解:连接PC,
    ∵PE⊥AC,PF⊥BC,
    ∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,
    ∴四边形ECFP是矩形,
    ∴EF=PC,
    ∴当PC最小时,EF也最小,
    即当CP⊥AB时,PC最小,
    ∵AC=6,BC=8,
    ∴AB=10,
    ∴PC的最小值为:.
    ∴线段EF长的最小值为4.8.
    故选:D.
    10.(3分)若代数式+有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+(1﹣k)的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到k﹣1>0,解k>1,则1﹣k<0,然后根据一次函数与系数的关系可判断一次函数的位置,从而可对各选项进行判断.
    【解答】解:根据题意得k﹣1>0,解k>1,
    因为k﹣1>0,1﹣k<0,
    所以一次函数图象在一、三、四象限.
    故选:B.
    11.(3分)矩形ABCD与矩形CEFG如图放置,点B、C、E共线,点C、D、G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=3,CD=CE=1,则GH=( )
    A.B.C.2D.
    【分析】延长GH交AD于M点,由矩形的性质得出CD=CE=FG=1,BC=EF=CG=3,BE∥AD∥FG,推出DG=CG﹣CD=2,∠HAM=∠HFG,由ASA证得△AMH≌△FGH,得出AM=FG=1,MH=GH,则MD=AD﹣AM=2,在Rt△MDG中,GM==2,即可得出结果.
    【解答】解:延长GH交AD于M点,如图所示:
    ∵四边形ABCD与四边形CEFG都是矩形,
    ∴CD=CE=FG=1,BC=EF=CG=3,BE∥AD∥FG,
    ∴DG=CG﹣CD=3﹣1=2,∠HAM=∠HFG,
    ∵AF的中点H,
    ∴AH=FH,
    在△AMH和△FGH中,,
    ∴△AMH≌△FGH(ASA).
    ∴AM=FG=1,MH=GH,
    ∴MD=AD﹣AM=3﹣1=2,
    在Rt△MDG中,GM===2,
    ∴GH=GM=,
    故选:A.
    12.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AE∥CD交BC于E,AE平分∠BAC,AO=CO,AD=DC,下面结论:
    ①AC=2AB;
    ②△ABO是等边三角形;
    ③S△ADC=3S△ABE;
    ④DC=2BE;
    其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【分析】由两组对边平行证明四边形AECD是平行四边形,由AD=DC得出四边形AECD是菱形,得出AE=EC=CD=AD,则∠EAC=∠ECA,由角平分线定义得出∠EAB=∠EAC,则∠EAB=∠EAC=∠ECA,证出∠EAB=∠EAC=∠ECA=30°,则BE=AE,AC=2AB,①正确;由AO=CO得出AB=AO,由∠EAB=∠EAC=30°得出∠BAO=60°,则△ABO是等边三角形,②正确;由菱形的性质得出S△ADC=S△AEC=AB•CE,S△ABE=AB•BE,由BE=AE=CE,则S△ADC=2S△ABE,③错误;由DC=AE,BE=AE,则DC=2BE,④正确;即可得出结果.
    【解答】解:∵AD∥BC,AE∥CD,
    ∴四边形AECD是平行四边形,
    ∵AD=DC,
    ∴四边形AECD是菱形,
    ∴AE=EC=CD=AD,
    ∴∠EAC=∠ECA,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠EAB=∠EAC,
    ∴∠EAB=∠EAC=∠ECA,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴∠EAB=∠EAC=∠ECA=30°,
    ∴BE=AE,AC=2AB,①正确;
    ∵AO=CO,
    ∴AB=AO,
    ∵∠EAB=∠EAC=30°,
    ∴∠BAO=60°,
    ∴△ABO是等边三角形,②正确;
    ∵四边形AECD是菱形,
    ∴S△ADC=S△AEC=AB•CE,
    S△ABE=AB•BE,
    ∵BE=AE=CE,
    ∴S△ADC=2S△ABE,③错误;
    ∵DC=AE,BE=AE,
    ∴DC=2BE,④正确;
    故选:C.
    二.填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案直接填写在题中横线上).
    13.(3分)使函数y=+(2x﹣1)0有意义的x的取值范围是 x>﹣3且. .
    【分析】根据被开方数是非负数且分母不能为零,可得答案.
    【解答】解:由题意,得

    解得x>﹣3且.
    故答案为:x>﹣3且.
    14.(3分)甲、乙两人各进行10次射击比赛,平均成绩均为9环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=4,则射击成绩较稳定的是 甲 (选填“甲”或“乙”).
    【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    【解答】解:因为甲的方差最小,所以射击成绩较稳定的是甲;
    故答案为:甲
    15.(3分)一组数据:25,29,20,x,14,它的中位数是24,则这组数据的平均数为 22.4 .
    【分析】因为一组数据:25,29,20,x,14,它的中位数是24,则这组数据为14,20,23,25,29,所以其平均数可求.
    【解答】解:∵一组数据:25,29,20,x,14,它的中位数是24,所以x=24,
    ∴这组数据为14,20,24,25,29,
    ∴平均数=(14+20+24+25+29)÷5=22.4.
    故答案是:22.4.
    16.(3分)在菱形ABCD中,对角线AC,BD的长分别是6和8,则菱形的周长是 20 .
    【分析】AC与BD相交于点O,如图,根据菱形的性质得AC⊥BD,OD=OB=BD=4,OA=OC=AC=3,AB=BC=CD=AD,则可在Rt△AOD中,根据勾股定理计算出AD=5,于是可得菱形ABCD的周长为20.
    【解答】解:AC与BD相交于点O,如图,
    ∵四边形ABCD为菱形,
    ∴AC⊥BD,OD=OB=BD=4,OA=OC=AC=3,AB=BC=CD=AD,
    在Rt△AOD中,∵OA=3,OB=4,
    ∴AD==5,
    ∴菱形ABCD的周长=4×5=20.
    故答案为20.
    17.(3分)如图,直线y=x+1与y轴交于点A1,依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBn∁nCn﹣1,使得点A1、A2、…,An在直线x+1上,点C1、C2、…∁n在x轴上,则点B2019的坐标是 (22019﹣1,22018) .
    【分析】先求出直线y=x+1与y轴的交点坐标即可得出A1的坐标,故可得出OA1的长,根据四边形A1B1C1O是正方形即可得出B1的坐标,再把B1的横坐标代入直线y=x+1即可得出A1的坐标,同理可得出B2,B3的坐标,可以得到规律:Bn(2n﹣1,2n﹣1),据此即可求解点B2019的坐标.
    【解答】解:∵令x=0,则y=1,
    ∴A1(0,1),
    ∴OA1=1.
    ∵四边形A1B1C1O是正方形,
    ∴A1B1=1,
    ∴B1(1,1).
    ∵当x=1时,y=1+1=2,
    ∴B2(3,2);
    同理可得,B3(7,4);
    ∴B1的纵坐标是:1=20,B1的横坐标是:1=21﹣1,
    ∴B2的纵坐标是:2=21,B2的横坐标是:3=22﹣1,
    ∴B3的纵坐标是:4=22,B3的横坐标是:7=23﹣1,
    ∴Bn的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1,
    则Bn(2n﹣1,2n﹣1),
    ∴点B2019的坐标是(22019﹣1,22018).
    故答案为(22019﹣1,22018).
    18.(3分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的若干分内既进水又出水,之后只出水不进水.每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图.则a= 15 .
    【分析】首先求出进水管以及出水管的进出水速度,进而利用容器内的水量为等式求出即可.
    【解答】解:由图象可得出:
    进水速度为:20÷4=5(升/分钟),
    出水速度为:5﹣(30﹣20)÷(12﹣4)=3.75(升/分钟),
    (a﹣4)×(5﹣3.75)+20=(24﹣a)×3.75
    解得:a=15.
    故答案为:15.
    三.解答题:(本大题共6个小题,共46分.解答应写岀文字说明、证明过程或推理步骤.)
    19.(10分)(1)计算:;
    (2)已知x=+1,y=﹣1,求x2﹣y2的值.
    【分析】(1)根据二次根式的性质、二次根式的混合运算法则计算;
    (2)根据平方差公式计算.
    【解答】解:(1)原式=7﹣9+3﹣1=0;
    (2)x=+1,y=﹣1,
    x+y=2,x﹣y=2,
    则x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=4.
    20.(10分)(1)如图,在平行四边形ABCD中,过点B作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过点D作DN⊥AC于点F,交AB于点N.
    ①求证:四边形BMDN是平行四边形;
    ②已知AF=12,EM=5,求MC的长.
    (2)已知函数y=(2m+1)x+m﹣3.
    ①若函数图象经过原点,求m的值.
    ②若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
    【分析】(1)①只要证明DN∥BM,DM∥BN即可;
    ②只要证明△CEM≌△AFN,可得FN=EM=5,在Rt△AFN中,根据勾股定理AN=即可解决问题;
    (2)①根据待定系数法,只需把原点代入即可求解;
    ②直线y=kx+b中,y随x的增大而减小说明k<0.
    【解答】(1)①证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CD∥AB,
    ∵BM⊥AC,DN⊥AC,
    ∴DN∥BM,
    ∴四边形BMDN是平行四边形;
    ②解:∵四边形BMDN是平行四边形,
    ∴DM=BN,
    ∵CD=AB,CD∥AB,
    ∴CM=AN,∠MCE=∠NAF,
    ∵∠CEM=∠AFN=90°,
    ∴△CEM≌△AFN(AAS),
    ∴FN=EM=5,
    在Rt△AFN中,CM==13;
    (1)解:①把(0,0)代入,
    得m﹣3=0,m=3;
    ②根据y随x的增大而减小说明k<0,
    即2m+1<0,m<﹣.
    21.(5分)某校240名学生参加植树活动,要求每人植树4~7棵,活动结束后抽查了20名学生每人的植树量,并分为四类:A类4棵、B类5棵、C类6棵、D类7棵,将各类的人数绘制成如图所示不完整的条形统计图,回答下列问题:
    (1)补全条形图;
    (2)写出这20名学生每人植树量的众数和中位数;
    (3)估计这240名学生共植树多少棵?
    【分析】(1)根据抽查人数减去A、B、C类人数,求出D类的人数,然后补全统计图即可;
    (2)根据众数的定义解答,根据中位数的定义,找出第10人和第11人植树的平均棵树,然后解答即可;
    (3)求出20人植树的平均棵树,然后乘以总人数240计算即可得解.
    【解答】解:(1)D类的人数为:20﹣4﹣8﹣6=20﹣18=2人,
    补全统计图如图所示:

    (2)由图可知,植树5棵的人数最多,是8人,
    所以,众数为5,
    按照植树的棵树从少到多排列,第10人与第11人都是植5棵数,
    所以,中位数是5;
    (3)==5.3(棵),
    240×5.3=1272(棵).
    答:估计这240名学生共植树1272棵.
    22.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+4与x轴,y轴分别交于点A,点B.
    (1)求点A和点B的坐标;
    (2)若点P在x轴上,且S△BOP=S△AOB,求点P的坐标.
    (3)在y轴是否存在点M,使三角形MAB是等腰三角形,若存在,请求出点M坐标,若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)分别代入y=0,x=0,求出与之对应的x,y值,进而可得出点A,B的坐标;
    (2)由三角形的面积公式结合S△BOP=S△AOB,可得出OP=OA,进而可得出点P的坐标;
    (3)由OA,OB的长可求出AB的长,分AB=AM,BA=BM,MA=MB三种情况,利用等腰三角形的性质可求出点M的坐标.
    【解答】解:(1)当y=0时,﹣2x+4=0,解得:x=2,
    ∴点A的坐标为(2,0);
    当x=0时,y=﹣2x+4=4,
    ∴点B的坐标为(0,4).
    (2)∵点P在x轴上,且S△BOP=S△AOB,
    ∴OP=OA=1,
    ∴点P的坐标为(﹣1,0)或(1,0).
    (3)∵OB=4,OA=2,
    ∴AB==2.
    分三种情况考虑(如图所示):
    ①当AB=AM时,OM=OB=4,
    ∴点M1的坐标为(0,﹣4);
    ②当BA=BM时,BM=2,
    ∴点M2的坐标为(0,4+2),点M3的坐标为(0,4﹣2);
    ③当MA=MB时,设OM=a,则BM=AM=4﹣a,
    ∴AM2=OM2+OA2,即(4﹣a)2=a2+22,
    ∴a=,
    ∴点M4的坐标为(0,).
    综上所述:在y轴上存在点M,使三角形MAB是等腰三角形,点M坐标为(0,﹣4),(0,4+2),(0,4﹣2)和(0,).
    23.(7分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.
    (1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?
    (2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.
    ①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?
    ②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?
    【分析】(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,由条件可列方程组,则可求得答案;
    (2)①设购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200﹣m)筒,由条件可得到关于m的不等式组,则可求得m的取值范围,且m为整数,则可求得m的值,即可求得进货方案;②用m可表示出W,可得到关于m的一次函数,利用一次函数的性质可求得答案.
    【解答】解:(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,
    根据题意可得,解得,
    答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;
    (2)①若购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200﹣m)筒,
    根据题意可得,解得75<m≤78,
    ∵m为整数,
    ∴m的值为76、77、78,
    ∴进货方案有3种,分别为:
    方案一,购进甲种羽毛球76筒,乙种羽毛球为124筒,
    方案二,购进甲种羽毛球77筒,乙种羽毛球为123筒,
    方案一,购进甲种羽毛球78筒,乙种羽毛球为122筒;
    ②根据题意可得W=(60﹣50)m+(45﹣40)(200﹣m)=5m+1000,
    ∵5>0,
    ∴W随m的增大而增大,且75<m≤78,
    ∴当m=78时,W最大,W最大值为1390,
    答:当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.
    24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC的顶点A(8,0)、C(0、6),将矩形OABC的一个角沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与x轴交于点D.
    (1)求直线BD所对应的函数表达式.
    (2)若点Q在线段BD上,在线段BC上是否存在点P,使以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)由矩形的性质可得出点B的坐标及OA,AB的长,利用勾股定理可求出OB的长,设AD=a,则DE=a,OD=8﹣a,OE=OB﹣BE=10﹣6=4,利用勾股定理可求出a值,进而可得出点D的坐标,再根据点B,D的坐标,利用待定系数法可求出直线BD所对应的函数表达式;
    (2)过点E作EF⊥x轴于点F,则△OEF∽△OBA,利用相似三角形的性质可求出点E的坐标,设点Q的坐标为(m,2m﹣10),由平行四边形的性质结合点D,E,P的纵坐标,可求出m的值,再将其代入点M的坐标中即可得出结论.
    【解答】解:(1)由题意,得:点B的坐标为(8,6),OA=8,AB=OC=6,
    ∴OB==10.
    设AD=a,则DE=a,OD=8﹣a,OE=OB﹣BE=10﹣6=4.
    ∵OD2=OE2+DE2,即(8﹣a)2=42+a2,
    ∴a=3,
    ∴OD=5,
    ∴点D的坐标为(5,0).
    设直线BD所对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),
    将B(8,6),D(5,0)代入y=kx+b,得:,
    解得:,
    ∴直线BD所对应的函数表达式为y=2k﹣10.
    (2)过点E作EF⊥x轴于点F,如图2所示.
    ∵EF⊥x轴,AB⊥x轴,
    ∴EF∥AB,
    ∴△OEF∽△OBA,
    ∴==,即==,
    ∴EF=,OF=,
    ∴点E的坐标为(,).
    设点Q的坐标为(m,2m﹣10),
    ∵四边形DEPQ为平行四边形,D(5,0),E(,),点P的纵坐标为6,
    ∴6﹣(2m﹣10)=﹣0,解得:m=,
    ∴点Q的坐标为(,).
    ∴存在,点Q的坐标为(,).
    尺码/cm
    22
    22.5
    23
    23.5
    24
    24.5
    25
    销售量/双
    4
    6
    6
    20
    4
    5
    5
    相关试卷

    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷2(含解析): 这是一份人教版 八年级数学下学期期末模拟卷2(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷3(含解析): 这是一份人教版 八年级数学下学期期末模拟卷3(含解析),共15页。

    人教版 八年级数学下学期期末模拟卷4(含解析): 这是一份人教版 八年级数学下学期期末模拟卷4(含解析),共12页。试卷主要包含了单项选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map