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2020-2021学年习作:这儿真美课堂教学ppt课件
展开1.能从观察到的景物中,选择其中一处将其具体而有条理地写下来。
3.初步掌握写景类习作的构段方式,并能够学以致用,合理运用学过的描写景物的词语。
2.能够围绕一个意思将一处景物几个方面的特点 介绍清楚,并表达对景物的喜爱之情。
同学们,这一单元的学习,我们一起游览了祖国各地美好的风光,谁能说一说自己印象最深的是哪个地方?
我最喜欢海滨小城,因为那里非常美丽、整洁。
我喜欢西湖美景,因为它不论天晴还是下雨,景色都非常美,所以是“人间天堂”。
我喜欢西沙群岛,因为那里不但风景优美,而且物产丰富。
不要觉得风景总在远方,孩子们,我们身边其实也有很多美丽的地方,你们发现了吗?
大家看了这么多美丽的风景,有什么感受呢?
对于这么美丽的景色,大家肯定都有自己的感受,请大家整理思考一下,然后说一说自己的感受。
孩子们,在这一单元的学习中,我们不仅欣赏到了许多美丽的风景,还学到了描写景物的方法,那就是“围绕一个意思写,抓住景物的主要特点进行介绍”。接下来,就让我们将学到的描写方法运用到自己的习作中吧!
以“美丽”一词引入下文,让习作开头更加简洁。
秋天到了,花园里变得更加美丽了。 那些花儿千姿百态。你看,有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的;有的像个小绒球,毛绒绒的;有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣;还有的像一个个小太阳,看上去非常精神……它们的颜色更是各不相同,有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,美丽极了。
抓住公园里的“菊花”展现秋天的公园“美”。
道路边大树的叶子,这几天也全都变黄了,那是秋天成熟的色彩。一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落下来,像是有谁在草地上悄悄铺了一层金黄色的地毯。走上去,软软的、松松的,舒服极了。最漂亮的要数枫树的叶子了,看,它们渐渐变成了红色,远看就像一团团燃烧的火焰,给秋天增添了一种别样的美丽。
写秋天的叶子时,动静结合,形象地写出了叶子的颜色特点,画面感极强
秋天的花园是多么的热闹啊!是花的海洋,更是叶的世界……秋天的花园真是一个美丽的世界!
结尾总结全文,点明喜爱和赞美之情。
这篇写景的文章,小作者不仅采用了“总—分—总”的结构形式安排文章的内容,显得条理清晰、结构合理,同时还通过排比和比喻等修辞手法,从触觉和视觉两个角度描写了色彩斑斓的秋天的花园,将秋天花园的美丽描写得淋漓尽致。
美丽的风景确实就在我们的身边,孩子们,你们不仅发现了美,还用文字记述了美的事物。回家后,将自己的习作分享给爸爸妈妈,让他们也能更多地了解身边那些美的事物。
小学语文人教部编版三年级上册习作:这儿真美课堂教学课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作:这儿真美课堂教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了观察时要细致一些,按照一定的顺序观察,《富饶的西沙群岛》,《海滨小城》等内容,欢迎下载使用。
语文三年级上册习作:这儿真美说课ppt课件: 这是一份语文三年级上册习作:这儿真美说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了评价单,香山公园,美丽的永定河,草原天路,这里的夏夜真迷人,围绕一个意思写的段落,美丽的学校,我的收获等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版三年级上册习作:这儿真美集体备课ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作:这儿真美集体备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了明确习作要求,·自主审题,·方法总结,·回顾课文,·分析例句,·合作交流,联系课文学习写法,·写作方法总结,·自主试写,·自改互评等内容,欢迎下载使用。
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