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    人教版数学八年级上册 13.1.2 线段垂直平分线的性质(课件+教案+练习)
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    人教版八年级上册第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.2 线段的垂直平分线的性质优质课课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.2 线段的垂直平分线的性质优质课课件ppt,文件包含1312线段垂直平分线的性质pptx、1312线段垂直平分线的性质同步练习doc、1312线段垂直平分线的性质教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    如图,∵MN是线段AB的垂直平分线∴ ⊥_ _ 且 = _ _ ∴∠_ _ =∠ _ _= _ _
    如图,直线ι垂直平分线段AB,P1、P2、P3…是ι上的点,分别量一量点P1、P2、P3…,到点A与点B的距离,你有什么发现?
    P1A=P1B;P2A=P2B;P3A=P3B …
    由此你能得到什么规律?
    线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。
    用符号语言表示为:∵ CA =CB,l⊥AB,∴ PA =PB.
    如何利用全等三角形证明性质定理。
    ∴△PCA≌△PCB(SAS) ∴PA=PB(全等三角形的对应边相等)
    证明:∵MN⊥AB, ∴ ∠PCA=∠PCB=90°
    在△APC与△BPC中:
    PC=PC,∠PCA=∠PCBAC=BC
    线段垂直平分线的判定可用来证明两线的位置关系(垂直平分).
    点P在线段AB的垂直平分线上
    逆命题:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线 段的垂直平分线上。
    ∴AC=BC ∴PC是线段AB的垂直平分线∴点P在线段AB的垂直平分线上。
    证明: ∵ PA=PB,PC=PC(公共边)
    ∴Rt△ACP ≌Rt△BCP
    与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
    1.如图,△ABC中,D、E两点分别在AC、BC上,DE为BC的中垂线,BD为∠ADE的角平分线.若∠A=58°,则∠ABD的度数为何?(  )A.58B.59C.61D.62
    解析:∵BD是∠ADE的角平分线,∴∠1=∠2,∵DE是BC的中垂线,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2=∠3,又∠1+∠2+∠3=180°,∴∠1=∠2=∠3=60°,∴∠4=∠C=90°-60°=30°,∴∠ABD=180°-∠A-∠4-∠C=180°-58°-30°-30°=62°.
    2.如图,五边形ABCDE中,BC=DE,AE=DC,DM是AB的垂直平分线。证明:∠E=∠C。
    分析:利用全等三角形的判定定理SSS证得△ADE≌△DBC,然后利用全等三角形的对应角相等证得结论.
    证明:如图,连接AD、BD∵DM是AB的垂直平分线(已知),∴AD=BD(线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等).在△ADE与△DBC中,BC=DE,AE=DC,AD=BD,∴△ADE≌△DBC(SSS),∴∠E=∠C(全等三角形的对应角相等)
    线段垂直平分线的尺规作图
    1.在直线AB的另一侧任取一点K.2.以C点为圆心,以CK长为半径画弧,交直线AB于点D和E.3.分别以点D和E为圆心,以大于 1/2DE长为半径画弧,两弧相交于F.4.作直线CF.直线CF就是所求的垂线(逆定理).
    已知:直线AB和AB外一点C,求作AB的垂直平分线,使它经过C
    已知:线段AB.求作:线段AB的垂直平分线.
    (2)作直线CD.CD即为所求.
    结论:对于轴对称图形,只要找到任意一组对应点,作出对应点所连线段的垂直平分线,就得到此图形的对称轴.
    作轴对称的图形的对称轴
    下图中的五角星有几条对称轴?作出这些对称轴.
    作法:(1)找出五角星的一对对应点A和B,连接AB.(2)作出线段AB的垂直平分线n.则n就是这个五角星的一条对称轴.
    用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴.
    如图,A、B、C是新建的三个居民小区,政府已在与三个居民小区距离相等的地方修建了一所学校,要求学校到三个小区的距离相等,请在图中作出学校的位置M。
    分析:连接AB,BC,分别作出AB,BC的垂直平分线交点即为所求。
    解:如图所示:M点即为所求.
    解:如图所示:M点即为所求
    3.在△ABC中,AB=AC,AB边的中垂线交AC于D,交AB于E(1)请画出图形,指出图中所有相等的线段,并说明理由;(2)若△ABC的周长为16,△BCD的周长为10,求△ABC的三边长.
    解析:(1)∵DE是AB边的中垂线,∴DA=DB,AE=BE;(2)△BCD的周长=BC+CD+DB=BC+AC=10,△ABC的周长=BC+AC+AB=16,∴AB=6,则AC=AB=6,BC=4.
    4.利用尺规作三角形的三条边的垂直平分线,观察这三条垂直平分线的位置关系,你发现了什么?再换一个三角形试一试。
    三角形的三条边的垂直平分线相交于一点。
    5.已知点P在线段AB的中垂线上,点Q在线段AB的中垂线外,则(  )A.PA+PB>QA+QBB.PA+PB<QA+QBC.PA+PB=QA+QBD.不能确定
    解析:点P在线段AB的中垂线上,点Q在线段AB的中垂线外,只能确定PA=PB,但是无法确定PA+PB和QA+QB大小关系.故选D
    1、线段的垂直平分线的性质定理。
    2、尺规作图法作线段的垂直平分线。
    1.正方形ABCD边长为a,点E,F分别是对角线BD上的两点,过点E,F分别作AD,AB的平行线,如图所示,则图中阴影部分的面积之和等于 。
    2.已知:E是∠AFB的平分线上一点,EC⊥FA,ED⊥FB,垂足分别为C、D.求证:FE是CD的垂直平分线.
    解析:∵E是∠AFB的平分线上一点,EC⊥FA,ED⊥FB,∴EC=ED,在△FDE和△FCE中,∠DFE=∠CFE,∠FDE=∠FCE,FE=FE,∴△FDE≌△FCE,∴FD=FC,又EC=ED,∴FE是CD的垂直平分线
    3.如图,在△ABC中,AC=27,AB的垂直平分线DE分别交AB,AC于点E,D,△BCD的周长为50,求BC的长.
    解析:∵DE是AB的垂直平分线∴DA=DB,∵△BCD的周长为50,∴BC+BD+CD=50,∴BC+AD+CD=50,即BC+AC=50,又∵AC=27,∴BC=23.
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