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    人教版七年级数学上册《余角和补角》图形初步认识PPT课件 (1)

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    人教版七年级上册4.3.3 余角和补角说课ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册4.3.3 余角和补角说课ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了交流思考,做一做,练一练,说说你的收获等内容,欢迎下载使用。
    理解角平分线的概念。会进行简单的角的和、差运算
    认真看课本(P134-P136练习前)注意:1、角的比较有哪些方法?回答“思考”和“探究”中的问题。2、理解角平分线的概念,会表示这三个角的关系。3、类比线段的和、差运算,掌握角的运算,注意例题解题的格式和步骤。7分钟后,比谁能正确的做出与例题类似的习题。
    借助手中的一副三角板,你能画出15°、75°的角吗?你还可以画出其它角吗? 你发现有什么规律?(角的度数在0°到180°之间)
    可以画出15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°,180°
    规律:这些度数都是15的倍数
    从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角平分线。
    在一张纸上画出一个角 ∠AOC 并剪下,将这个角对折,使其两边重合,折痕记作OB,它与角两边所成的两个角的大小有什么关系?
    如图 ∠AOB=∠BOC=∠COD,则OB 是 的平分线, = ∠AOC, = ∠BOD ∠BOC = = `
    P136练习 1.2.3题

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