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    人教版七年级数学上册《余角和补角》图形初步认识PPT课件 (6)

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    人教版七年级上册4.3.3 余角和补角示范课ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册4.3.3 余角和补角示范课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了角的顶点,角的两条边,一角的定义,都不是角,说说生活中的角,二角的表示,∠AOB,∠BOA,记作∠1,四角的度量等内容,欢迎下载使用。
    1.观察实物与图片,你发现其中有什么相同图形吗?2.你能把观察得到的图形画在本子上或黑板上吗?这是一些什么图形?
    3.观察课件显示的这些不同的图形,你能归纳出它们的共同特点吗?
    1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.
    1.角通常用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母应分别是顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在中间.
    注意:顶点字母写在中间.
    (三)有以新的方式出现的角吗?
    归纳:角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
    射线OA绕点O旋转,当终止位置OB和起始位置OA成一条线时,会形成什么角?继续旋转,当OB和OA重合时,又形成什么角?
    一条射线绕其端点旋转,当终边与始边成一条直线时,所成的角叫平角.
    一条射线绕其端点旋转,当终边与始边重合时,所成的角叫周角.
    1.角的划分1周角= ,1平角= ,1°= ,1′= .2.角的度量工具: 等可以测量角的大小,在实际中我们还可以借助 来画一些特殊的角.
    用量角器度量角的方法:
    1.对中——角的顶点对量角器的中心;
    3.读数——读出角的另一边所对的度数.
    2.重合——角的一边与量角器的零线重合;
    正确:(1)(3)(6)不正确:(2)(4)(5)
    以O为顶点的角有3个,分别是∠ AOB,∠ AOD, ∠ BOD.
    以D为顶点的角有5个,分别是∠ODE,∠ODF,∠CDF, ∠CDE ,∠ODC.
    1.6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢?
    6时整:180°8时整:120°8时30分:75°
    2.(1)35°等于多少分?等于多少秒(2)38°15′和38.15°相等吗?如不相等,哪一个大?
    (1)35°=35×60′=2 100′=2 100×60″=126 000″.(2)不相等.38°15′=2 295′,38.15°=2 289′,38°15′大.

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