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    25.3 用频率估计概率 课后作业-2021-2022学年人教版九年级数学上册
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    初中人教版第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率同步练习题

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    这是一份初中人教版第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率同步练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 绿豆在相同条件下的发芽试验,结果如下表所示:
    则绿豆发芽的概率估计值是 ( )
    A. 0.96 B. 0.95 C. 0.94 D. 0.90
    2. 某人在做掷硬币实验时,投掷m次,正面朝上有n次(即正面朝上的频率是p= nm).则下列说法中正确的是( )
    A. P一定等于12, B. P一定不等于12,
    C. 多投一次,P更接近12, D. 投掷次数逐渐增加,P稳定在12附近
    3. 小明在一只装有红色和白色球各一只的口袋中摸出一只球,然后放回搅匀再摸出一只球,反复多次实验后,发现某种“状况”出现的机会约为50%,则这种状况可能是( )
    A. 两次摸到红色球 B. 两次摸到白色球
    C. 两次摸到不同颜色的球 D. 先摸到红色球,后摸到白色球
    4. 一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球( )
    A. 28个 B. 30个 C. 36个 D. 42个
    5. 为验证“掷一个质地均匀的骰子,向上的点数为偶数的概率是0.5”,下列模拟实验中,不科学的是( )
    A. 袋中装有1个红球一个绿球,它们除颜色外都相同,计算随机摸出红球的概率
    B. 用计算器随机地取不大于10的正整数,计算取得奇数的概率
    C. 随机掷一枚质地均匀的硬币,计算正面朝上的概率
    D. 如图,将一个可以自由旋转的转盘分成甲、乙、丙3个相同的扇形,转动转盘任其自由停止,计算指针指向甲的概率
    6. 从口袋中随机摸出一球,再放回口袋中,不断重复上述过程,共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中有黑球10个和若干个白球,由此估计口袋中大约有多少个白球( )
    A. 10个 B. 20个 C. 30个 D. 无法确定
    7. 小鸡孵化场孵化出1000只小鸡,在60只上做记号,再放入鸡群中让其充分跑散,再任意抓出50只,其中做有记号的大约是( )
    A. 40只 B. 25只 C. 15只 D. 3只
    8. 一个不透明的盒子里有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有6个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后在放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么可以推算出n大约是( )
    A. 6 B. 10 C. 18 D. 20
    9. 一个盒子里装有若干个红球和白球,每个球除颜色以外都相同.5位同学进行摸球游戏,每位同学摸10次(摸出1球后放回,摇匀后再继续摸),其中摸到红球数依次为8,5,9,7,6,则估计盒中红球和白球的个数是( )
    A. 红球比白球多 B. 白球比红球多 C. 红球,白球一样多 D. 无法估计
    10. 关于频率和概率的关系,下列说法正确的是( )
    A. 频率等于概率;
    B. 当实验次数很大时,频率稳定在概率附近;
    C. 当实验次数很大时,概率稳定在频率附近;
    D. 实验得到的频率与概率不可能相等
    11. 在学习掷硬币的概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是12”,小明做了下列三个模拟实验来验证.
    ①取一枚新硬币,在桌面上进行抛掷,计算正面朝上的次数与总次数的比值;
    ②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,转动转盘,计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值;
    ③将一个圆形纸板放在水平的桌面上,纸板正中间放一个圆锥(如图),从圆锥的正上方往下撒米粒,计算其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值. 上面的实验中,不科学的有( )

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
    12. 抛掷两枚均匀的硬币,当抛掷多次以后,出现两个反面的成功率大约稳定在( )
    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
    13. 下列说法正确的是( )
    ①试验条件不会影响某事件出现的频率;②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
    14. 小明练习射击,共射击60次,其中有38次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率是( )
    A. 38% B. 60% C. 约63% D. 无法确定
    15. 在一个不透明的盒子中,红色、白色、黑色的球共有40个,除颜色外其他完全相同,老师在课堂上组织同学通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,则盒子中黑色球的个数可能是( )
    A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
    二、填空题(本题包括5小题)
    16.(2分)有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1000个.为了估计这两种颜色的球各有多少个,小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回箱子中,多次重复上述过程后.发现摸到红球的频率约为0.6,据此可以估计红球的个数约为____.
    17.(2分)在“抛掷正六面体”的试验中,如果正六面体的六个面分别标有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”和“6”,如果试验的次数增多,出现数字“1”的频率的变化趋势是____.
    18.(2分)从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:

    根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为____(精确到0.1).
    19.(2分)晓刚用瓶盖设计了一个游戏:任意掷出一个瓶盖,如果盖面朝上则甲胜,如果盖面朝下则乙胜,你认为这个游戏____(是否公平);如果以硬币代替瓶盖,同样做上述游戏,你认为这个游戏____(是否公平).
    20.(2分)一个不透明的袋中装有2枚白色棋子和n枚黑色棋子,它们除颜色不同外,其余均相同.若小明从中随机摸出一枚棋子,多次实验后发现摸到黑色棋子的频率稳定在80%.则n很可能是___枚.
    三、解答题(本题包括5小题)
    21. 某商场为了吸引顾客,举行抽奖活动,并规定:顾客每购买100元的商品,就可随机抽取一张奖券,抽得奖券“紫气东来”、“花开富贵”、“吉星高照”,就可以分别获得100元、50元、20元的购物券,抽得“谢谢惠顾”不赠购物券;如果顾客不愿意抽奖,可以直接获得购物券10元.小明购买了100元的商品,他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下:

    (1)求“紫气东来”奖券出现的频率;
    (2)请你帮助小明判断,抽奖和直接获得购物卷,哪种方式更合算?并说明理由.
    22. 研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?
    操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球实验,摸球实验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
    活动结果:摸球实验活动一共做了50次,统计结果如下表:

    推测计算:由上述的摸球实验可推算:
    (1)盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?
    (2)盒中有红球多少个?
    23. 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,五月初五早上,奶奶为小明准备了四只粽子:一只肉馅,一香肠馅,两只红枣馅,四只粽子除内部馅料不同外其他均一切相同.小明喜欢吃红枣馅的粽子.
    (1)请你用树状图为小明预测一下吃两只粽子刚好都是红枣馅的概率;
    (2)在吃粽子之前,小明准备用一个均匀的正四面体骰子(如图所示)进行吃粽子的模拟试验,规定:掷得点数1向上代表肉馅,点数2向上代表香肠馅,点数3,4向上代表红枣馅,连续抛掷这个骰子两次表示随机吃两只粽子,从而估计吃两只粽子刚好都是红枣馅的概率.你认为这样模拟正确吗?试说明理由.
    24. 如图,均匀的正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数字.小明做了60次投掷试验,结果统计如下:

    (1)计算上述试验中“4朝下”的频率是____;
    (2)“根据试验结果,投掷一次正四面体,出现2朝下的概率是13.”的说法正确吗?为什么?
    (3)随机投掷正四面体两次,请用列表或画树状图法,求两次朝下的数字之和大于4的概率.
    25. 一粒木质中国象棋子“兵”,它的正面雕刻一个“兵”字,它的反面是年平的.将它从一定高度下掷,落地反弹后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的两面不均匀,为了估计“兵”字面朝上的概率,某实验小组做了棋子下掷实验,实验数据如下表:

    (1)请将数据补充完整;
    (2)画出“兵”字面朝上的频率分布折线图;
    (3)如果实验继续进行下去,根据上表的数据,这个实验的频率将稳定在它的概率附近,请你估计这个概率是多少?
    参考答案
    一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意)
    1. 【答案】B
    【解析】x=(0.960+0.940+0.955+0.950+0.948+0.956+0.950)÷7≈0.95,当n足够大时,发芽的频率逐渐稳定于0.95,故用频率估计概率,绿豆发芽的概率估计值是0.95.故选B.
    2. 【答案】B
    【解析】∵硬币只有正反两面,∴投掷时正面朝上的概率为12,根据频率的概念可知投掷次数逐渐增加,P稳定在12附近.故选D.
    3. 【答案】C
    【解析】∵摸到红色和白色球的概率均为12,∴反复多次实验后,发现某种“状况”出现的机会约为50%,这种状况可能是两次摸到不同颜色的球.故选C.
    4. 【答案】A
    【解析】共摸球400次,其中88次摸到黑球,那么有312次摸到白球;由此可知:摸到黑球与摸到白球的次数之比为88:312;已知有8个黑球,那么按照比例,白球数量即可求出.由题意得:白球有×8≈28个.故选A.
    5.【答案】D
    【解析】 选项A,袋中装有1个红球一个绿球,它们出颜色外都相同,随机摸出红球的概率是12,选项A正确;选项B,用计算器随机地取不大于10的正整数,取得奇数的概率是12,选项B正确;选项C,随机掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是12,选项C正确;选项D,将一个可以自由旋转的转盘分成甲、乙、丙3个相同的扇形,转动转盘任其自由停止,指针指向甲的概率是13,选项D错误.故选D.
    6. 【答案】B
    【解析】摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是50150=13,设口袋中大约有x个白球,则10x+10=13,解得x=20.故选B.
    7. 【答案】D
    【解析】小鸡孵化场孵化出1000只小鸡,在60只上做记号,则做记号的小鸡概率为601000=350,再任意抓出50只,其中做有记号的大约是350×50=3只.故选D.
    8. 【答案】D
    【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.由题意可得,×100%=30%,解得,n=20(个).故估计n大约有20个.故选:D.
    点评:此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系.
    9. 【答案】A
    【解析】根据题意可得5位同学摸到红球的频率为,由此可得盒子里的红球比白球多.故选A.
    10. 【答案】B
    【解析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.A、频率只能估计概率;B、正确;C、概率是定值;D、可以相同,如“抛硬币实验”,可得到正面向上的频率为0.5,与概率相同.故选B.
    考点:本题考查的是利用频率估计概率
    点评:解答本题的关键是熟练掌握大量反复试验下频率稳定值即概率.
    11. 【答案】A
    【解析】分析每个试验的概率后,与原来的掷硬币的概率比较即可.①由于一枚质地均匀的硬币,只有正反两面,故正面朝上的概率是12;②由于把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,标奇数和偶数的转盘各占一半.指针落在奇数区域的次数与总次数的比值为12.③由于圆锥是均匀的,所以落在圆形纸板上的米粒的个数也是均匀的分布的,与纸板面积成正比,可验证其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值为12.三个试验均科学,故选D.
    考点:模拟实验.
    12. 【答案】A
    【解析】抛掷两枚均匀的硬币,可能出现的情况为:正正,反反,正反,反正,所以出现两个反面的概率为14,即可知抛掷多次以后,出现两个反面的成功率大约稳定在25%.故选A.
    点睛:本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    13. 【答案】B
    【解析】①错误,实验条件会极大影响某事件出现的频率;②正确;③正确;④错误,“两个正面”、“两个反面”的概率为14,“一正一反”的机会较大,为12.故选B.
    考点:1.利用频率估计概率;2.可能性的大小;3.概率的意义.
    14. 【答案】C
    【解析】∵小明练习射击,共射击60次,其中有38次击中靶子,∴射中靶子的频率3860=1930≈0.63,故小明射击一次击中靶子的概率约是63%.故选C.
    点睛:本题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.
    15. 【答案】A
    【解析】根据题意,通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,可知摸到盒子中黑色球的概率为1-45%-15%=40%,由此可求得盒子中黑色球的个数为40×40%=16.故选:A.
    点睛:此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.由于通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,由此可以确定摸到盒子中黑色球的概率,然后就可以求出盒子中黑色球的个数.
    二、填空题(本题包括5小题)
    16. 【答案】600
    【解析】由多次重复上述过程后,发现摸到红球的频率约为,知摸到红球的概率约为所以红球的个数约为
    17.【答案】16
    【解析】求概率,投一次的概率为16,在投一次的概率还是16,多次投的概率接近于16
    18. 【答案】0.8
    【解析】种子粒数5000粒时,种子发芽的频率趋近于0.801,估计种子发芽的概率为0.801,精确到0.1,即为0.8.
    考点:利用频率估计概率.
    19.【答案】 (1). 不公平 (2). 公平
    【解析】因为瓶盖不是均匀的,盖面朝上和盖面朝下的机会不是均等的,所以这个游戏不公平.如果以硬币代替瓶盖,因为硬币是均匀的,正面与反面向上机会相等,所以这个游戏公平.
    点睛:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
    20.【答案】8
    【解析】不透明的布袋中的棋子除颜色不同外,其余均相同,共有n+2个棋子,其中黑色棋子n个,根据古典型概率公式知:P(黑色棋子)==80%,解得n=8.故答案为:8.
    考点:利用频率估计概率.
    三、解答题(本题包括5小题)
    21. 【答案】(1)120 或5%;(2) 选择抽奖更合算
    【解析】(1)“紫气东来”奖券出现的频率为500÷ 10000 = 5%。
    (2)平均每张奖券获得的购物券金额为
    100×50010000+50×100010000+20×200010000+0×650010000=14(元)
    ∵14>10,∴选择抽奖更合算。
    22. 【答案】(1) 红球占40%,黄球占60%;(2) 40个
    【解析】(1)由题意可知,进行了50次的摸球试验中,出现红球20次,黄球30次,即可求出盒中红球、黄球各占总球数的百分比.(2)由题意可知,50次的摸球实验活动中,出现有记号的球4次,可以推出总球数,然后再根据(1)中红球的百分比,即可求出盒中红球的个数.
    解:(1)由题意可知,50次摸球实验活动中,出现红球20次,黄球30次,
    ∴红球所占百分比为20÷50=40%,黄球所占百分比为30÷50=60%,
    答:红球占40%,黄球占60%;
    (2)由题意可知,50次摸球实验活动中,出现有记号的球4次,
    ∴总球数为,∴红球数为100×40%=40,
    答:盒中红球有40个.
    考点:概率.
    23. 【答案】(1)16 ;(2) 不正确
    【解析】此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是不放回实验,(1)此题属于不放回实验;(2)此题模拟的为放回实验;所以模拟的不正确.
    24. 【答案】(1)16; (2)不正确;(3)58
    【解析】(1)先由频率=频数÷试验次数算出频率;(2)根据表格观察抛掷的次数增多时,频率稳定到哪个数值,这就是概率.(3)列表列举出所有的可能的结果,然后利用概率公式解答即可.
    解:(1)“4朝下”的频率:1060=16.
    (2)这种说法是错误的.在60次试验中,“2朝下”的频率为,并不能说明“2朝下”这一事件发生的概率为.只有当试验的总次数很大时,事件发生的频率才会稳定在相应的事件发生的概率附近.
    (3)随机投掷正四面体两次,所有可能出现的结果如下:
    总共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,而两次朝下数字之和大于4的结果有10种.
    ∴P(朝下数字之和大于4)=1016=58.
    考点:1.列表法与树状图法;2.利用频率估计概率.
    25. 【答案】(1)0.55;(2)见解析;(3)0.55
    【解析】(1)根据图中信息,根据“频数除以实验次数,得到频率”,计算填表即可;(2)将频率作为纵坐标,试验次数作为横坐标,描点连线,可得折线图.(3)根据表格中的信息,用频率估计概率即可得答案.
    解:(1)所填数字为:40×0.45=18,66÷120=0.55;
    (2)折线图:

    (3)根据表中数据,试验频率为0.7,0.45,0.63,0.59,0.52,0.55,0.56,0.55稳定在0.55左右,故估计概率的大小为0.55.
    点睛:本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.作图时应先描点,再连线.用到的知识点为:部分的具体数目=总体数目×相应频率.频率=所求情况数与总情况数之比.
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