小学第四单元 三角形综合与测试一课一练

这是一份小学第四单元 三角形综合与测试一课一练，共7页。试卷主要包含了下面三角形中未知角的度数是，下图是一个三角形，下面图形中最稳定的是，5°-44°=108等内容，欢迎下载使用。
1.三角形任意一条边的长（ ）另外两条边的和。
A.大于 B.小于 C.等于
2.3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是（ ）。
A.5cm，5cm，5cm B.5cm，4cm，3cm C.5cm，7cm，11cm D.2cm，6cm，3cm
3.下面三角形中未知角的度数是（ ）。
A.35° B.45° C.55°
4.下图是一个（ ）三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角
5.下面图形中最稳定的是（ ）。
A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.三角形
二.判断题(共5题，共10分)
1.长度分别为1分米、1.5分米、2.5分米的三根木棒能围成一个三角形。（ ）
2.一个三角形中最大的内角是120°，它一定是钝角三角形。（ ）
3.等边三角形也是等腰三角形。（ ）
4.这个直角三角形没有高。（ ）
5.平行四边形具有稳定性，不易变形。（ ）
三.填空题(共5题，共7分)
1.如图，∠B=______，已知∠A=55°，则∠C=______。
2.一个直角三角形的一个锐角是27°，另一个锐角是（ ）。
3.某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第( )块去。这是因为 。
4.一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是( )厘米。
5.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）°。
四.计算题(共2题，共16分)
1.计算下面图形中角的度数。
（1）∠1=_____；∠2=_____；∠3=_____
（2） ∠1=_____；∠2=_____；∠3=_____
2.求下面各图中∠1的度数。
（1） （2）
五.作图题(共3题，共17分)
1.先画出每个三角形指定底边上的高，再写出它们各是什么三角形？
2.请在下面画一个一条边是3cm，边上的高是2cm的三角形。
3.画出下面三角形指定边上的高。
六.解答题(共5题，共25分)
1.在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角，∠1＋∠2=∠3，∠3等于多少度？这个三角形是什么三角形？
2.等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这是（ ）三角形。
3.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值）
4.一个三角形中，∠A的度数是27.5度，∠B的度数是∠A的1.6倍，那么 ∠C是多少度？这是一个什么三角形？
5.在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角，∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度数。
七.综合题(共2题，共9分)
1.画出蚂蚁进洞的线路。
2.求下面各角的度数。
（1）∠1=27°，∠2=53°，∠3=（ ），它是一个（ ）三角形。
（2）∠1=70°，∠2=50°，∠3=（ ），它是一个（ ）三角形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.D
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1. 90°；35°
2.63°
3.③；三角形具有稳定性
4.9厘米
5.180
四.计算题
1.（1）145°；60°；90° （2）45°；90° ；90°
2.（1）解：∠1=180°-(180°-50°-60°）=110°
（2）解：∠1=180°-40°-30°=110°
五.作图题
1.如图：
2.答案不唯一：
3.如图：
六.解答题
1.解：∠1＋∠2＋∠3=180°
∠1＋∠2=∠3，所以
∠3＋∠3=180°，∠3=90°
答：∠3等于90°，这是一个直角三角形。
2.60°；60°；等边
3.4厘米，5厘米，6厘米，7厘米，8厘米，9厘米，10厘米，11厘米，12厘米。
4.∠B=27.5×1.6=44°
∠C=180°-27.5°-44°=108.5°
该三角形是钝角三角形。
5.解：∠2=180°－∠1－∠3
=180°－140°－25°
=40°－25°
=15°
或
∠2=180°－(∠1＋∠3)
=180°－(140°＋25°)
=180°－165°
=15°
答：∠2的度数是15°。
七.综合题
1.如图：
2.（1）100°；钝角（2）60°；锐角三角形