小学数学北师大版六年级上册2 百分数的应用（二）授课ppt课件

这是一份小学数学北师大版六年级上册2 百分数的应用（二）授课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了原来速度，现在速度，提高了50%，180×15，270km，烘干前，烘干后，减少了10%，1000×90%，900kg等内容，欢迎下载使用。

随着经济的快速发展，我国交通运输也在飞速发展中，例如，现在的高速列车就比原来列车的速度快了很多……
2.现在的高速列车每时行驶多少千米？
1.画图表示现在的速度和原来速度之间的关系。
方法一：先求出现在比原来每时多行驶了多少千米，再加上 原来的速度。
方法二：先求出现在的速度是原来的百分之几，再求出现在 的速度。
答：现在的高速列车每时行驶270千米。
180×50%=90（km）
180+90=270（km）
180×(1+50%)
看图，选择两个信息，列出一个问题，并解决。
1.选择(1)(2)问：小麦烘干后的质量是多少千克？
2.选择(1)(3)问：烘干后的质量比烘干前减少了百分 之几？
方法一：先求出烘干后减少的质量，再用烘干前的质量减去 减少的质量。
方法二：烘干后的质量比烘干前的质量少了10%，烘干后的 质量其实就是烘干前质量的90%。
答：烘干后的质量为900kg。
1000×10%=100（kg）
1000−100=900（kg）
1000×(1−10%)
烘干前的质量为1000kg，
烘干后的质量为900kg，
烘干后比烘干前的质量少了100kg，
这少的100kg是烘干前的百分之几？
2.选择(1)(3)问：烘干后的质量比烘干前减少了 百分之几？
方法一：先求减少的质量，再用减少的质量除以烘干前的质量 就是减少的百分之几。
方法二：先求烘干后的质量是烘干前的质量百分之几，再用单 位1（100%）减去这部分的百分之几即为减少的百分 之几。
答：烘干后的质量比烘干前的质量减少了10%。
100÷1000=10%
1000−900=100（kg）
100%−900÷1000
求比一个数增加(或减少)百分之几的数：
1.填空题。（1）今年粮食比去年增产16%，今年粮食产量相当于去年 的（ ）%。（2）玉米晒干前重80kg，晒干后重量减少了15%，晒干后 玉米重（）kg。（3）某化肥厂10月份生产化肥400吨，11月份的产量比10 月份的产量增加了10%，11月份生产化肥（ ）吨。
2. 工程队修一条路，已经修了360m，没修的比已修 的多30%，还有多少米没修？
3. 一辆货车从甲地运货去乙地，1.2时后到达。返回 时速度比去时提高了20%，返回时用了多少时？