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    人教版 (新课标) 高中化学 选修4:3.2《酸碱中和滴定实验》课件
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    人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第二节 水的电离和溶液的酸碱性示范课ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第二节 水的电离和溶液的酸碱性示范课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了酸碱中和滴定,学习目标,滴定管的构造,1mL,教师演示,误差分析,读数偏大,读数偏小等内容,欢迎下载使用。

    1、理解酸碱中和滴定的原理
    利用中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)浓度的实验方法叫做酸碱中和滴定。
    已知浓度的溶液——标准液未知浓度的溶液——待测液
    酸HmR和碱M(OH)n反应,当恰好完全反应时,酸提供的H+的物质的量等于碱提供的OH-的物质的量,即:
     C(酸)·m·V(酸) =C(碱)· n ·V(碱)
    n(H+)=n(OH-)
    H+ + OH- = H2O
    三、仪器  酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯、滴定管夹、铁架台、锥形瓶(用来盛装待测溶液)等。
    2、认识酸式滴定管、碱式滴定管并记住滴定管使用时的注意事项
    1、酸式滴定管和碱式滴定管的区别和使用方法
    注意:酸式滴定管不能用于装碱性溶液,(粘结活塞);碱式滴定管不能用于装酸性溶液或会腐蚀橡胶的溶液(如强氧化性的溶液)。 (氧化胶管)
    ①上端标有: 、 、 ;
    全部盛满溶液时,体积 所标容积。
    ②滴定管的最小刻度为 ,允许估计至 ,因此读数的精确度为 mL。
    2、滴定管的刻度特点和读数方法
    ①0刻度在上方②精密度:0.01mL,所以读数时要读到小数点后两位。③实际滴出的溶液体积=滴定后的读数-滴定前的读数
    练习:读出以下液体体积的读数
    3、记住酸碱中和滴定的操作步骤 会分析指示剂如何选择
    2、滴定操作实验步骤及注意事项
    (1) →洗涤 →润洗→装液→调液→读数
    (2)移液(放液)→滴加指示剂→滴定终点→读数→重复2-3次→计算
    将几次滴定用去盐酸体积的平均值代入关系式计算
    强调:滴定管操作方法
    左手控制滴定管活塞,右手振荡锥形瓶(向同一方向做圆周运动);眼睛注视锥形瓶内溶液的颜色变化,至指示剂变色半分钟不褪色即为终点。
    滴加速度先快后慢,直至指示剂颜色突变。
    指示剂的选择   选择指示剂时,一般要求变色明显(所以一般不选用石蕊),指示剂的变色范围与恰好中和时的pH值要一致。
    强酸强碱相互滴定,可选择酚酞作指示剂。
    酚酞:酸滴定碱——颜色由红刚好褪色    碱滴定酸——颜色由无色到粉红色
    加入NaOH溶液的体积V(mL)
    “突跃”的存在为准确判断终点提供了方便
    复习提问:1、滴定管使用时的准备2、滴定的关键是什么?
    4、会依据中和滴定原理进行酸碱滴定实验的误差分析
    1、锥形瓶含有少量蒸馏水
    2、滴定前仰视,滴定完俯视
    6、滴定管开始有气泡,滴定完气泡消失
    4、锥形瓶用待测液润洗
    5、锥形瓶未用待测液润洗
    3、滴定管未用标准液润洗
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