人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学精练

这是一份人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学精练，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
  1.2化学是一门以实验为基础的科学一、单选题 1.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是(   )A. 吸入的空气中不含CO2B. 呼出的气体全部是CO2C. CO2在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高D. O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低2.点燃蜡烛时，下列实验现象描述错误的是（    ）A. 火焰分三层                                                      B. 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C. 点燃蜡烛时，石蜡先融化后燃烧                      D. 石蜡燃烧时生成二氧化碳和水3.请根据下图回答，(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验的影响)，经数小时后，U 型管A、B两处的液面会（   ）A. A、B两处都不变         B. A、B两处都下降         C. A处下降，B处上升         D. A处上升，B处下降4.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（   ）            A. 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么回答：主要成分是烛油蒸气
B. 火焰为什么向上？回答：热气流上升，形成对流
C. 火焰明亮的原因是什么？回答：与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D. 火焰不同部位温度高低如何比较？回答：用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况5.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验，得出结论正确的是（   ）            A. 吸入的气体全部是氧气                                       B. 呼出的气体全部是二氧化碳
C. 呼出的气体极易溶于水                                       D. 呼出的气体里含有较多水蒸气6.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是（   ）            A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水
B. 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小
C. 蜡烛被吹灭有白烟，说明蜡烛燃烧现象：有大量白烟产生
D. 将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成7.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（   ）            A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水
B. 可用小刀将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小
C. 蜡烛刚熄灭时产生的白烟，点燃后会燃烧，说明该白烟具有可燃性
D. 将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢元素和氧元素8.小明对蜡烛及其燃烧进行探究，下列说法不正确的是（ ）A. 从蜡烛上切一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面，说明石蜡的密度比水小
B. 取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素
C. 在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明可燃物燃烧需要氧气
D. 用扇子可扇灭蜡烛火焰，说明将温度降至可燃物的着火点以下即可灭火9.蜡烛(足量) 在如下左图装有空气的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（   ）A. 过程中瓶内物质发生了化合反应                         B. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
C. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气                                    D. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧10.小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是(   )            A. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水         B. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡燃烧生成了水
C. 熄灭蜡烛，可看到有白烟产生，该白烟成分是一氧化碳气体         D. 蜡烛能够燃烧，说明蜡烛具有可燃性二、填空题 11.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水________ 。
⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的________ （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的________ 温度最高；

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（________ ）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因    12.对吸入的空气和呼出的气体成分进行比较后发现：吸入空气中的氧气比呼出气体中的氧气含量________，但吸入空气中的________比呼出的气体中的________含量低．    13.对人体吸入的空气与呼出的气体的研究发现，吸入的空气中与呼出的气体比较有________的这样的探究结果．    三、实验探究题 14.晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现，在蜡烛刚  熄灭时总会有一缕白烟冒出，【提出问题】“白烟”的成分是什么呢？【查阅资料】蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的．蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水；蜡烛点燃时，灯芯周围的石蜡先熔化，从固态变为液态，一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气．石蜡蒸气燃烧产生火焰．【猜    想】根据观察到的现象和资料，晓蒙同学提出如下3种猜想A．“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体；B．“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；C．“白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒．【实验验证】（1）吹灭蜡烛，并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”，其目的是为了验证假设________（填序号），原因是________    （2）吹灭蜡烛，并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”，烧杯内壁没有出现水雾，说明白烟不是________．    （3）吹灭蜡烛，并立即用燃着的木条去点“白烟”（如图所示）．发现蜡烛重新被点燃，说明“白烟”有可燃性，为假设________提供了证据．同时可排除假设________，因为________ 。（4）根据蜡烛完全燃烧的产物推出蜡烛的组成中一定有________元素、________ 元素可能有________   元素．    （5）蜡烛燃烧过程中发生的变化是________．    四、综合题 15.“牙膏分男女，清新各不同”一则广告语吸引了15中的学霸，她脑海里有一个疑问“难道男女呼出气体成分不同？”于是和班里有兴趣的同学进行了以下实验：    （1）她首先找到四个同样的矿泉水瓶子，收集爸爸和妈妈的呼出气体样本各两瓶．根据所学化学知识，她收集气体的具体做法是________．    （2）为比较爸妈呼出气体中氧气含量的高低，你建议她采用的实验方案是________；她观察到的实验现象是________，得到的结论是爸爸呼出的气体中氧气含量较低．    （3）为比较爸妈呼出的气体中二氧化碳含量的高低，你帮她设计的实验方案是________；她观察到的实验现象是________得到的结论是爸爸呼出的气体中二氧化碳含量较高．    16.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）请填写下列空格：    （1）取一支蜡烛，切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．  结论：________．（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．  把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1秒后取出以看到火柴梗的________处最先碳化．结论：________．（3）再把一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，现象是________，将烧杯倒转，迅速倒石灰水振荡，现象是________，写出蜡烛燃烧的文字表达式________．    （4）在吹蜡烛后的瞬间看到了________，主要成分是________，用燃着的火柴接触它，看到________．   
答案解析部分一、单选题1.【答案】C  2.【答案】D  3.【答案】 D   4.【答案】D  5.【答案】D  6.【答案】C  7.【答案】 D   8.【答案】 B   9.【答案】 D   10.【答案】 C   二、填空题11.【答案】小；a；外焰；C  12.【答案】高；二氧化碳和水蒸气；二氧化碳和水蒸气  13.【答案】吸入的空气中氧气含量比呼出的气体中氧气含量高，吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体中二氧化碳含量低  三、实验探究题14.【答案】（1）A；二氧化碳能使石灰水变浑浊
（2）水蒸气
（3）C；AB；水蒸气和二氧化碳都不能燃烧
（4）氢或H；碳或C；氧或O
（5）既有物理变化又有化学变化  四、综合题15.【答案】（1）将矿泉水瓶子先装满水，用排水集气法收集爸爸和妈妈的呼出气体样本各两瓶
（2）将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中；盛有爸爸呼出气体的集气瓶中，木条先熄灭
（3）将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有爸爸和妈妈呼出气体的集气瓶中；如果盛有爸爸呼出气体的集气瓶中，澄清石灰水变浑浊，盛有妈妈呼出气体的集气瓶中，澄清石灰水变浑浊的程度较差  16.【答案】（1）石蜡的密度比水小
（2）a；蜡烛火焰的外焰温度最高
（3）烧杯内壁出现水雾；澄清的石灰水变浑浊；蜡+氧气 水+二氧化碳
（4）产生白烟；石蜡的小颗粒；白烟能燃烧