高中数学人教版新课标A必修11.3.2奇偶性课后练习题
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【基础过关】
1.设在[-2,-1]上为减函数,最小值为3,且为偶函数,则在[1,2]上
2.已知函数是偶函数,其图象与轴有四个交点,则方程的所有实根之和是
3.函数是奇函数,图象上有一点为,则图象必过点
4.设,其中为常数,若,则的值为
5.已知定义在上的奇函数,当时,,那么时, .
6.若函数为区间[-1,1]上的奇函数,则 ; .
7.作出函数的图象,并根据函数的图象找出函数的单调区间.
8.已知函数是定义在R上的偶函数,且当时,该函数的值域为,求函数的解析式.
【能力提升】
已知函数f(x)=-x2+x,是否存在实数m,n(m
B.为减函数,最小值为-3
C.为增函数,最大值为-3
D.为增函数,最小值为3
A.4
B.2
C.1
D.0
A.
B.
C.
D.
A.-7
B.7
C.17
D.-17
答案
【基础过关】
1.D
2.D
3.C
【解析】奇函数f(x)满足f(-x)=-f(x),故有f(-a)=-f(a).因为函数f(x)是奇函数,故点(a,f(a))关于原点的对称点(-a,-f(a))也在y=f(x)上,故选C.
4.D
【解析】∵,
∴27a+3b=-12,
∴f(3)=27a+3b-5=-17.
5.-x2-|x|+1
6.0 0
7.当x-2≥0,即x≥2时,
;
当x-2<0,即x<2时,
=.
所以
这是分段函数,每段函数图象可根据二次函数图象作出(如图),其中,[2,+∞)是函数的单调增区间;是函数的单调减区间.
8.由f(x)为偶函数可知f(x)=f(-x),
即,
可得恒成立,所以a=c=0,
故.
当b=0时,由题意知不合题意;
当b>0,x∈[1,2]时f(x)单调递增,又f(x)值域为[-2,1],
所以
当b<0时,同理可得
所以或.
【能力提升】
假设存在实数m,n,使得当x∈[m,n]时,y∈[2m,2n],则在[m,n]上函数的最大值为2n.
而f(x)=-x2+x=-(x-1)2+在x∈R上的最大值为,∴2n≤,∴n≤.
而f(x)在(-∞,1)上是增函数,∴f(x)在[m,n]上是增函数,∴,即.
结合m
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