这是一份初中语文人教部编版 (五四制)六年级上册（2018）14 穷人同步练习题，共5页。试卷主要包含了巩固基础，思考探究等内容，欢迎下载使用。

1.辨字组词。
莓（）虑（）魁（）填（）搁（）
霉（）虚（）槐（）镇（）隔（）
2.选词填空。
抱怨埋怨
⑴你没做好只能怪自己不争气，不能（）生活。
⑵我（）小明睡过头，没能搭上清早的班车。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
⑶桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。
⑷渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
⑸桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
3.下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号内。
A.表明心理活动的时断时续 B.表示说话结巴，欲言又止 C.表示语意的跳跃
D.表示省略递增的次数
①“是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（）
②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）
③“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（）
④“我嘛……缝缝补补……”（）
二、思考探究
4.小说第一段主要用怎样的手法描写了怎样的场景？它在整篇小说里起什么作用？
5.第二段主要运用了什么表现手法来描写人物？表现了人物什么样的性格特点？
6.从渔夫“我们总能熬过去的”中的“熬”字你体会出什么？
7.请简要分析在这篇小说里体现的作者的感情态度。
8.续写《穷人》。
参考答案
1.草莓倒霉顾虑虚心魁梧槐树填空镇定搁置阻隔
2. ⑴抱怨 ⑵ 埋怨 ⑶尽管还是 ⑷宁可也 ⑸与其不如
3. ①A ②D ③C ④B
4.主要用白描和对比的手法描写了渔家小屋里暖和、舒适、干净、温馨的场景。这样的场景描写为表现人物形象服务，它从正、侧两面写出了渔妇勤劳、能干、善良的品德。
5.主要运用心理描写来表现人物。桑娜对丈夫、对自己、对孩子以及家里的生活的交代都是通过心理描写来实现的。表现了渔妇善良、勤劳、知足的性格特点，她关心丈夫、操心孩子，希望孩子健康，祈祷丈夫安全，是一个典型的贤妻良母形象。
6.提示：受挫折和困难时的坚持和忍耐，说明渔夫为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的日子。同时也能体现渔夫的乐观，相信苦日子总会到头的。
7.文章叙事看似平淡，甚至渔妇抱回孩子时还有许多的心理冲突与担忧，正是在这样的曲折摇摆中，体现了真实的穷人的善良之心，衬托了渔夫丈夫之义。可以看出作者对这对贫苦夫妇的善良、勤劳和济危扶困的高尚品质是由衷敬佩的。
8.答案示例一：
“亲爱的，原来你早就抱过来了！”
“当然啦，开始我以为你不会同意，可现在好了，咱们有7个孩子啦!”桑娜开心地说。
“哦！谢谢上帝！谢谢你恩赐了我两个可爱的孩子！他们金色的头发是多么可爱，白白嫩嫩的皮肤一看就是两个听话的小孩。”渔夫双手十指交叉地说着。
“好啦，好啦！亲爱的，你还没吃晚饭呢！”桑娜心疼的说。
“咦？咱们的邻居西蒙现在是不是还在那个寒冷的小屋？咱们先去安顿整理好她吧！明天咱们把西蒙埋了，好让西蒙死后要比活着幸福。”
“嗯！”桑娜说，“走吧！去安顿好西蒙吧！”
夫妻俩小心翼翼地向门外走去。“轻轻地关门，别吵醒了孩子们。”桑娜压低声音对走在后面的丈夫说。
海风像一个巨大的恶魔，使劲鼓着腮帮子吹，把桑娜和丈夫的头发吹起来了，让桑娜觉得脸两边火辣辣的疼。
“到了！”渔夫推开门，第一眼就看到躺在床上死去的邻居西蒙。“来！桑娜帮帮我，帮我整理好西蒙，我帮西蒙整理好房间。”桑娜走过来，把西蒙的头摆正，衣服整理好，把被子轻轻地盖在西蒙身上，又把她的头发整理好。“西蒙，亲爱的邻居，你放心，你放心的走，不必担心你的孩子，我会帮你好好照顾他们的。”桑娜在西蒙耳边轻轻的说。
“好啦，桑娜，咱们走吧！让西蒙在这儿睡最后一个晚上。”渔夫说。
“她看起来真像睡着了，而且像是在做很香很香的梦。”桑娜说。
“她的身体是睡着的，可灵魂是醒的，醒在你和我还有将来孩子们的心中。”渔夫用缓慢的语气说。
桑娜夫妻累了，一回家马上睡着了，是的，今天他们累了……
海风海浪的声音渐渐小了许多，太阳渐渐升了起来，今天是一个晴朗的天，是不是西蒙昨天听到了桑娜的话呢？
答案示例二：
“哦！孩子们！桑娜，你去过她家了。”渔夫挺高兴。
“嘘，别太大声！孩子们睡着呢。”桑娜把一根手指放在嘴唇上。
“哦，好的。”渔夫的声音小了很多，只有他们俩能听见。
桑娜顿时觉得心里很踏实。
第二天早晨，桑娜隐约听到哭闹声。她翻身下床，跑到两个孩子床前，轻轻抱起来。“他们大概是饿了”，桑娜这样想着，轻轻走进厨房，把两个孩子放在缝纫机前的椅子上，上面铺了垫子，不会太冷。她拿出仅剩的一个黑面包，分成两半，喂给孩子们，孩子们吃后便不再哭闹，睁着一双双蓝色的大眼睛，盯着桑娜不动。
桑娜突然想叫他们的名字，可是又停住了——他们叫什么名字呢？既然不知道，就取一个吧。“他们是西蒙的孩子，也是我的孩子，所以就叫西桑和蒙娜吧！等等，蒙娜是女孩子的名字呀，那就叫蒙尼吧。”桑娜突然手舞足蹈。“嘿！我知道你是哥哥，你叫西桑好吗？”桑娜凑到皮肤黑一点的那个女孩面前，“你是蒙尼。”说着摸了摸她的额头。
桑娜打开窗户，微风牵进几缕早晨的清香，昨夜疯狂的大海，今日变得如此美妙！渔夫来到孩子们身边：“从今天开始，我们就是一家人了。”
五个孩子醒了，跑到爸爸妈妈身边，看到两个小孩，问这问那，其乐融融。“你知道吗？我现在是你们的姐姐了。”其中一个女孩说，“那我们是哥哥！”所有男孩说，桑娜感到好像脚下踩着一朵幸福的云，永远不会被风吹走，因为所有的微风都面带微笑，对着那家人吟唱着一首首欢乐的歌谣！
桑娜觉得自己现在是世界上最快乐的母亲！
答案示例三：
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“噢，桑娜，好样的，你和我有心灵感应吗？”渔夫笑着说道。
“可能是吧。”桑娜温柔地看着孩子们，又好像是突然想到了什么似的说：“今后可能要再忙一点了。”
“没关系，我扛得住。”
渔夫一大早就出去打渔了。桑娜则煮着剩下的一点鱼，等孩子醒来。
窗外，海风习习，鸟声柔和，渔夫驾着他的船，留下了略显苍老的背影。
渔夫与桑娜当然撑过去了。孩子们都很有出息——这还要多亏了托尔斯泰先生办的学校呢。
海风依旧习习，鸟声依旧柔和，唯一变了的，只是渔夫的船——有一天晚上被雷劈了个底朝天，已经破的用不了了，但渔夫和桑娜还是说：“感谢上帝，幸好劈到的不是我们。”