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人教部编版男生女生授课课件ppt
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这是一份人教部编版男生女生授课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了他和她,优势互补,他≠她,他+她≥2,巩固学习等内容,欢迎下载使用。
这些图标代表什么?说说你的辨别依据是什么?
①生理性别特征上的差异
探究与分享:性别差异
②心理性别特征上的差异:
1.正确认识男生女生的性别差异①男生女生在生理性别特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面都有各自的特点,存在明显的差异;②男生和女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
观看视频,说说这反映了一种什么现象?
相关链接:性别刻板印象
2.正确认识性别刻板印象①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这们认识自己,认识身边的同学、朋友。
思考:你现在拥有以下哪些特征?你以后还想培养哪些特征?并说说为什么?从这个活动中,你明白了哪些道理?
2.正确认识性别刻板印象①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这们认识自己,认识身边的同学、朋友。②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。我们应树立正确的性别角色意识。③性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
从“口红一哥”李佳琪创造直播带货奇迹的中,你得到什么启示?
我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
2.正确认识性别刻板印象①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这们认识自己,认识身边的同学、朋友。②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。我们应树立正确的性别角色意识。③性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
(1)为什么军人、宇航员等会以男性为主,而护士、幼师等会以女生为主?男生女生拥有各自的性别优势。在特定的行为以男性或女性为主,是为了更好的发挥性别优势。
观看视频,说说你从中得到什么启示?
3、正确对待男生女生的性别优势①男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。②我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。③不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
2.认识性别角色的意义
3.性别刻板印象的影响
1.青春期的小敏,打扮、言行都像一个“假小子”,男生喜欢的她也喜欢。她很喜欢这样的自己,但是也给她带来一些困惑,比如别点 '的议论和异样的眼光。对此,小敏应该A.不要过于受性别刻板印象的影响B.生理特征是与生俱来的,小敏不够正常C.小敏应该及时改变自己,让自己变得更像女孩D.不同的性别是有差别的,小敏应该自卑
2、青春期的小敏打扮、言行都像一个“假小子”,男生喜欢的她也喜欢。她很喜欢这样的自己,但是也给她带来一些困扰,比如别人的议论和异样的眼光。对此,小敏应该( )
A、小敏不要过于受性别刻板印象的影响B、生理特征是与生俱来的,小敏不够正常C、小敏应该及时改变自己,让自己变得更像女孩D、不同的性别是有差异的,小敏应该自卑
3、从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有( )
①男女平等,没有性别角色差异②塑造自我形象,发挥自身潜能③女性比男性更优秀④不要受性别刻板印象的束缚
A、①③ B、②③C、①④ D、②④
4、“男女搭配,干活不累”。这句话包含的正确因素是( )
A、可以把重活推给对方做B、大家可以边聊天边干活C、大家可以平分工作D、两者间可以优势互补、取长补短
5 【2018•咸宁】脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以( )A.把握交往分寸B.消除性别差异C.扩大交往范围D.学习对方长处
6 材料一:心理学研究发现,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者会更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应”。心理学家还发现,在一个只有男性或女性的工作环境里,即便条件再优越,自动化程度再高,员工都容易疲劳,并且工作效率也不高。材料二:小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏为了避免不必要的麻烦,于是决定今后不再和异性同学交往了。(1)俗话说“男女搭配,干活不累”,你是怎样看待男女生的性别优势的?(2)根据材料二,结合所学知识,谈谈你是如何看待小鹏的决定的?
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