初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生完美版ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生完美版ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了1男生女生，学习目标，优势互补等内容，欢迎下载使用。
1、男生与女生的性别差异表现在哪些方面？ 2、如何正确对待男生女生的性别差异？3、认识性别角色对我们有什么影响？4、男女生为什么要进行优势互补？5、男女生如何做到优势互补？
1、男生与女生的性别差异有哪些？ 2、性别刻板印象的影响？3、如何正确对待男女生的性别差异4、正确认识男生女生性别优势的原因及做法？
要求：阅读教材P14-17，在课本上标记问题要点。（3分钟）
到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
说说你判断性别的依据是什么？
1.喜欢汽车、玩各种游戏2.爱逛街、跳舞、自拍3.勇敢果断、粗狂奔放4.性格温柔体贴、细腻5.逻辑思维能力较强、喜欢理科6.擅长形式思维、语言能力强
1、3、5是男生，2、4、6是女生。
②在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。
1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应该平静而欣然地接受。
我长胡子了，怎么办呢？
男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
1.女生就是要文静温柔2.护士是女生才当的3.做家务是女人的事4.美容师是女生的职业
1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬
性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。
思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢？
正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响。
2.如何正确认识男女的生理性别特征？
（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受；（2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
王亚平说：“男航天员能做到的，我也能做到”。这启发我们如何对待性别刻板印象？
不要过于受性别刻板印象的影响
3.认识性别角色的意义？
（1）积极影响：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；（2）消极影响：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
阅读以下这两段材料，思考它带给我们什么启示？
①男生女生各自拥有自身的性别优势。②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
4、男女生之间为什么要欣赏对方的性别优势？
新学期开学，我们班要完成以下任务：搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。（1）根据活动任务你会让男女生各承担什么任务？（2）你这样安排的理由是什么？
搬运新书、搬课桌、挂窗帘、擦墙壁、擦玻璃
分发课本、收费、扫地、打扫卫生区的落叶
优势互补应该怎么做
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
青春期差异明显：身体、行为、思维
克服性别刻板印象的消极影响发挥积极影响
③学会取长补短、共同进步
②影响自己认识自己和周边人
生理、思维、性格、兴趣
1.进入青春期，我们的身体发育很快，男生女生的生理、心理都在迅速的变化和成长。下列说法正确的是（ ）①男生女生在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有差别③对青春期特有的生理变化，应该平静而欣然地接受④女生天生就胆小，不如男生聪明和富有创造力A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④