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    【精品】人教版 七年级下册数学 10.2 直方图测试卷

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    初中人教版10.2 直方图当堂达标检测题

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    这是一份初中人教版10.2 直方图当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了[来源,4、0等内容,欢迎下载使用。
    (时间:25分,满分60分)


    班级 姓名 得分


    1.(6分)某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图,据此统计图估计该校八年级学生对“分组合作学习”方式非常喜欢和喜欢的人数约为( )





    A.216 B.324 C.288 D.252


    【答案】D.


    考点:用样本估计总体以及条形统计图的应用.


    2.(6分)某校260名学生参加植树活动,要求每人值4~7棵,活动结束后调查了每名学生的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图,根据统计图提供的信息,可知该校植树量不少于6棵的学生有( )





    A.26名 B.52名 C.78名 D.104名


    【答案】D.


    【解析】


    试题分析:先求出该校植树量为6棵、7棵的学生所占的百分比,进而可得出结论.


    解:∵植树量是6棵的占30%,7棵的占10%,260名学生参加植树活动,


    ∴该校植树量不少于6棵的学生=260×(30%+10%)=260×0.4=104(棵).


    故选D.


    考点:扇形统计图


    3.(6分)如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是( )


    [来源:ZXXK]


    A.2~4小时 B.4~6小时 C.6~8小时 D.8~10小时


    【答案】 B


    考点:频数(率)分布直方图


    4.(6分)在1-7月份,某种水果的每斤进价与出售价的信息如图所示,则出售该种水果每斤利润最大的月份是( )





    A.3月份 B.4月份 C.5月份 D.6月份


    【答案】B


    【解析】


    试题分析:各月每斤利润:3月:7.5-4.5=3元,4月:6-2.5=3.5元,5月:4.5-2=2.5元,6月:3-1.5=1.5元,所以,4月利润最大,故选B.


    考点:统计图,考查分析数据的能力.


    5.(6分)如图是某班40名学生一分钟跳绳测试成绩(次数为整数)的频数分布直方图,从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比为1:4:3:2,那么该班一分钟跳绳次数在100次以上的学生有( )





    A.6人 B.8人[来源:Z*xx*k.Cm]


    C.16人 D.20人


    【答案】D.


    考点:1.频数(率)分布直方图;2.频数与频率.


    6.(6分)已知样本数据的个数为30,且被分成4组,各组数据的个数之比为2:4:3:1,则第二小组和第三小组的频率分别为 ( )[来源:学,科,网Z,X,X,K]


    A.0.4、0.3 B.0.4、9 C.12、0.3 D.12、9


    【答案】A.


    【解析】


    试题解析:∵样本数据个数为30,且被分成4组,各组数据个数之比为2:4:3:1,


    ∴第二小组和第三小组的频数为:30×=12,30×=9,[来源:]


    ∴第二小组和第三小组的频率分别为:=0.4,=0.3.


    故选A.


    考点:频数(率)分布表.


    7.(12分)自2015年以来,我市全民健康活动风生水起,健身设备不断完善,逐步走在全省先进行列,在这样的大环境下,某中学根据自身实际情况,开设了“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D;乒乓球”四项运动项目,且要求每位同学必须选择其中一项,为了了解学生最喜欢哪一项运动项目,学校随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如图所示的统计图,根据统计图,参加调查的学生总最喜欢跳绳运动项目的学生数为 .





    【答案】40.





    考点:1.条形统计图;2.扇形统计图.


    8.(12分)某学校九年级学生举行朗诵比赛,全年级学生都参加,学校对表现优异的学生进行表彰,设置一、二、三等奖各进步奖共四个奖项,赛后将九年级(1)班的获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:





    (1)九年级(1)班共有 名学生;


    (2)将条形图补充完整:在扇形统计图中,“二等奖”对应的扇形的圆心角度数是 ;


    (3)如果该九年级共有1250名学生,请估计荣获一、二、三等奖的学生共有多少名.


    【答案】(1)50(2)57.6°(3)575





    (3)用总人数乘以荣获一、二、三等奖的学生占总人数的百分比即可.


    试题解析:(1)九年级(1)班共有=50(人),


    (2)获一等奖人数为:50×10%=5(人),


    补全图形如下:





    ∵获“二等奖”人数所长百分比为1﹣50%﹣10%﹣20%﹣4%=16%,


    “二等奖”对应的扇形的圆心角度数是360°×16%=57.6°,


    (3)1250×(10%+16%+20%)=575(名),


    答:估计荣获一、二、三等奖的学生共有575名.


    考点:1、条形统计图;2、用样本估计总体;3、扇形统计图





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