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    10.2直方图 同步练习(双基导学导练+真题检测反馈+ 创新拓展提升)(含答案)

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    数学七年级下册10.2 直方图课时作业

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    这是一份数学七年级下册10.2 直方图课时作业,共10页。试卷主要包含了对某校一次数学测试成绩, “品中华诗词,寻文化基因”等内容,欢迎下载使用。
    知识点1组数和组距
    1.一个容量为80的样本,最大值为148,最小值为50,取组距为10,则可分成( )
    A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
    2.课外活动中,80名学生的身高的最大值为192cm,最小值为153cm,若分成8组,则取组距为cm。
    知识点2频数与频数分布表
    3.某校为了了解七(2)班学生在升级考试中的数学成绩,对全班学生进行了全面调查,得到右边的表格,根据表格填空:
    (1)在这次调查中,共调查了名学生;
    (2)表格中a,b的值分別为,;
    (3)在这次数学考试中,成绩在90.5~100.5范国内的人数是。
    4.已知50个数据分别落在5组内,第一、三、四、五组数据的个数分别是2、15、20、5,则第二组频数为,百分比为。
    知识点3频数分布直方图
    5.某次考试中,某班的数学成绩统计图如图1所示,下列说法错误的是()
    A.得分在70~80范围内的人数最多 B.该班的总人数为40
    C.得分在90~100范围内的人数最少 D.及格(≥60分)人数是26
    6.对某校一次数学测试成绩(成绩均为整数)进行统计,各分数段人数如图2所示,下列说法:①该校共有500人;②49.5~59.5这一组的百分比为8%;③本次测试成绩79.5~89.5这一组的百分比为32%;④优秀率(80分或80分以上)占全校学生的56%.其中不正确的有()
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    图2
    图3
    7. “品中华诗词,寻文化基因”.某校举办了第二届“中华诗词大赛”将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表.则表中a=,m=。
    B真题检反馈
    8.一组数据的最大值和最小值分别是74和40,若取组距为3,则分成的组数为。
    9.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是。
    10.某校为了调查学生书写汉字的能力、从八年级400名学生中随机抽选50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制频数分布表。请结合图表完成下列各题:
    (1)表中a的值为.
    (2)若测试成不低于35分为合格,请你估计该校八年级汉字书写合格的人数有多少.
    11.在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制频数分布直方图如图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请回答下列同题:
    (1)本次活动共有多少件作品参加评比?
    (2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
    (3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
    C 创新拓展提升
    12.为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下两个尚不完整的统计图表。
    请根据以上图表,解答下列问题:
    (1)这次被调查的同学共有人,a+b=,m=。
    (2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
    (3)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数。
    10.2.1直方图
    A 双基导学导练
    知识点1组数和组距
    1.一个容量为80的样本,最大值为148,最小值为50,取组距为10,则可分成( )
    A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
    【答案】A
    2.课外活动中,80名学生的身高的最大值为192cm,最小值为153cm,若分成8组,则取组距为cm。
    【答案】5
    知识点2频数与频数分布表
    3.某校为了了解七(2)班学生在升级考试中的数学成绩,对全班学生进行了全面调查,得到右边的表格,根据表格填空:
    (1)在这次调查中,共调查了名学生;
    (2)表格中a,b的值分別为,;
    (3)在这次数学考试中,成绩在90.5~100.5范国内的人数是。
    【答案】(1)50 (2)6% 10 (3)17
    4.已知50个数据分别落在5组内,第一、三、四、五组数据的个数分别是2、15、20、5,则第二组频数为,百分比为。
    【答案】8 16%
    知识点3频数分布直方图
    5.某次考试中,某班的数学成绩统计图如图1所示,下列说法错误的是()
    A.得分在70~80范围内的人数最多 B.该班的总人数为40
    C.得分在90~100范围内的人数最少 D.及格(≥60分)人数是26
    【答案】D
    6.对某校一次数学测试成绩(成绩均为整数)进行统计,各分数段人数如图2所示,下列说法:①该校共有500人;②49.5~59.5这一组的百分比为8%;③本次测试成绩79.5~89.5这一组的百分比为32%;④优秀率(80分或80分以上)占全校学生的56%.其中不正确的有()
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    【答案】B
    图2
    图3
    7. “品中华诗词,寻文化基因”.某校举办了第二届“中华诗词大赛”将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表.则表中a=,
    m=。
    【答案】12 40
    B真题检反馈
    8.一组数据的最大值和最小值分别是74和40,若取组距为3,则分成的组数为。
    【答案】12
    9.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是。
    【答案】10%
    10.某校为了调查学生书写汉字的能力、从八年级400名学生中随机抽选50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制频数分布表。请结合图表完成下列各题:
    (1)表中a的值为.
    (2)若测试成不低于35分为合格,请你估计该校八年级汉字书写合格的人数有多少.
    【答案】(1)12(2)304
    11.在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制频数分布直方图如图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请回答下列同题:
    (1)本次活动共有多少件作品参加评比?
    (2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
    (3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
    解:(1)各长方形高的比等于频率的比:第三小组頻率为
    所以共有作品12÷0.2=60(件)
    (2)第四组作品最多,有(件)
    (3)第四组获奖率为 第六组获奖率为
    所以第六组获奖率高。
    C 创新拓展提升
    12.为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下两个尚不完整的统计图表。
    请根据以上图表,解答下列问题:
    (1)这次被调查的同学共有人,a+b=,m=。
    (2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
    (3)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数。
    解:(1)50 28 8 (2)144°(3)560
    成绩分组
    画记
    频数
    百分比
    60.5~70.5
    3
    a
    70.5~80.5
    6
    12%
    80.5~90.5
    9
    18%
    90.5~100.5
    17
    34%
    100.5~110.5
    b
    20%
    110.5~120.5
    5
    10%
    合计
    100%
    组别
    成绩x(分)
    人数
    百分比
    A
    60≤x<70
    8
    20%
    B
    70≤x<80
    16
    m%
    C
    80≤x<90
    a
    30%
    D
    90≤x≤100
    4
    10%
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    第1组
    25≤x<30
    4
    第2组
    30≤x<35
    8
    第3组
    35≤x<40
    16
    第4组
    40≤x<45
    a
    第5组
    45≤x<50
    10
    成绩分组
    画记
    频数
    百分比
    60.5~70.5
    3
    a
    70.5~80.5
    6
    12%
    80.5~90.5
    9
    18%
    90.5~100.5
    17
    34%
    100.5~110.5
    b
    20%
    110.5~120.5
    5
    10%
    合计
    100%
    组别
    成绩x(分)
    人数
    百分比
    A
    60≤x<70
    8
    20%
    B
    70≤x<80
    16
    m%
    C
    80≤x<90
    a
    30%
    D
    90≤x≤100
    4
    10%
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    第1组
    25≤x<30
    4
    第2组
    30≤x<35
    8
    第3组
    35≤x<40
    16
    第4组
    40≤x<45
    a
    第5组
    45≤x<50
    10

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