人教版七年级下册6.3 实数复习练习题
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1.下列实数中,、、、-3.14,、0、、0.3232232223…(相邻两个3之间依次增加一个2),有理数的个数是( )。
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】D.
考点:有理数的定义
2.在下面各数中无理数的个数有( )
, —3.14, , 0.1010010001…, +1.99,-
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】D.
【解析】
试题分析:无理数是指无限不循环小数,则本题中0.1010010001…,-为无理数.
考点:无理数的定义
3.在实数,2π,,sin45°中,是有理数的是( )
A. B.2π C. D.sin45°
【答案】C.
【解析】
试题分析:选项A,=2是无理数,故本选项错误;选项B,2π是无理数,故本选项错误;选项C,=﹣3是有理数,故本选项正确;选项D,sin45°=是无理数,故本选项错误.故选C.[来源:学&科&网]
考点:实数;特殊角的三角函数值.
4.如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处,则点A表示的数是( )
A、整数 B、有理数
C、分数 D、无理数
【答案】D
考点:(1)、无理数;(2)、勾股定理
5.下列实数中,是有理数的是( )
A. B. C.π D.0
【答案】D
【解析】
试题分析:根据有理数是有限小数或无限不循环小数,可得: ,π是无理数,0是有理数.
故选:D.
考点:实数[来源:]
6.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:
-2 ,π,,,,-0.3,1.7,,0 , 1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)
整数{ ……}
负分数{ ……}
无理数{ ……}
【答案】-2,-|-3|,0;,-0.3;π,,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0).
【解析】
试题分析:根据整数、负分数、无理数的定义分别判断得出即可.
试题解析:整 数{-2,-|-3|,0,…}
负分数{,-0.3…}
无理数{π,,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)}.
考点:实数.
7.请把下列各数填入相应的集合中.
-(-5),-4,0,-,,+1.666,-0.010010001…
正数集合:{ …}
分数集合:{ …}
非负整数集合:{ …}
无理数集合:{ …}
【答案】正数集合:{-(-5),,+1.666 …};分数集合:{- ,+1.666 …};非负整数集合:{-(-5), 0 …};无理数集合:{ ,-0.010010001… …}.
试题解析:根据正数定义确定正数集合:正数集合:{-(-5),,+1.666 …};分数包括正分数和负分数,是有理数,所以分数集合:{- ,+1.666 …};非负整数包括正整数和0,所以非负整数集合:{-(-5), 0 …};无限不循环小数是无理数,所以无理数集合:{ ,-0.010010001… …}.
考点:实数分类.
8.问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形BC边上的高.辉辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处).借用网格等知识就能计算出这个三角形BC边上的高.
(1)请在正方形网格中画出格点△ABC;
(2)求出这个三角形BC边上的高.
【答案】(1)图形详见解析;(2).
试题解析:解:(1)如图所示:
(2)四边形DECF的面积是:3×3=9,
△ABD的面积是:×1×2=1,△AFC的面积是:×2×3=3,
△BEC的面积是:×1×3=, 则△ABC的面积是:9﹣1﹣3﹣=.
设BC边上的高是h,则•h=, 解得:h=.
考点:勾股定理的应用.
课后练习:
1.下列实数是无理数的是( )
A.﹣1 B.0 C.π D.
【答案】C.
【解析】
试题分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定:
A、是整数,是有理数,故A选项错误;
B、是整数,是有理数,故B选项错误;
C、是无理数,故C选项正确;
D、是分数,是有理数,故D选项错误.
故选:C.
考点:无理数
2.在实数,2π,,sin45°中,是有理数的是( )
A. B.2π C. D.sin45°
【答案】C
【解析】
试题分析:根据有理数的概念和无理数的概念对各选项分析判断即可得解.A、=2是无理数,故本选项错误;B、2π是无理数,故本选项错误;C、=﹣3是有理数,故本选项正确;D、sin45°=是无理数,故本选项错误.
考点:(1)、实数;(2)、特殊角的三角函数值.
3.在实数﹣2、0、﹣5、3中,最小的实数是( )
A.﹣2 B.0 C.﹣5 D.3
【答案】C
考点:实数大小比较.
4.在实数0、π、 eq \f(22,7)、 eq \r(2)、﹣ eq \r(9)中,无理数的个数有
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
【答案】B.
【解析】
试题分析:无理数是指:无限不循环小数,本题中无理数有:和.
考点:无理数的定义
5.下列说法中,正确的是( ).
A. 不带根号的数不是无理数
B. 8的立方根是±2
C. 绝对值是的实数是
D. 每个实数都对应数轴上一个点
【答案】D.
【解析】
试题分析:根据无理数是无限不循环小数,故不正确;
根据,可知8的立方根是2,故不正确;
根据,可知绝对值是的实数是±,故不正确;
根据实数与数轴的一一对应关系,故可知正确.
故选:D
考点:实数[来源:Z§xx§k.Cm]
比较实数的大小:﹣ -.
【答案】>
考点:实数大小比较.
7.下列结论: = 1 \* GB3 ①数轴上的点只能表示有理数; = 2 \* GB3 ②任何一个无理数都能用数轴上的点表示; = 3 \* GB3 ③实数与数轴上的点一一对应; = 4 \* GB3 ④有理数有无限个,无理数有有限个。其中,正确的结论有_________个.
【答案】2.
【解析】
试题分析:任何一个无理数都能用数轴上的点表示;实数与数轴上的点一一对应;有理数有无限个,无理数也有无限个.
考点:实数
写出一个比-3小的无理数 。
【答案】-答案不唯一
【解析】
试题分析:负数的大小比较,绝对值越大,则原数就越小.本题只要写一个被开方数大于9的负无理数即可.
考点:无理数
9.在实数1,﹣2,4,﹣中,最小的数是_______________.
【答案】-2
考点:实数大小比较.
10.把下列各数分别填入相应的集合内:
-2.5,0,,,,,-0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2)
(1)正数集合: { …};
(2)负分数集合:{ …};
(3)整数集合: { …};[来源:学&科&网]
(4)无理数集合:{ …}.
【答案】略
【解析】
试题分析:正数包括正整数和正分数;整数包括正整数、负整数和零;无理数是指无限不循环小数.
试题解析:(1),, (2)-2.5, (3)0,
(4),-0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2).
考点:有理数的分类
11.将下列各数填入相应集合的括号内:
-,+10,20%,,0,-0.2020020002…(每两个2之间依次增加1个0),0.333….
正数集合:﹛ …﹜; 无理数集合:﹛ …﹜;
整数集合:﹛ …﹜; 分数集合:﹛ …﹜.
【答案】见解析
【解析】
试题分析:根据有理数的分类合理分类即可.
考点:有理数的分类
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人教版七年级下册6.3 实数课时训练: 这是一份人教版七年级下册6.3 实数课时训练,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册6.3 实数课堂检测: 这是一份人教版七年级下册6.3 实数课堂检测,共4页。试卷主要包含了下列实数中的无理数是,下列各数中不是分数的是,实数﹣的绝对值是,估计的值在,关于的叙述,错误的是,在下列实数中,已知等内容,欢迎下载使用。