人教版七年级下册6.3 实数课堂检测
展开6.3实数
同步练习
一.选择题
1.下列实数中的无理数是( )
A.0.7 B. C.π D.﹣8
2.下列各数中不是分数的是( )
A.﹣0.2 B. C. D.25%
3.实数﹣的绝对值是( )
A.2 B. C.﹣ D.﹣
4.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A.|a|<|b| B.a>b C.a<﹣b D.|a|>|b|
5.在实数﹣,﹣2,0,中,最小的实数是( )
A.﹣2 B.0 C.﹣ D.
6.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7.如果两个实数a、b满足a+b=0,那么a、b一定是( )
A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数
8.关于的叙述,错误的是( )
A.是有理数
B.面积为12的正方形边长是
C.=2
D.在数轴上可以找到表示的点
9.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.已知:|a|=3,=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为( )
A.2或8 B.2或﹣8 C.﹣2或8 D.﹣2或﹣8
二.填空题
11.如图,在5×5的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,且另外两条边长均为无理数,满足这样条件的点C共 个.
12.已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,则x﹣y= .
13.|﹣+2|= .
14.如图所示,直角三角形中较长的直角边是较短的直角边长度的2倍,且两个顶点在数轴上对应的数分别为﹣1和1,以斜边为半径的弧交数轴于点A,点C所表示的数为2,点A与点B关于点C对称,则点B表示的数为 .
15.比较大小:﹣3 .
16.如果5+,5﹣的小数部分分别为a,b,那么a+b的值为 .
三.解答题
17.把下列各数分别填在相应的集合中:﹣,,﹣,0,﹣,、,0.,3.14
18.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)2.
19.求x的值:|x﹣1|=.
20.如图.已知圆和正方形的面积都是2πmm2,分别求圆和正方形的周长,并比较大小.
21.如图,在一张长方形纸条上画一条数轴.
(1)若折叠纸条,数轴上表示﹣3的点与表示1的点重合,则折痕与数轴的交点表示的数为 ;
(2)若经过某次折叠后,该数轴上的两个数a和b表示的点恰好重合,则折痕与数轴的交点表示的数为 (用含a,b的代数式表示);
(3)若将此纸条沿虚线处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折n次后,再将其展开,请分别求出最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数.(用含n的代数式表示)
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