初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课后复习题
展开
这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课后复习题,共7页。试卷主要包含了3 《二次根式的加减》同步练习等内容,欢迎下载使用。
一.选择题
1.下列二次根式中,与可以合并的是( )
A.B.C.D.
2.下列计算正确的是( )
A.﹣=B.=C.=D.﹣=6
3.=( )
A.B.C.D.
4.在①;②;③;④中计算正确的有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
5.已知是整数,则n的值不可能是( )
A.2B.8C.32D.40
6.一块正方形的瓷砖,面积为50cm2,它的边长大约在( )
A.4cm~5cm之间B.5cm~6cm之间
C.6cm~7cm之间D.7cm~8cm之间
7.已知a2﹣12a+1=0,当0<a<1时,则的值为( )
A.B.C.D.
二.填空题
8.计算﹣的结果是 .
9.不等式x>x﹣1的解集是 .
10.当a= 时,最简二次根式与可以合并.
11.(2+)2019(2﹣)2020= .
12.已知ab=5,则a+b= .
三.解答题
13.计算:(1) (2).
14.计算:(1) (2).
15.化简并求值:+x﹣4y﹣,其中x=1,y=2.
16.若最简二次根式和可以合并.
(1)求x,y的值;
(2)求的值.
17.有一块矩形木块,木工采用如图方式,求木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板,求剩余木料的面积.
18.材料:海伦公式是利用三角形三条边长求三角形面积的公式,用符号表示为:S=(其中a,b,c为三角形的三边长,p=,S为三角形的面积).利用上述材料解决问题:当a=,b=3,c=2时.
(1)直接写出p的化简结果为 .
(2)写出计算S值的过程.
参考答案
一.选择题
1.解:A、与被开方数不同,不可以合并;
B、=2与被开方数不同,不可以合并;
C、=2与被开方数不同,不可以合并;
D、=2与被开方数相同,可以合并.
故选:D.
2.解:A、原式=2﹣,所以A选项错误;
B、原式=2+3=5,所以B选项错误;
C、原式=,所以C选项正确;
D、原式=5﹣=4,所以D选项错误.
故选:C.
3.解:|﹣2|=2﹣.
故选:B.
4.解:与不能合并,所以①错误;
5与3不能合并,所以②错误;
7﹣3=4,所以③错误;
÷==3,所以④错误.
故选:A.
5.解:A、当n=2时,=2,是整数;
B、当n=8时,=4,是整数;
C、当n=32时,=8,是整数;
D、当n=40时,==4,不是整数;
故选:D.
6.解:设正方形的边长为a,则
a2=50,
∴,
∵正方形的边长a>0,
∴=,
又∵<,即7<<8,
7<a<8;
故选:D.
7.解:∵a2﹣12a+1=0,
∴a﹣12+=0,
∴a+=12,
()2
=a﹣2+
=12﹣2
=10,
∴=±,
∵0<a<1,
∴=﹣.
故选:B.
二.填空题
8.解:原式=4﹣3
=,
故答案为:.
9.解:x>x﹣1,
移项,得x﹣x>1,
化系数为1,得x>.
分母有理化,得x>.
故答案是:x>.
10.解:∵最简二次根式与可以合并,
∴a+2=5﹣2a,
解得a=1.
故答案为:1.
11.解:原式=[(2+)(2﹣)]2019•(2﹣)
=(4﹣3)2019•(2﹣)
=2﹣.
故答案为2﹣.
12.解:原式=a+b
=+,
∵ab=5,
∴当a>0,b>0时,原式=2=2;
当a<0,b<0时,原式=﹣2=﹣2;
即a+b=±2.
故答案为±2.
三.解答题
13.(1)==0
(2)
=
=
=
14.解:(1)原式=3﹣5+
=﹣;
(2)原式=3﹣5+3﹣﹣2
=﹣2.
15.解:原式=5+x×﹣4y×﹣×y
=5+﹣4﹣
=,
当x=1,y=2时,原式==.
16.解:(1)根据题意知,
解得:;
(2)当x=4、y=3时,
===5.
17.解:∵两个正方形木板的面积分别为18dm2和32dm2,
∴这两个正方形的边长分别为:=3(dm),=4(dm),
∴剩余木料的面积为:(4﹣3)×3=×3=6(dm2).
18.解:(1)∵a=,b=3,c=2,
∴p=
=
=;
故答案为:;
(2)S=
=
=
=
=3.
相关试卷
这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课时作业,共3页。试卷主要包含了3二次根式的加减同步练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课后作业题,共3页。试卷主要包含了3二次根式的加减同步练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级下册16.3 二次根式的加减当堂检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。