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数学七年级下册6.1 平方根图文课件ppt
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这是一份数学七年级下册6.1 平方根图文课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了算术平方根定义,综合应用,小结与提升等内容,欢迎下载使用。
为参加美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布作画,这块正方形画布的边长应取多少?
结论: 已知一个正数的平方,求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算.
问题实质: 已知一个正数的平方a,怎样求出这个正数呢?
一般地,如果一个正数 x 的平方等于a,即x2=a,那么这个正数叫做a的算术平方根. a的算术平方根记为 ,读作“ 根号 a” .
活动2探索归纳引入概念
规定:0的算术平方根是0,即
请你用算术平方根定义来说明表格.
例1 求下列各数的算术平方根:100; (2) ; (3) 0.0001.
解:(1)因为102 =100,所以100的算术平方根是10,即 .(2)因为 ,所以 的算术平方根是 。即 (3)因为 ,所以0.0001的算术平方根是0.01 ,即
1、900的算术平方根是____ 196的算术平方根是____ 0的算术平方根是___ 的算术平方根是____ 的算术平方根是___ 的算术平方根是____ 的算术平方根是____ 1.21的算术平方根是____ 2、填空: (1)因为_____=64,所以64的算术平方根是______,即____=______; (2)因为_____=0.25,所以0.25的算术平方根是______,即____=______; (3)因为_____=,所以的算术平方根是______,即____=______.
3、求下列各式的值: (1) =______; (2) =______; (3) =______; (4) =______; (5) =______; (6) =______.
活动3探索归纳引入概念
(1)被开方数a的取值范围是什么? (2)算术平方根x的取值范围是什么?
若x2=a,则 .
只有非负数才有算术平方根,算术平方根是非负的.
算术平方根的双重非负性
1、下列说法正确的是( ) 1的算术平方根是1; 的算术平方根是-1;一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是0;④-4没有算术平方根A 1个 B 2个 C 3个 D 4个2、下列各式有意义吗?
例2 下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?(1) (2) (3)
活动4巩固练习检测反馈
1.判断下列说法是否正确,若不正确请改正.(1)5是25的算术平方根;(2)-6是 36 的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-3是-9的算术平方根.2.算术平方根等于本身的数有___.
活动4巩固练习反馈检测
3.若 ,则x=___.4.要使代数式 有意义,则 x的取值范围是( )A. B. C. D. 5.求下列各数的算术平方根.① 25 ② ③ 0.36 ④ 0 ⑤
6.已知a、b满足等式 =0, 求ab的值.
活动5归纳小结深化新知
本节课你学习了哪些知识?在探索知识的过程中,你用了哪些方法?对你今后的学习有什么帮助?
(1)算术平方根的概念;(2)算术平方根的双重非负性;(3)求一个正数的算术平方根的运算与平方运算是互逆运算,利用这个互逆运算关系求非负数的算术平方根.
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