人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定精品课后练习题

这是一份人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定精品课后练习题，共11页。试卷主要包含了2 全等三角形的判定 培优训练等内容，欢迎下载使用。
一、选择题


1. 如图所示，AC，BD是长方形ABCD的对角线，过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E，则图中与△ABC全等的三角形共有( )





A．1个 B．2个 C．3个 D．4个


2. 如图，小强画了一个与已知△ABC全等的△DEF，他画图的步骤是：(1)画DE＝AB；(2)在DE的同旁画∠HDE＝∠A，∠GED＝∠B，DH，EG相交于点F，小强画图的依据是( )





A．ASA B．SAS


C．SSS D．AAS


3. 如图所示，已知AB∥DE，点B，E，C，F在同一直线上，AB＝DE，BE＝CF，∠B＝32°，∠A＝78°，则∠F等于( )





A．55° B．65° C．60° D．70°


4. 如图，李颖同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最合理的办法是带哪块玻璃去( )





A．只带① B．只带②


C．只带③ D．带①和②


5. 如图，一块三角形玻璃碎成了4块，现在要到玻璃店去配一块与原来的三角形玻璃完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带哪块玻璃碎片去玻璃店( )





A.①B.②C.③D.④


6. 如图，添加下列条件，不能判定△ABD≌△ACD的是( )





A．BD＝CD，AB＝AC


B．∠ADB＝∠ADC，BD＝CD


C．∠B＝∠C，∠BAD＝∠CAD


D．∠B＝∠C，BD＝CD


7. 如图，点B，E在线段CD上，若∠C=∠D，则添加下列条件，不一定能使△ABC≌△EFD的是( )





A.BC=FD，AC=EDB.∠A=∠DEF，AC=ED


C.AC=ED，AB=EFD.∠A=∠DEF，BC=FD


8. 如图，已知∠ABC＝∠DCB，添加以下条件，不能判定△ABC≌△DCB的是( )





A．∠A＝∠D


B．∠ACB＝∠DBC


C．AC＝DB


D．AB＝DC


9. 现已知线段a，b(a