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初中人教版15.1 分式综合与测试达标测试
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这是一份初中人教版15.1 分式综合与测试达标测试,共5页。试卷主要包含了1 分式》基础过关练,在中,分式的个数为,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。
知识点一 分式的概念
1.在中,分式的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
我国是一个水资源短缺的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯.为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置经测算,原来a天需用水b吨,现在这些水可多用4天,那么现在每天用水_________吨.
知识点二 分式有(无)意义及分式值为0的条件
3.如果分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠-1 B.x>-1 C.全体实数 D.x=-1
4.要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠1 B.x≠-2
C.x≠1或x≠-2 D.x≠1且x≠-2
5.若分式有意义,则x,y满足( )
A.2x≠y B.x≠0且y≠0 C.2x=y D.2x+y=0
6.下列分式中,无论x取何值,一定有意义的是( )
A. B. C. D.
7.分式的值为0,则x的值是_________.
8.已知分式,当x=2时,分式的值为0;当x=1时,分式无意义,则m+n=_________.
9.当分式,的值为整数时,整数x的值为_________.
10.(1)若分式的值为正数,求x的取值范围;
(2)若分式的值为负数,求x的取值范围.
知识点三 分式的基本性质
11.分式可变形为( )
A. B. C. D.
12.已知,则的值是( )
A.9 B.8 C. D.
13.在括号里填上适当的整式:
(1);
(2);
(3).
知识点四 分式的约分
14.下列分式的约分中,正确的是( )
A. B.
C. D.
15.下列各式中,是最简分式的为( )
A. B. C. D.
16.约分:
(1); (2);
(3); (4).
知识点五 分式的通分
17.下列分式:的最简公分母是( )
A. B. C. D.
18.通分:
(1);
(2);
(3).
参考答案
1.答案:B
解析:分母中含有字母的是,所以分式共2个,故选B.
2.答案:
解析:由原来a天需用水b吨,现在这些水可多用4天,得现在这些水可以用(a+4)天,所以现在每天用水吨.
3.答案:A
解析:由题意可知x+1≠0,故x≠-1,故选A.
4.答案:D
解析:由题意得(x+2)(x-1)≠0,所以x≠1且x≠-2,故选D.
5.答案:A
解析:由题意得2x-y≠0,则2x≠y,故选A.
6.答案:D
解析:选项A,当x=-1时,没有意义;选项B,当x=0时,没有意义;选项C,当x=±1时,没有意义;选项D,分母恒不为零,则一定有意义.故选D.
7.答案:1
解析:∵分式的值为0,∴x-1=0且x≠0,∴x=1.
8.答案:3
解析:由题意得,解得,故m+n=4+(-1)=3.
9.答案:0,1
解析:根据分式的值为整数,得3x-1=±1,±2,
解得x=或x=0或x=1或x=,
则整数x的值为0,1.
10.解:(1)由题意知①,或②,
解①得,不等式组②无解,
∴当时,分式的值为正数.
(2)由题意知①,或②,
解①得x>1,解②得x1或x时,分式的值为负数.
11.答案:D
解析:改变分子、分母和分式本身三项中任意两项的符号,分式的值不变,选项D中的变形是正确的.故选D.
12.答案:,即,
,则原式=,故选D.
13.答案:(1)(2)3y(3)
解析:(1)分子、分母都乘5a(a≠0),得.
(2)分子分母都除以x(x≠0),得.
(3)分子、分母都乘2a(a≠0),得.
14.答案:C
解析:A项,,此选项错误;B项,不能约分,此选项错误;C项,,此选项正确;D项,,此选项错误.故选C.
15.答案:B
解析:A项,原式=-1,故A不是最简分式;C项,原式=,故C不是最简分式;D项,原式=,故D不是最简分式.故选B.
16.解:(1).
(2).
(3).
(4).
17.答案:C
解析:在中,分母分别是,故最简公分母是.故选C.
18.解:(1)最简公分母为,
,
,
.
(2)最简公分母为3(a+3)(a-3),
,
.
(3)最简公分母为,
.
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