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    2020年高考数学理科一轮复习讲义:第4章平面向量第2讲

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    2020年高考数学理科一轮复习讲义:第4章平面向量第2讲

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    2讲 平面向量基本定理及坐标表示[考纲解读] 1.熟悉平面向量的基本定理及其意义,并掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.2.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算,并理解用坐标表示的平面向量共线的条件.(重点、难点)[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲一直是高考中的一个热点.预测2020年会从以下几点进行命题:向量的坐标运算及线性表示;根据向量共线求参数值;共线向量与其他知识综合.题型以客观题为主,有时也会与三角函数、解析几何综合命题,试题难度以中档题型为主. 1.平面向量基本定理如果e1e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a有且只有一对实数λ1λ2,使aλ1e1λ2e2.其中,不共线的向量e1e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.2平面向量的坐标运算a(x1y1)b(x2y2),则ab(x1x2y1y2)ab(x1x2y1y2)λa(λx1λy1)|a||ab|.3平面向量共线的坐标表示a(x1y1)b(x2y2),则abx1y2x2y10.1概念辨析(1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.(  )(2)平面向量的基底不唯一,只要基底确定后,平面内的任何一个向量都可被这组基底唯一表示.(  )(3)ab是平面内的一组基底,若实数λ1μ1λ2μ2满足λ1aμ1bλ2aμ2b,则λ1λ2μ1μ2.(  )(4)a(x1y1)b(x2y2),则ab的充要条件可表示成.(  )答案 (1)× (2) (3) (4)×2小题热身(1)设平面向量a(1,0)b(0,2),则2a3b等于(  )A(6,3)  B(2,-6)C(2,1)  D(7,2)答案 B解析 2a3b2(1,0)3(0,2)(2,0)(0,6)(2,-6)(2)如图,正方形ABCD中,EDC的中点,若λμ,则λμ的值为(  )A.   B.-C1   D.-1答案 A解析 由题意得=-,又λμ,由平面向量基本定理得λ=-μ1,所以λμ.(3)设向量a(x,-4)b(1,-x),若向量ab同向,则x(  )A2  B.-2  C±2  D0答案 A解析 因为ab同向,所以ab,所以x·(x)(4)×10,解得x±2.x2时,a2bab同向.当x=-2时,a=-2bab反向,所以x2.(4)ab不共线,已知下列各向量:a与-2babababa2babab.其中可以作为基底的是________(填序号)答案 ①②③解析 ①②③中两个向量不共线,可以作为基底;中,ab2,所以两个向量共线,不可以作为基底. 题型  平面向量基本定理及其应用                    1.向量e1e2ab在正方形网格中的位置如图所示,则ab(  )A.-4e12e2B.-2e14e2Ce13e2D3e1e2答案 C解析 设向量ab的终点分别为AB,因为向量ab共起点,所以ab,根据图形可知e13e2.2(2018·资阳模拟)在平行四边形ABCD中,MBC的中点,若λμ,则λμ(  )A.  B2  C.  D.答案 D解析 .λμλμ()λμ.3.已知向量e1e2不共线,实数xy满足(3x4y)e1(2x3y)e26e13e2,则2xy________.答案 9解析 由平面向量基本定理可知解得2xy9.条件探究1 若把举例说明2的条件改为在平行四边形ABCD中,e1e2,试用e1e2表示.解 ()(e2e1)又因为e2所以(e2e1)e2=-e1e2.条件探究2 若把举例说明2的条件改为在平行四边形ABCD中,边BCCD的中点分别是KL,且e1e2,试用e1e2表示.解 xy,则x=-y.×(2),得x2xe12e2x=-(e12e2)=-e1e2所以=-e1e2.同理可得y=-e1e2,即=-e1e2.1.用平面向量基本定理解决问题的一般思路(1)先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示为向量的形式,再通过向量的运算来解决.(2)在基底未给出的情况下,合理地选取基底会给解题带来方便.另外,要注意运用平面几何的一些性质定理.2运用平面向量基本定理时应注意的问题(1)只要两个向量不共线,就可以作为平面向量的一组基底,基底可以有无穷多组.(2)利用已知向量表示未知向量,实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算或数乘运算.(3)利用唯一性建立方程组.如举例说明2,3.                     1.如图,在ABC中,PBN上的一点,若m,则实数m的值为________答案 解析 PBN上的一点,λ,由λλ()(1λ)λ(1λ)m.m1λ,解得λm.2(2018·衡阳模拟)在如图所示的方格纸中,向量abc的起点和终点均在格点(小正方形顶点)上,若cxayb(xy为非零实数)共线,则的值为________答案 解析 e1e2分别为水平方向(向右)与竖直方向(向上)的单位向量,则向量ce12e2a2e1e2b=-2e12e2,由cxayb共线,得cλ(xayb),所以e12e22λ(xy)e1λ(x2y)e2,所以所以的值为.题型  平面向量的坐标运算已知A(2,4)B(3,-1)C(3,-4).设abc,且3c=-2b.(1)3ab3c(2)求满足ambnc的实数mn(3)MN的坐标及向量的坐标.解 由已知得a(5,-5)b(6,-3)c(1,8)(1)3ab3c3(5,-5)(6,-3)3(1,8)(1563,-15324)(6,-42)(2)因为mbnc(6mn,-3m8n)所以解得(3)O为坐标原点,因为3c所以3c(3,24)(3,-4)(0,20)所以M(0,20)又因为=-2b所以=-2b(12,6)(3,-4)(9,2)所以N(9,2).所以(9,-18)结论探究 举例说明中条件不变,求三角形ABC的重心G的坐标.解 AB的中点为PO为坐标原点,因为所以()所以())((2,4)(3,-1)(3,-4)),所以重心G的坐标为.平面向量坐标运算的技巧(1)向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求向量的坐标.(2)解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.                     1已知点A(0,1)B(3,2),向量(4,-3),则向量(  )A(7,-4)   B(7,4)C(1,4)   D(1,4)答案 A解析 根据题意得(3,1)(4,-3)(3,1)(7,-4).故选A.2.已知a(1,1)b(1,-1)c(1,2),则c等于(  )A.-ab  B.abC.-ab   D.-ab答案 B解析 cλaμb.(1,2)λ(1,1)μ(1,-1)所以解得所以cab.题型  平面向量共线的坐标表示角度1 利用向量共线求参数的值1(1)(2018·全国卷)已知向量a(1,2)b(2,-2)c(1λ).若c(2ab),则λ________(2)平面内有三点A(0,-3)B(3,3)C(x,-1),且ABC三点共线,则x________.答案 (1) (2)1解析 (1)由题意可得2ab(4,2)c(2ab)c(1λ)4λ20,即λ.(2)由题意知(3,6)(x3,-4).因为ABC三点共线,所以共线,所以3×(4)6(x3)0,解得x1.角度2 利用向量坐标运算求解综合问题2(2018·山东德州一模)已知ABC的三边分别是abc,设向量m(sinBsinAac)n(sinCab),且mn,则B的大小是(  )A.  B.  C.  D.答案 B解析 因为mn所以(ab)(sinBsinA)sinC(ac)由正弦定理得,(ab)(ba)c(ac)整理得a2c2b2=-ac由余弦定理得cosB=-.0<B,所以B.1.平面向量共线的充要条件的两种形式(1)a(x1y1)b(x2y2),则ab的充要条件是x1y2x2y10.如举例说明1(1)(2)ab(b0),则aλb.2.利用向量共线求参数值向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由向量平行求参数值.当两向量的坐标均非零时,可以利用坐标对应成比例来求解.3.向量坐标运算解决综合问题的要点(1)准确运用加、减、数乘的坐标运算法则.(2)准确运用向量相等、向量共线、垂直的坐标运算形式,实现问题的转化.(3)准确运用三角、不等式、方程等知识,解决综合问题.                     1(2018·枣庄二模)已知向量ab(k,1),若ab,则k________.答案 1解析 ab,得sinkcos0,即k0,解得k1.2(2019·洛阳模拟)ABC中,点P满足2,过点P的直线与ABAC所在直线分别交于点MN,若mn(m>0n>0),则m2n的最小值为________答案 3解析 因为2,所以.连接AP,则().因为MPN三点共线,所以1因为m>0n>0所以m2n(m2n)×23当且仅当,即mn时等号成立.所以m2n的最小值为3.   

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