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    2020年人教版八年级数学上学期课堂作业:11.1.2-3三角形的高、中线与角平分线 三角形稳定性 (含答案)
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    数学八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案

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    这是一份数学八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案,共6页。

    11.1.3 三角形的稳定性


    01 基础题


    知识点1 三角形的高


    1.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( )


    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形


    2.如图,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形有 个.








    3.如图,△ABC中,∠C=90°.





    (1)指出图中BC,AC边上的高;


    (2)画出AB边上的高CD;


    (3)若BC=3,AC=4,AB=5,求AB边上的高CD的长.




















    知识点2 三角形的中线


    4.如图,D、E分别是△ABC的边AC、BC的中点,那么下列说法中不正确的是( )





    A.DE是△BCD的中线


    B.BD是△ABC的中线


    C.AD=DC,BE=EC


    D.AD=EC,DC=BE


    5.三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个( )


    A.形状相同的三角形


    B.面积相等的三角形


    C.直角三角形


    D.周长相等的三角形


    6.三角形的三条中线相交于一点,这个点一定在三角形的 ,这个点叫做三角形的 .





    7.如图,AD是△ABC的一条中线,若BD=3,则BC= .





    知识点3 三角形的角平分线


    8.如图所示,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线.若∠BAC=80°,则∠EAD度数是( )





    A.20° B.30° C.45° D.60°





    9.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有( )





    ①AD平分∠BAF;②AF平分∠BAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠DAC;⑤AE平分∠BAC.


    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个





    10.如图,D是△ABC中BC边上的一点,DE∥AC交AB于点E,若∠EDA=∠EAD,试说明AD是△ABC的角平分线.




















    知识点4 三角形的稳定性


    11.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )





    A.两点之间线段最短


    B.两点确定一条直线


    C.三角形具有稳定性


    D.长方形的四个角都是直角


    12.如图所示是一幅电动伸缩门的图片,电动门能伸缩的几何原理是 .








    02中档题


    13.下列有关三角形的说法:


    ①中线、角平分线、高都是线段;


    ②三条高必交于一点;


    ③三条角平分线必交于一点;


    ④三条高必在三角形内.


    其中正确的是( )


    A.①② B.①③ C.②④ D.③④


    14.如图,在△ABC中,AB=5厘米,BC=3厘米,BM为中线,则△ABM与△BCM的周长之差是 厘米.





    15.如图,六根木条钉成一个六边形框架ABCDEF,要使框架稳固且不活动,至少还需要添 根木条.





    16.如图是甲、乙、丙三位同学的折纸示意图,你能分析出他们各自折纸的意图吗?简述你判断的理由.

















    17.如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,BC=12,AC=8,AD=6,BE的长为多少?














    18.如图,AD是∠CAB的平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是∠EDF的平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.





























    19.如图,网格小正方形的边长都为1,在△ABC中,标出三角形重心的位置,并猜想重心将中线分成的两段线段之间的关系.














    03综合题


    20.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D沿BC自B向C运动(点D与点B、C不重合),作BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,在D点的运动过程中,试判断BE+CF的值是否发生改变?












































    参考答案


    1.A


    2.6.


    3.解:(1)BC边上的高是AC,AC边上的高是BC.


    (2)如图所示.


    (3)∵S△ABC=eq \f(1,2)AC·BC=eq \f(1,2)AB·CD,∴3×4=5CD.∴CD=2.4.


    4.D


    5.B


    6.内部,重心.


    7.6.


    8.A


    9.C


    10.证明:∵DE∥AC,


    ∴∠EDA=∠CAD.


    ∵∠EDA=∠EAD,


    ∴∠CAD=∠EAD.


    ∴AD是△ABC的角平分线.


    11.C


    12.四边形的不稳定性.


    13.B


    14.2.


    15.3.


    16.解:甲折出的是BC边上的高AD,


    由图可知∠ADC=∠ADC′,


    ∴∠ADC=90°,即AD为BC边上的高.


    乙折出的是∠BAC的平分线AD,


    由图可知∠CAD=∠C′AD,即AD平分∠BAC.


    丙折出的是BC边上的中线AD,


    由图可知CD=BD,∴AD是BC边上的中线.


    17.解:∵S△ABC=eq \f(1,2)BC·AD=eq \f(1,2)×12×6=36,


    又∵S△ABC=eq \f(1,2)AC·BE,∴eq \f(1,2)×8×BE=36,即BE=9.


    18.解:DO是∠EDF的平分线.


    证明:∵AD是∠CAB的平分线,


    ∴∠EAD=∠FAD.


    ∵DE∥AB,DF∥AC,


    ∴∠EDA=∠FAD,∠FDA=∠EAD.


    ∴∠EDA=∠FDA,


    即DO是∠EDF的平分线.


    19.解:如图所示,AB与AC两边的中线的交点D即为重心.


    重心将每条中线分成1∶2两部分,BD=2ED,CD=2DF.





    20.解:由S△ABC=S△ACD+S△ABD,


    得eq \f(1,2)AB·BC=eq \f(1,2)AD·CF+eq \f(1,2)AD·BE=eq \f(1,2)AD·(CF+BE).


    ∵△ABC的面积不变,且点D由点B运动到点C,AD的长度逐渐变大,


    ∴BE+CF的值逐渐减小.





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