搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2020-2021学年地理人教版必修1教师用书:第5章第1节 自然地理环境的整体性

    2020-2021学年地理人教版必修1教师用书:第5章第1节 自然地理环境的整体性第1页
    2020-2021学年地理人教版必修1教师用书:第5章第1节 自然地理环境的整体性第2页
    2020-2021学年地理人教版必修1教师用书:第5章第1节 自然地理环境的整体性第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    地理必修1第一节 自然地理环境的整体性教案及反思

    展开

    这是一份地理必修1第一节 自然地理环境的整体性教案及反思,共13页。
    第一节 自然地理环境的整体性学习目标1.了解自然地理环境的五大要素及其相互关系。2.理解地理环境整体性的表现。(重点) 3.能够运用自然地理环境整体性原理解释有关的地理现象。(重点、难点)一、地理要素间进行着物质与能量的交换1自然地理环境的组成要素:大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。2物质与能量循环 (1)循环的类型:水循环、生物循环、岩石圈物质循环。(2)循环的目的:进行物质迁移和能量交换。(3)循环结果:形成相互渗透、相互制约和相互联系的整体二、地理要素间相互作用产生新功能1生产功能(1)概念:指自然地理环境具有合成有机物的能力。 (2)过程:植物提供叶绿素大气提供热量和二氧化碳土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐通过光合作用生产出有机物。2平衡功能(1)概念:指各自然地理要素通过物质和能量交换使自然地理环境的性质保持稳定的能力。(2)特征:各地理要素本身不具备平衡功能但自然地理环境拥有此功能。三、自然地理环境具有统一的演化过程1特点(1)变化性:各要素每时每刻都在演化。(2)统一性 含义:各个要素的发展演化是统一的一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 表现:某一自然地理要素的演化会导致其他要素整个地理环境状态的改变。 2意义:保证了自然地理要素之间的协调是自然地理环境整体性的重要表现形式。(1)生物对自然地理环境的作用归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。                (  )(2)落红不是无情物化作春泥更护花反映了自然环境中的生物循环。  (  )(3)大河滔滔、泥沙俱下反映的是能量交换过程。 (  )(4)生产功能是生物圈中各种生物独立完成的。 (  )(5)某地区许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点反映了当地的气候特征是  (  )A高温多雨  B.寒冷干燥C温和湿润     D.高温干燥提示(1) 生物对自然地理环境的作用归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。(2)× 落红变为春泥体现了生物由有机变为无机的联系。(3)× 泥沙俱下反映了物质的迁移而不是能量的交换。(4)× 生产功能是地理要素间相互作用产生的新功能。(5)D [瓶状茎、多刺、硬叶说明了该植物可耐高温、干燥的环境。] 地理要素间的相互作用  2018101022西藏自治区昌都市江达县和四川省甘孜藏族自治州白玉县境内发生山体滑坡堵塞金沙江干流河道形成堰塞湖因堰塞湖水位上涨导致金沙江支流藏曲河河水倒灌许多村庄被淹堰塞湖上游受威胁范围达20多公里;堰塞湖湖水漫堤之后形成洪峰下游多处公路全线瘫痪国道G214线多处被损毁沿江多座大桥被完全冲毁损失巨大。问题1 (区域认知)金沙江干流的堰塞湖是如何形成的?提示河谷一侧的山体滑坡堵塞了干流河道形成堰塞湖。问题2 (综合思维)此次山体滑坡影响了哪些地理要素?提示地貌形态的改变(山体滑坡)导致了水文状况的改变(形成堰塞湖)进而影响了人类活动(淹没村庄摧毁交通)[归纳总结]                       1自然地理要素间的相互关系及相互影响自然地理环境主要由气候、水文、地貌、土壤、生物等要素组成各要素间相互作用、相互影响形成有机整体。自然界中各要素间的物质循环和能量交换主要通过水循环、生物循环和地壳物质循环三大过程完成。如下面四幅图所示:1 水循环过程 图2 生物循环过程3 地壳物质循环过程 图4 自然环境要素相互关系(1)水循环过程中自然地理要素的相互关系该物质循环过程以水文要素为中心水文条件以河流因素为主对地形、土壤、气候、生物的影响如下所示: 河流多河流少地形多流水侵蚀、沉积地貌少流水侵蚀、沉积地貌土壤土壤水分含量大土壤水分含量小气候空气湿润空气干燥生物植被覆盖好植被覆盖差(2)生物循环过程中自然地理要素的相互关系该物质循环过程以生物要素为中心其中的植被状况对自然环境的影响较大对地形、土壤、气候、水文的影响如下: 植被覆盖好植被覆盖差地形水土保持水土流失土壤有机质含量高肥力好有机质含量少肥力差气候空气湿润空气干燥水文含沙量低水量稳定含沙量大水量变化大(3)地壳物质循环过程中自然地理要素的相互关系该物质循环过程以地壳运动为中心其中地形条件的影响最为显著。地形条件会影响河流的流向、流速和水能资源分布;对气候的影响表现在气温、降水及气候类型方面。2地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境作为一个系统除了具有每个地理要素的独特功能外还具有各要素相互作用产生的一些新功能如生产功能、平衡功能等。如下表所示:功能生产功能平衡功能概念自然地理环境具有的合成有机物的能力自然地理要素通过物质迁移和能量交换使自然地理要素的性质保持稳定的能力性质生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能形成过程光合作用通过物质和能量的交换将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起在一定的条件下生产出有机物二氧化碳的平衡:在海洋生物作用下大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙加速形成碳酸钙沉淀氧气的平衡:植物光合作用释放氧气生物呼吸作用和燃烧消耗氧气举例生态系统的生物生长发育大气中二氧化碳的平衡、大气中氧气的平衡、一定范围内各物种数量基本恒定1读下图回答(1)(2)题。(1)在土壤的形成过程中起着主导作用的是(  )A水文         B.生物C地貌     D.气候(2)表示绿地对城市空气起净化作用的是(  )Aa   Bb    Cc   Dd(1)B (2)B [生物在土壤的形成过程中起着主导作用。箭头b表示生物对气候的影响绿地对城市空气起净化作用属于这一过程箭头a表示气候对生物的影响箭头c表示水文对地貌的影响箭头d表示生物对土壤的影响。]2下图中M表示绿色植物读图回答(1)(2)题。(1)图示过程反映了自然地理环境的(  )A生产功能     B.呼吸作用C分解功能     D.化合作用 (2)大气中二氧化碳含量增加的主要原因是(  )A植物的光合作用B化石燃料的燃烧 C动植物尸体的分解D动植物的呼吸作用(1)A (2)B [(1)图示过程反映了绿色植物的光合作用。自然地理环境通过光合作用实现了生产功能。第(2)燃烧化石燃料向大气中排放大量的二氧化碳加上森林的砍伐使森林吸收二氧化碳的能力减弱导致大气中二氧化碳含量增加。] 自然地理环境具有统一演化的过程黄土高原作为中华民族的发祥地不是偶然的是因为那时这里有着较好的自然环境。古代黄土高原山地上生长着茂密的森林还有面积很广大的天然草地草本植物很茂盛。从汉代以后黄土高原的自然环境逐渐恶化特别是从唐代以后自然环境的恶化明显加重。这主要是土地的开垦破坏了天然植被使天然草地、森林和灌木林一片片消失。另外因建筑和燃料用材砍伐森林使天然森林的面积大为缩小。最终形成了黄土高原千沟万壑的地貌形态。问题1 (区域认知)黄土高原的自然植被类型及气候类型是什么?提示自然植被类型为温带落叶阔叶林气候类型为温带季风气候。问题2 (综合思维)黄土高原千沟万壑的地貌形态是怎样形成的?提示主要是人们破坏了黄土高原的地表植被经长期的流水侵蚀而成的。问题3 (人地协调观)人们在黄土高原的演变中吸取的教训应该是什么?提示在生产生活中应因地制宜的开发利用自然资源、保护自然环境。[归纳总结] 自然地理环境整体性的表现及意义一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果在案例分析时不能截然分开。整体性的表现举例说明意义自然地理环境各要素与环境总体特征协调一致自然地理环境具有统一的演化过程保证了自然地理要素之间的协调地理要素的变化会牵一发而动全身遵循自然地理环境的整体性规律并以此指导人们的生产、生活实践一个区域的变化不可避免地影响到其他地区全球共同努力保护人类共同的家园——地球3黄山市某地因菊花经济效益高农民开垦坡地种菊花因而出现了较为严重的生态问题如下图所示。据此回答(1)(2)题。(1)植被破坏致使水土流失严重这体现了(  )A环境要素的相互制约B不同区域之间相互制约C地理要素间相互作用产生新功能D一个区域的变化影响到另一个区域(2)若此种活动不加以限制任由其发展则最可能直接导致该地区(  )A蒸发量增加     B.降水量增多C地表径流变化增大     D.地下径流增多(1)A (2)C [(1)图示反映了自然环境中一个要素的变化会引起其他要素的变化体现了环境要素的相互制约。第(2)植被破坏会导致蒸腾作用减弱降水量减小;由于植被涵养水源的能力减弱下渗减少故地下径流减少地表径流变化增大。]4行道树是指种在道路两旁及分车带内给车辆和行人遮阴并构成街景的树种。南昌地区行道树以樟树为主。下图是南昌市行道树的景观图片。读图回答(1)(2)题。(1)景观树要与当地地理环境相适应这体现了自然地理环境的(  )A整体性     B.差异性C季节性     D.周期性(2)201823南昌遭遇雨雪冰冻灾害行道树中樟树受损明显,原因是樟树 (  )A树干高大      B.根系薄弱C枝叶茂盛      D.冬季落叶(1)A (2)C [(1)景观树要与当地地理环境相适应这体现了自然地理环境的整体性各要素相互联系相互影响相互制约。第(2)南昌遭遇雨雪冰冻灾害行道树中樟树受损明显原因是樟树枝叶茂盛叶片水分含量大受冻害面积大。树木受冻害能明显看出来的主要是叶片树干受冻害不易看出;樟树树木高大根系也深;南昌位于亚热带植被是常绿植被。]人地协调观——塞罕坝京城绿色屏障的前世今生2017125在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上联合国环境规划署宣布中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉——地球卫生奖历史上塞罕坝曾是一片绿洲是皇家猎苑。后来开垦伐木逐渐变成了一望无际的荒漠黄沙荡荡看不到尽头数百里外的京城失去了天然屏障内蒙古高原的风沙毫无遮挡地南侵沙尘笼罩成为北京冬春季常见的景象。1962国家决心建立国有林场恢复被破坏的植被经过几代塞罕坝人的不懈奋斗如今这里绿树遍植、花开草长、绿水青山也换来了金山银山。2017《感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(下图)建设者们的事迹感人至深50多年来他们在黄沙遮天日飞鸟无栖树的荒漠沙地上造林近百万亩创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上,塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑,辽、金时期称千里松林。据此回答(1)(3)题。(1)塞罕坝由天然名苑退化成荒漠沙地的原因可能有(  )放苑开垦 掠夺式采伐 过度捕猎 连年山火 发展旅游业A①②⑤  B②③⑤C③④⑤     D①②④(2)50多年前塞罕坝没有人工林只在阴坡上长着些不成片的白杨、云杉和山杨阳坡和平坦地上几乎一片荒凉。对此现象解释正确的是(  )A阳坡和平地降水相对较少B阳坡和平地上层较薄砾石较多C阴坡蒸发小土壤墒情好    D阳坡受冬季风影响大受低温冻害影响大(3)适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于(  )A常绿阔叶林     B.落叶阔叶林 C灌木     D.针叶林(1)D (2)C (3)D [(1)塞罕坝由天然名苑退化成荒漠沙地的原因可能有放苑开垦掠夺式采伐破坏植被①②对。过度捕猎不是植被消失的原因错。缺乏管理连年山导致土壤荒漠化对。发展旅游业不是土地荒漠化的原因错。  (2)50多年前塞罕坝没有人工林只在阴坡上长着些不成片的白杨、云杉和山杨阳坡和平坦地上几乎一片荒凉。对此现象解释正确的是阴坡蒸发小土壤墒情好。第(3)该地辽、金时期称千里松林说明适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于针叶林。] (教师独具)读某区域地理要素关联图完成12题。1图中各地理要素形成的根本原因是 (  )A大气环流   B.太阳辐射C地理位置         D.下垫面状况2近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害主要是下列何种因素受人类活动的影响    (  )A气候     B.地形C植被      D.河流1C 2.C [1各地理要素的形成与该地的地理位置密切相关。第2植被破坏使水土流失加剧滑坡、泥石流等灾害多发。]地表环境中各事象之间都是相互联系的当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响甚至发生一系列的变化。读图完成34题。3图中所示中心事象()是指(  )A森林破坏     B.气候变化C人口数量增多     D.冰雪覆盖增大4上图反映了自然地理环境的(  )A综合性     B.区域性C整体性     D.差异性3A 4.C [3森林具有涵养水源、保持水土、净化空气、吸收二氧化碳、调节地表径流等作用森林的破坏会引发一系列生态环境问题。第4自然环境一个要素的变化引起其他要素的变化体现了地理环境的整体性。]我国西北地区生态环境十分脆弱。据此完成56题。5从地理环境整体性分析下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是   (  )A气候干旱降水较少B.化学风化微弱,物理风化剧烈C流水侵蚀显著风力侵蚀微弱D植被稀少土壤瘠薄6青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘发菜”“甘草导致植被破坏环境恶化反映了(  )地理环境具有整体性 地理环境具有差异性 陆地环境各要素之间相互联系、相互制约和相互影响某一要素的改变将会导致其他要素甚至整个环境状态的改变A①②③     B①②④C①③④     D②③④5C 6.C [5我国西北地区气候干旱、多大风风化、风蚀作用强烈植被稀疏土壤贫瘠。第6挖掘发菜”“甘草导致地表植被破坏土地退化反映了地理环境的整体性特征。]7下图表示的是陆地环境各要素的相互关系读图完成下列各题。(1)此图反映出陆地环境具有________的特点。常常被作为自然环境标志的是________(2)图中ABCD箭头中表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是________表示不同温度带生长植物不同的是________表示绿地对城市空气净化作用的是________表示植被破坏引起土壤肥力下降的是________(3)简要说明黄河含沙量大的原因。[解析] 此图表示地理环境各要素之间的相互联系。黄土高原千沟万壑地貌的形成属于水文对地貌的影响不同温度带生长植物不同属于气候对生物的影响绿地对城市空气净化作用是生物对气候的影响植被破坏引起土壤肥力下降是生物对土壤的影响。[答案] (1)整体性 生物(植被)(2)C A B D(3)黄河流经的黄土高原地区土质疏松植被破坏严重由于暴雨的冲刷水土流失严重。(教师独具)教材P86活动(1)生物、土壤、大气、水等。(2)部分土壤水通过根系被植物体吸收并通过植物蒸腾作用进入大气;部分土壤水通过蒸发作用直接进入大气。大气中的水汽在适当条件下凝结形成降水降落到植物叶表被植物体吸收或转化为地表径流和土壤水。被植物体吸收的水分通过蒸腾作用再次进入大气。进入土壤的土壤水则继续重复上述转换过程。(3)太阳能因为植物光合作用而被保存在植物体内并转变成了化学能植物作为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内植物与动物在呼吸的过程中消耗了热量将化学能变成热能释放到环境中。五个地理要素之间进行着物质和能量交换形成了一个相互渗透和相互作用的整体。教材P8687活动藏羚羊的生存是与青藏高原可可西里的自然环境相适应的。在无人类干扰的情况下,自然环境各要素的变化,迫使藏羚羊不断通过增减数目来适应环境,其结果是藏羚羊的数目保持了相对稳定。这体现了自然环境的平衡功能。教材P88活动在湖泊演变为陆地过程中各地理要素是统一变化的。随着湖泊面积逐渐缩小直至消失水面蒸发进入大气的水汽逐渐减少地方气候趋于干燥水生生物逐渐被陆生生物代替土壤水位逐渐下降。教材P90活动对地下水的影响是地下水位上升对生物的影响是物种构成改变或某些物种消失对地方气候的影响是变得温和湿润,对泥沙沉积的影响是泥沙淤积减少,对洪水灾害的影响是洪水频率减少或者洪水灾害减轻  

    相关教案

    高中地理人教版 (新课标)必修1第三章 地球上的水综合与测试教案及反思:

    这是一份高中地理人教版 (新课标)必修1第三章 地球上的水综合与测试教案及反思,共7页。

    高中地理人教版 (新课标)必修1第四章 地表形态的塑造综合与测试教学设计:

    这是一份高中地理人教版 (新课标)必修1第四章 地表形态的塑造综合与测试教学设计,共8页。

    人教版 (新课标)必修1第二章 地球上的大气综合与测试教案设计:

    这是一份人教版 (新课标)必修1第二章 地球上的大气综合与测试教案设计,共9页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map