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    小学数学北师大版五年级上册一 小数除法5 除得尽吗同步测试题

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    这是一份小学数学北师大版五年级上册一 小数除法5 除得尽吗同步测试题,共6页。试卷主要包含了判断题,单选题,填空题,4.23,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    一、判断题


    ……(保留一位小数)≈1.4 ( )


    …的循环节是435。 ( )


    3.循环小数都是无限小数。 ( )


    4.两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数 ( )


    是循环小数。 ( )


    二、单选题


    …的循环节是


    A. 2.235 B. 2.35 C. 235


    2.下面各数中,最大的一个数是( )


    A. 3.8•1• B. 3.81• C. 3.81 D. 3.8•


    3.得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第( )位


    A. 二位 B. 三位 C. 四位 D. 五位


    4.13÷3的商是( )


    A. 4.3 B. 4.3333 C. 4.333···


    三、填空题


    1.一个小数,从小数部分的某一位起,________或________依次不断地________出现,这样的小数叫做作________。


    2.在3.8288888,5.6(•) ,0.35,0.00(•)2(•) ,2.75,3.2727…中,是有限小数的是________,是循环小数的数________。


    ···可以写作________。


    4.4.9(•)0(•)保留两位小数是________,精确到十分位是________。


    5.在4.2(•)、4.23、4.2(•)3(•)、4.32中最大的数是________,最小的数是________。


    6.4.7÷3的商用循环小数表示是________,保留两位小数是________。


    ···的循环节是________


    8.被除数是5.9,除数是0.7,商是8,余数是________


    是________小数,7.5858···是________小数


    10.两个数的商是0.3,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的 ,那么商是​________。


    四、解答题


    1.填表


    计算1÷11;2÷11;3÷11;4÷11,想一想它们的得数有什么规律.你能不计算直接写出下面各题的得数吗?


    5÷11 ;6÷11; 7÷11; 8÷11;9÷11


    五、应用题


    1.两个数的和是11.63,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果和是5.87,原来的两个加数各是多少?


    2.小方家上个月的用水量是14.5吨,每吨水的价格是2.50元。小方家有4口人,平均每人付水费多少元?(用两种方法解答)


    3.一列火车从上海到南京需运行305千米,如果每小时行驶62千米,需要多少小时?(得数保留两位小数)


    4.1÷7的商是循环小数,这个小数的小数点右边第100位上的数字是多少?


    答案解析部分


    一、判断题


    1.【答案】错误


    【解析】【解答】保留一位小数就是把百分位上的5向前一位进一,结果1.5。


    【分析】考察查如何求循环小数的近似数。


    2.【答案】错误


    【解析】【解答】循环节就是小数部分依次重复出现的数字,在这里依次重复出现数字是453。【分析】考查察怎样找一个循环小数的循环节。


    3.【答案】正确


    【解析】【解答】循环小数都是无限小数,无限小数不一定都是循环小数。


    【分析】考查察循环小数的意义。


    4.【答案】错误


    【解析】【解答】两个数相除,除不尽时商是无限小数,但无限小数可以分为循环小数和无限不循环小数两类。


    【分析】考查察循环小数及其分类。


    5.【答案】错误


    【解析】【解答】0.7777是有限小数,就不可能是循环小数。


    【分析】考查察循环小数的意义。


    二、单选题


    1.【答案】C


    【解析】【解答】循环节就是小数部分依次重复出现的数字,在这里依次重复出现数字是235【分析】考查察如何找一个循环小数的循环节。


    2.【答案】D


    【解析】【解答】3.8(•)1(•) 写作3.8181··· 3.81(•) 写作3.811··· 3.8(•) 写作3.888···根据小数大小的比较方法可知3.8(•)最大。


    【分析】考查察循环小数大小的比较。


    3.【答案】C


    【解析】【解答】保留三位小数就是把小数点后面第四位上数的四舍五入,所以除到小数点后面第四位就可以了。


    【分析】考查察循环小数的简便记法。


    4.【答案】C


    【解析】【解答】13÷3的商是无限 小数,故选C


    【分析】考查察商是循环小数的小数除法。


    三、填空题


    1.【答案】一个数字;几个数字;重复;循环小数


    【解析】【解答】循环小数的意义强调,从小数部分开始找循环节,这些数字要依次不断的重复出现才叫循环小数。


    【分析】考查察循环小数的意义。


    2.【答案】3.8288888;0.35;2.75;5.6(•); 0.00(•)2(•);3.2727···


    【解析】【解答】根据小数可以分为有限小数和无限小数,循环小数是无限小数,所以3.8288888;0.35;2.75是有限小数,5.6(•); 0.00(•)2(•);3.2727···是无限小数。


    【分析】考查察循环小数的分类。


    3.【答案】8.3(•)75(•)


    【解析】【解答】循环小数的简便记法是只写一个循环节,并在循环节的首位和末位数字上点圆点。


    【分析】考查察循环小数的简便记法。


    4.【答案】4.91;4.9


    【解析】【解答】4.9(•)0(•)可写作4.9090···保留两位小数就把小数点后面第三位上的9向前一位进一,精确到十分位就把小数点后面第二位上 的0舍去


    【分析】考查察循环小数近似数的求法。


    5.【答案】4.32;4.2(•)


    【解析】【解答】根据小数大小的比较方法,题中四个数个位上都是4,再看十分位上的数,可得4.32最大,其余三个数十分位上都是2 ,4.2(•)可写作4.2222···; 4.2(•)3(•)可写作4.2323···由此可知4.2(•)最小。


    【分析】考查察循环小数大小的比较方法。


    6.【答案】1.5666···;1.57


    【解析】【解答】4.7÷3的商的小数部分有依次不断重复出现的数字,所以可以用循环小数表示,保留两位小数就是把千分位上的6向前一位进一。


    【分析】考查察循环小数的近似数。


    7.【答案】713


    【解析】【解答】循环节就是小数部分依次重复出现的数字


    【分析】考查察怎样找一个循环小数的循环节。


    8.【答案】0.3


    【解析】【解答】余数3在十分位上,十分位上的3表示3个0.1,所以余数是0.3。


    【分析】考查察小数有余数的除法中,怎样找余数。


    9.【答案】有限;无限


    【解析】【解答】7.585858是六位小数,所以是有限小数,7.5858···是循环小数,所以是有限小数。


    【分析】考查察有限小数与无限小数的区别。


    10.【答案】30


    【解析】【解答】除数缩小到原来的 也就是除数缩小10倍,所以商就扩大100倍。


    【分析】考查察商的变化规律。


    四、解答题


    1.【答案】


    【解析】【解答】循环小数近取似值时,就是找到需要保留的小数位数的下一位,按四舍五入求近似值。


    【分析】考查察循环小数近似值的求法。


    2.【答案】解:1÷11=0.09090··· 2÷11=0.1818··· 3÷11=0.2727··· 4÷11=0.3636··· 5÷11=0.4545··· 6÷11=0.5454··· 7÷11=0.6363··· 8÷11=0.7272··· 9÷11=0.8181··


    除数不变,商随着被除数的变化而变化,十分位和百分位上的数字和都是9


    【解析】【分析】观察后可以发现商与商之间有着某种关系.题中除数不变,商随着被除数的变化而变化,变化的规律是:被除数扩大几倍,商也扩大相同的倍数,依照这个规律,可以直接写出其它几题的商.


    五、应用题


    1.【答案】解:﹙11.63-5.87﹚÷﹙10-1﹚=0.64; 0.64×10=6.4 ;11.63-6.4=5.23


    【解析】【分析】一个加数的小数点向左移动了一位,说明这个加数缩小了10倍,转变成了差倍问题,变动前与变动后的差是﹙11.63-5.87﹚,倍数是10-1。


    2.【答案】解:方法一:14.5×2.50=36.25(元);36.25÷4≈9.06(元)


    方法二 :14.5÷4=3.625(吨);3.625×2.50=9.0625≈9.06(元)


    【解析】【分析】方法一:先求出一共用多少元水费,再求平均每人付水费多少元?方法二:先求出平均每人用水多少吨,再求平均每人付水费多少元?


    3.【答案】解:305÷62≈4.92(小时)


    答:需要4.92小时。


    【解析】【分析】根据时间=路程÷速度列式计算。


    4.【答案】解:1÷7=0.142857142857···


    答:这个小数的小数点右边第100位上的数字是8


    【解析】【分析】循环节原有六个数字,即六个数字循环一次,100说明循环节一共循环了16次还多4个数字,也就是循环第17次时的第4个数字循环小数
    2.291291···
    3.9090···
    3.8(•)1(•)
    8.3(•)75(•)
    保留一位小数
    保留两位小数
    [
    保留三位小数
    循环小数
    2.291291···
    3.9090···
    3.8(•)1(•)
    8.3(•)75(•)
    保留一位小数
    2.3
    3.9
    3.8
    8.4
    保留两位小数
    2.29
    3.91
    3.82
    8.38
    保留三位小数
    2.291
    3.909
    3.818
    8.375
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