人教版二年级上册2~6的乘法口诀综合与测试优秀课件ppt

这是一份人教版二年级上册2~6的乘法口诀综合与测试优秀课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了+65×6，+54×5，+63×6，+42×4，解决问题，求一共有多少张桌子，×5或5×4，+4或4+5，一共有多少只，口答一共有9只等内容，欢迎下载使用。

比较下面两道题，选择合适的方法解答。
（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一 共有多少张？
小组讨论：这两道题有什么相同点和不同点？
都是求一共的张数，都有4和5，但意思不同。
举手发言：两道题有哪些相同点？
举手发言：两道题有哪些不同点？
小组合作：借助图形理解题意。
举手发言：该怎样列式计算？
（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
口答：一共有20张桌子。
口答：一共有9张桌子。
每个碗5元，买4个用多少元？
口答：买4个用20元。
丁丁拿20元去买3个果盘，钱够吗？
15<20，所以钱够。
（1）5辆小轿车一共有多少个车轮？
（2）4辆自行车一共有多少个车轮？
（3）2辆三轮车一共有多少个车轮？
（4）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少个车轮？
每条船限坐5人，有22个同学能坐下吗？
20<22，所以坐不下。
口答： 22个同学坐不下。
这节课你们都学会了哪些知识？
解决问题的方法分析题目中的数量关系：（1）求几个相同加数的和的实际问题，用乘法计算；（2）把不同的两部分合起来，用加法计算。