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小学数学人教版二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀6的乘法口诀优质课件ppt
展开小组讨论:1-5乘法口诀的编写方法是什么?
将算式中的乘数作为口诀的前两个数。
算式的积作为口诀的结果。
思考:6的乘法口诀是怎样的?
1个豆荚有6颗豆子,2个豆荚有多少颗豆子?3个豆荚呢?……6个呢?
下面通过豆子的数量来研究6的乘法口诀。
6+6+6+6+6=30
6+6+6+6+6+6=36
每相邻两句口诀的得数相差 。
举手发言:说一说对应的口诀?
举手发言:根据哪句口诀写算式?
6的口诀有6句,相邻两句相差6。一六得六, 二六十二, 三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六;口诀记熟,做题快又准。
用一句乘法口诀写出两道乘法算式。
三六十八 五六三十 四六二十四__________ __________ ____________________ __________ __________
6×6= 6+6= 6-6=6×2= 5×6= 4×6=3×6+2= 6×5-6= 6×6-10=
答:小雪4个星期能背24首古诗。
我每个星期能背6首古诗。
小雪4个星期能背多少首古诗?
这节课你们都学会了哪些知识?
6的乘法口诀 一六得六, 二六十二, 三六十八, 四六二十四,五六三十,六六三十六。 (1)共6句,每相邻两句口诀之间的结果相差6; (2)每一句6的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算 式的积(除“六六三十六”外)。
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