小学数学人教版五年级上册2 位置单元测试同步达标检测题

这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置单元测试同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了轻松填一填，下面是市区平面图的一角，按要求作图等内容，欢迎下载使用。
1．轻松填一填。


(1)明明和玲玲在同一教室上课,玲玲的位置在第2列、第3行,记为( , )。明明的位置记为(3,4),明明的位置在第( )列、第( )行。


























(2)右图中大象馆的位置是(1,3),猩猩馆的位置是( , ),狮虎山的位置是( , ),位置为(3,5)的是( )。


(3)明明在教室里的位置可以用(5,6)表示,他前面同学的位置可以用数对( , )表示,他后面同学的位置可以用数对( , )表示。


2．为地震灾区捐建的某活动板房居民区如下图。




















a b c d e


(1)图中为医疗卫生室,★为抗震救灾指挥部。请用数对表示出它们的位置。( , ),★( , )。


(2)救灾物资发放点在(b,3),请在图中用◆标出它的位置。


3．下面是市区平面图的一角。


























如果广场的位置是(5,1),你能标出其他场所的位置吗?


少年宫( , ) 医院( , )


文化馆( , ) 学校( , )


图书馆( , )





4．按要求作图。


(1)在下图中分别标出各点。


A(1,6) B(3,2) C(7,2) D(5,6)





























(2)按顺序连接A、B、C、D、A,这个图形是( )。


(3)将图形向右平移8个方格后,得到图形A'B'C'D',用数对表示平移后的图形四个顶点的位置。














5．下面是学校附近的示意图,根据示意图填空。(导学号14602045)


























(1)学校的位置是( , ),图书馆的位置是( , )。


(2)点(1,1)表示的是( ),点(1,2)表示的是( )。


(3)数对(x,4)表示的可能是( ),也可能是( )。


(4)数对(1,y)表示的可能是( ),也可能是( )。


6．根据下面的描述,在动物园示意图上标出各个场馆的位置。
































(1)动物园大门的位置是(5,0),向北走100 m,到达熊猫馆。


(2)大象馆的位置是(10,3)。


(3)海洋馆位于(8,9)。


(4)鹿苑位于(1,8),向南走200 m,到达猩猩馆。

















7．小明和小军玩五子棋游戏,小明执白子先走,已经占了(5,3)、(6,4)、(7,5)三个位置。小军执黑子后走,已经占了(6,3)、(5,4),接下来小军的第三个棋子应该摆在什么位置?


(导学号14602046)





















































参考答案：


1. (1)(2,3) 3 4 (2)(3,1) (6,5) 孔雀馆 (3)(5,5) (5,7)


2. (1)(b,4) (d,3) (2)提示:在第b列、第3行标上◆。


3.(0,3) (2,9) (3,6) (8,8) (9,2)


4. (1)





(2)平行四边形


(3)A'(9,6) B'(11,2) C'(15,2) D'(13,6)


5. (1)(3,2) (2,4) (2)银行 邮局 (3)图书馆 公园 (4)银行 邮局


6.


7.(4,2)或(8,6)