人教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)

这是一份人教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)，共17页。
人教版数学五年级上学期
第二单元达标测试卷
考试时间：100分钟 满分：100分

一．填空题（共11小题，每空1分，共21分）
1．（2019春•莲湖区期中）的积有　　位小数，的积有　　位小数．
2．（2019•宿迁模拟）一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是　 　，保留两位小数约是　 　．
3．（2017秋•兴城市校级月考）3.08与4.5相加的和是　 　位小位；3.08与4.5相乘的积里有　 　位小数，去掉小数末尾的0后结果有　 　位小数．
4．（2019 •遵义月考）一匹马的时速约为58千米，一只猎豹的速度是马的1.5倍，猎豹的时速约为　 　千米．
5．（2019•怀化模拟）计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么可以转化为
　　　　　　　　．
6．（2019春•梁河县期中）的积是 　　位小数，计算结果是　　，精确到百分位是　　．
7．（2019•株洲模拟）0.96的4.3倍是多？列式为　 　．
8．（2018秋•肇庆月考）在下面的横线上填上“”、“ ”或“”．
（1）　　3.6 （2）　　3.5 （3）　　 （4）　　0.72
9．（2017秋•乐陵市期中）小明在计算某数除以0.75时，把除号看成了乘号，结果是1.35，这道题的正确结果是　　．
10．（2015秋•阳谷县校级月考）小明在计算一道数学题时，把一个数除以9.5计算成乘9.5，结果是812.25，这道题的正确答案应是　 　．
11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是　 　．
二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）
12．（2018秋•廉江市月考）0.25增加3倍，就能得到最小的自然数． （ ）
13．（2019春•莲湖区期中）34乘一个小数，积一定比34小． （ ）
14．（2018秋•临河区期末）两个小数相乘的积一定小于1． （ ）
15．（2018春•平桂区 期末）在进行小数计算时，要把小数的末位对齐． （ ）
16．（2018秋•苍溪县期中）的积与的积相等． （ ）
三．选择题（共5小题，每小题2分,共10分）
17．（2019春•新田县期中）下面各式中，积最小的是　　
A． B． C．
18．（2019春•浦城县期中）不计算，估一估，积为353.6的算式是　　
A． B． C．
19．（2019春•甘州区校级期中）两个乘数都是小数，积　　是小数．
A．一定 B．可能 C．不可能
20．（2019春•浦城县期中）如果甲乙（甲、乙都不等于，那么　　
A．甲乙 B．甲乙 C．甲乙 D．无法确定
21．（2018秋•崂山区期末）将的积保留两位小数，正确结果是　　
A．0.29 B．0.99 C．0.20 D．0.30
四．计算题（共30分）
22．（2019•芜湖模拟）口算．（共6小题，每小题1分，共6分）


23．（2019春•新田县期中）列竖式计算．（共2小题，每小题3分，共6分）
（得数保留两位小数）




24．（2019•郴州模拟）用比较简便的方法计算下面各题相信你能行！（共4小题，每小题3分，共12分）
① ② ③ ④．





25．下面的计算对吗？把不对的改正过来．（共2小题，每小题3分，共6分）

五．操作题（共3分）
26．（2019•永州模拟）
（1）说一说各动物馆在地图上的什么位置．
（2）从熊猫馆到大象馆要往北走几格？再往东走几格？
（3）天鹅馆的位置是，请你在图中画出天鹅馆．
六．解答题（共6小题，5分+6分+5分+5分+5分+5分= 31分）
27．一般情况下，男孩每千克体重内含血液0.077千克．小明是男孩，他体重是34千克，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）




28．一只驼鸟每小时跑40千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.14倍，一只羚羊每小时跑的路程是兔子的1.2倍，羚羊每小时跑多少千米？



29．王前楼中心小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，两周一共采集了多少千克？





30．为支援南方抗击雪灾，红星小学五年级6个班平均每班捐款元，六年级8个班平均每班捐款150.5元．两个年级一共捐款多少元？





31．（2019秋•南丰县期末）世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）





32．（2019秋•花垣县校级期中）学校有一个水管坏了，它每小时要漏掉0.18吨水，这个水管从坏到被发现一共用了0.25小时，在这段时间内一共漏掉了多少吨水？
答案与解析
一．填空题（共11小题，每空1分，共21分）
1．（2019春•莲湖区期中）的积有　四　位小数，的积有　　位小数．
【分析】（1）0.29和0.16的末尾数，末尾没有0，它们乘积的小数位数就是这两个小数的位数和；
（2）9.4和8.5的末尾数，末尾有0，可以先求出的积，然后再进一步解答即可．
【解答】解：根据题意可得：
（1）0.29是两位小数，0.16是两位小数；
；
；
所以，的积有四位小数；
（2）；
79.9是一位小数；
所以，的积有一位小数．
故答案为：四，一．
【点评】两个小数相乘，当它们的末尾数相乘的结果没有0，那么这两个小数的小数位数和就是它们乘积的小数位数；当它们的末尾数相乘的结果有0，可以先求出它们的乘积，然后再进行解答即可．
2．（2019•宿迁模拟）一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是　10.741　，保留两位小数约是　 　．
【分析】（1）根据：因数因数积，进行计算；
（2）保留两位小数就看小数点后第三位是不是满5，再用四舍五入法解答．
【解答】解：（1）；
（2）10.741保留两位小数约是：10.74．
故答案为：10.741；10.74．
【点评】解决本题时要注意计算时要细心．
3．（2017秋•兴城市校级月考）3.08与4.5相加的和是　2　位小位；3.08与4.5相乘的积里有　 　位小数，去掉小数末尾的0后结果有　 　位小数．
【分析】根据小数加法的计算方法可知，3.08小数位数有两位，4.5小数位数有1位，所以3.08与4.5相加的和会有2位小数；根据小数乘法的计算方法可知：3.08与4.5相乘的积里有3位小数，因为5与8相乘个位是0，所以根据小数的基本性质，去掉小数末尾的0后结果有2位小数，据此解答即可得到答案．
【解答】解：，

，
，
答：3.08与4.5相加的和是2位小数；3.08与4.5相乘的积里有3位小数，去掉小数末尾的0后结果有2位小数．
故答案为：2，3，2．
【点评】此题主要考查的是小数乘法、小数加法的计算方法及小数乘法、小数加法在计算结果中小数位数的确定方法．
4．（2015秋•遵义月考）一匹马的时速约为58千米，一只猎豹的速度是马的1.5倍，猎豹的时速约为　87　千米．
【分析】根据题意，用一匹马的时速乘以1.5，就是猎豹的时速约为多少千米．
【解答】解：（千米）
答：猎豹的时速约为87千米．
故答案为：87．
【点评】此题主要考查小数了乘法的意义和计算．
5．（2019•怀化模拟）计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么可以转化为　406　　　．
【分析】根据小数乘法的计算法则进行分析解答．
【解答】解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算；
先把4.06扩大100倍，变为；
再把53.8扩大10倍变为；
根据积的变化规律，此时的积扩大了倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．
故答案为：406，538．
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则．
6．（2019春•梁河县期中）的积是　三　位小数，计算结果是　　，精确到百分位是　　．
【分析】根据题意，由小数乘法的计算方法计算出的积，判断出积的小数位数，再根据四舍五入法进行保留小数的位数即可．
【解答】解：根据题意可得：
；
14.168是三位小数；
所以，的积有三位小数；
精确到百分位，．
故答案为：三，14.168，14.17．
【点评】根据题意，先求出它们的积，再判断积的小数位数，再根据四舍五入法进行保留小数的位数即可．
7．（2019•株洲模拟）0.96的4.3倍是多？列式为　　．
【分析】根据小数乘法的意义和小数乘法的计算法则计算即可求解．
【解答】解：
答：0.96的4.3倍是4.128，列式为．
故答案为：．
【点评】考查了小数乘法的意义和小数乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
8．（2018秋•肇庆月考）在下面的横线上填上“”、“ ”或“”．
（1）　　3.6
（2）　　3.5
（3）　　
（4）　　0.72
【分析】（1）一个数除外）乘大于1的数，积大于这个数；
（2）一个数除外）乘小于1的数，积小于这个数；
（3）用乘法分配律计算；
（4）一个数除外）乘等于1的数，积等于这个数．
【解答】解：（1）因为，所以．
（2）因为，所以；
（3）因为，所以；
（4）因为，所以．
故答案为：、、、．
【点评】此题考查了小数乘法计算方法的应用，关键是根据积的大小与因数的关系．
9．（2017秋•乐陵市期中）小明在计算某数除以0.75时，把除号看成了乘号，结果是1.35，这道题的正确结果是　2.4　．
【分析】先把这个数看成因数，用积1.35除以0.75求出这个数，然后再把这个数看成被除数，用这个数除以0.75即可．
【解答】解：


答：这道题的正确结果是2.4．
故答案为：2.4．
【点评】本题考查了乘除法算式中各部分的关系，要注意这个数在乘除法算式中的不同．
10．（2015秋•阳谷县校级月考）小明在计算一道数学题时，把一个数除以9.5计算成乘9.5，结果是812.25，这道题的正确答案应是　9　．
【分析】因为被除数没有变化，根据“乘9.5，结果是812.25”即可求出被除数，即，因此这道题的正确答案应是，解决问题．
【解答】解：


答：这道题的正确答案应是9．
故答案为：9．
【点评】先求出被除数，是解答此题的关键．
11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是　18.06　．
【分析】首先用18.1除以4，来确定这两个小数的大体范围．因为，所以这两个小数只可能是4.1、4.2、4.3、4.4、4.5这五个小数中的某两个，两两相乘，找到乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1的两个数，即可得解．
【解答】解：因为，
所以这两个小数只可能是4.1、4.2、4.3、4.4、4.5这五个小数中的某两个，
我们先从最大的和最小的乘起：、，
从而可以排除4.1和4.5，再依次利用排除法，可以确定这两个小数是4.2和4.3，所以它们乘积的准确值是．
故答案为：18.06．
【点评】用18.1除以4找到这两个分数的范围是解决此题的关键．
二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）
12．（2018秋•廉江市月考）0.25增加3倍，就能得到最小的自然数．　　（判断对错）
【分析】先求出0.25增加3倍的数，再与最小的自然数比较大小即可求解．
【解答】解：


1不是最小的自然数，故题干的说法是错误的．
故答案为：．
【点评】考查了小数乘法，关键是得到0.25增加3倍的数．
13．（2019春•莲湖区期中）34乘一个小数，积一定比34小．　　（判断对错）
【分析】我们运用假设数值的方法进行计算，假设小数分别是0.5，1.5，进行列式即可得出答案．
【解答】解：

一个不为0的数乘以小于1的小数，积一定小于原数，一个不为0数乘以大于1的小数，积一定大于原数．
所以题干中的说法是错误的．
故答案为：．
【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律的灵活应用．
14．（2018秋•临河区期末）两个小数相乘的积一定小于1．　　．（判断对错）
【分析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．
【解答】解：例如：，
因此两个小数相乘的积，不一定小于1．
故答案为：．
【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．
15．（2018春•平桂区 期末）在进行小数计算时，要把小数的末位对齐．　　（判断对错）
【分析】由计算法则可知，列竖式计算小数加减法时，都要把相同数位对齐，不一定要把小数的末位对齐；由此判断．
【解答】解：列竖式计算小数加减法时，都要把相同数位对齐，不一定要把小数的末位对齐；
所以在进行小数计算时，要把小数的末位对齐说法是错误的．
故答案为：．
【点评】解决本题要注意列竖式计算小数加减法时，都要把相同数位对齐，不一定要把小数的末位对齐．
16．（2018秋•苍溪县期中）的积与的积相等．　　（判断对错）
【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小同数倍，那么，它们的积不变．依此即可作出判断．
【解答】解：由积不变规律可知：
故的积与的积相等．
故答案为：．
【点评】考查了小数乘法，关键是熟练掌握积不变的规律．
三．选择题（共5小题，每小题2分,共10分）
17．（2019春•新田县期中）下面各式中，积最小的是　　
A． B． C．
【分析】根据题意可知，都是有变化而来，由积的变化规律进行解答即可．
【解答】解：

在算式，，中，一个因数为765，
因为
所以积最小的是．
故选：．
【点评】在乘法算式中，其中一个因数扩大（或缩小）若干倍（零除外），另一个因数不变，则它们的积也要相应的扩大（或缩小）相同的倍数．
18．（2019春•浦城县期中）不计算，估一估，积为353.6的算式是　　
A． B． C．
【分析】根据小数乘法的计算法则，找到小数位数是一位的乘法算式即可求解．
【解答】解：的小数位数是位小数，
的小数位数是位小数，
的小数位数是1位小数，
故积为353.6的算式是．
故选：．
【点评】考查了小数乘，中积的小数位数与两因数位数的关系，看清数据以及小数点的位置，然后再进一步解答．
19．（2019春•甘州区校级期中）两个乘数都是小数，积　　是小数．
A．一定 B．可能 C．不可能
【分析】根据小数乘法的计算法则举出例子计算即可求解．
【解答】解：如，．
故两个乘数都是小数，积可能是小数．
故选：．
【点评】找到两个乘数都是小数的乘法例子，得到积是整数和小数的情况作出判断．小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积； 再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点． 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．
20．（2019春•浦城县期中）如果甲乙（甲、乙都不等于，那么　　
A．甲乙 B．甲乙 C．甲乙 D．无法确定
【分析】首先比较出0.42、1.75的大小关系，然后根据积一定时，其中的一个因数越小，则另一个因数越大，判断出甲、乙的关系即可．
【解答】解：因为甲乙（甲、乙都不等于，，
所以甲乙．
故选：．
【点评】此题主要考查了小数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：积一定时，其中的一个因数越小，则另一个因数越大．
21．（2018秋•崂山区期末）将的积保留两位小数，正确结果是　　
A．0.29 B．0.99 C．0.20 D．0.30
【分析】先求出的积，再利用四舍五入法看积的小数点后的第三位，利用四舍五入法求值．
【解答】解：，
，
．
故选：．
【点评】解决此题的关键是保留两位小数就看积中小数点后的第三位，再利用四舍五入法求出得数．
四．计算题（共30分）
22．（2019•芜湖模拟）口算．（共6小题，每小题1分，共6分）






【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．
【解答】解：






【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
23．（2019春•新田县期中）列竖式计算．（共2小题，每小题3分，共6分）

（得数保留两位小数）
【分析】根据小数乘除法的竖式计算方法进行计算，并根据要求用“四舍五入”法保留小数位数，同时注意题目的答题要求．
【解答】解：



【点评】考查了小数乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．
24．（2019•郴州模拟）你能用比较简便的方法计算下面各题吗？相信你能行！（每小题3分，共12分）
①
②
③
④．
【分析】①把10.1看作，再根据乘法分配律进行计算即可；
②根据加法交换律和结合律进行计算即可；
③根据乘法分配律进行计算即可；
④根据乘法交换律进行计算即可．
【解答】解：①



；

②


；

③


；

④


．
【点评】认真分析题目中数据的特点，选择合适的运算定律进行计算即可．
25．下面的计算对吗？把不对的改正过来．（共2小题，每小题3分，共6分）

【分析】（1）有两处错误，一个是数位没有对齐，第二个积应该是3位小数，不是两位小数．
（2）第二个因数1乘47时，积的数位位置不对，得数47的7应该和1对齐，不能和0对齐．
【解答】解：（1）

（2）

【点评】本题考查了乘数是一位数的乘法，根据计算法则进行判断和修改即可．
五．操作题（共3分）
26．（2019•永州模拟）
（1）说一说各动物馆在地图上的什么位置．
（2）从熊猫馆到大象馆要往北走几格？再往东走几格？
（3）天鹅馆的位置是，请你在图中画出天鹅馆．
【分析】（1）根据数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．完成本题即可．
（2）根据图示可知，从熊猫馆先向北走4格，再向东走5格到大象馆．据此答题．
（3）根据数对的写法，第一个数表示第几列，第二个数代表第几行．在图上标出天鹅馆的位置即可．
【解答】解：（1）用数对表示各场馆的位置为：
熊猫馆：
老虎馆
鸵鸟馆
孔雀馆
狮子馆
大象馆
（2）从熊猫馆到大象馆要往北走4格，再往东走5格．
（3）天鹅馆的位置如图所示：

【点评】本题主要考查数对表示物体位置的方法，注意数对的表示方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行．
六．解答题（共6小题，5分+6分+5分+5分+5分+5分= 31分）
27．一般情况下，男孩每千克体重内含血液0.077千克．小明是男孩，他体重是34千克，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）
【分析】男孩每千克体重内含血液0.077千克．小明是男孩，他体重是34千克，他体内含血液多少千克，就是求34的0.077是多少．据此解答．
【解答】解：（千克）．
答：他体内含血液2.62千克．
【点评】本题主要考查了学生根据小数乘法的意义解答应用题的能力．
28．一只驼鸟每小时跑40千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.14倍，一只羚羊每小时跑的路程是兔子的1.2倍，羚羊每小时跑多少千米？
【分析】根据乘法的意义，用一只鸵鸟每小时跑的路程乘1.14，求出一只兔子每小时跑的路程是多少；然后用一只兔子每小时跑的路程乘1.2，求出一只羚羊每小时跑多少千米即可．
【解答】解：

（公里）；
答：羚羊每小时跑54.72千米．
【点评】此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出一只兔子每小时跑的路程是多少．
29．王前楼中心小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，两周一共采集了多少千克？
【分析】要求两周一共采集了多少千克，已知第一周采集2.8千克，然后根据“第二周采集比第一周的少0.13千克”，可求出第二周采集千克，然后把两周采集的数量加起来即可．
【解答】解：，
，
（千克）；
答：两周一共采集了5.47千克．
【点评】此题解答的关键是求出第二周采集的数量．
30．为支援南方抗击雪灾，红星小学五年级6个班平均每班捐款元，六年级8个班平均每班捐款150.5元．两个年级一共捐款多少元？
【分析】用求出五年级6个班的捐款总数，再用求出六年级8个班捐款的总数，最后再把两个年级捐款的总数加起来即可．
【解答】解：

（元；
答：两个年级一共捐款1924元．
【点评】先根据乘法的意义求出每个年级捐款数是完成本题的关键．乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．
31．（2014秋•南丰县期末）世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）
【分析】它的质量相当于6头5.85吨重的大象，根据乘法的意义可知，用每头大象的重量乘大象的数量即得这台计算机有多重：．
【解答】解：（吨，
答：这台计算机约有35吨重．
【点评】在按要求取近似值时，一般按四舍五入的原则进行取值．
32．（2014秋•花垣县校级期中）学校有一个水管坏了，它每小时要漏掉0.18吨水，这个水管从坏到被发现一共用了0.25小时，在这段时间内一共漏掉了多少吨水？
【分析】根据乘法的意义，用水管每小时要漏掉水的重量乘以0.25，求出在这段时间内一共漏掉了多少吨水即可．
【解答】解：（吨
答：在这段时间内一共漏掉了0.045吨水．
【点评】此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握．