![2020浙江新高考数学二轮复习专题强化练:高考仿真模拟练(一)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/5621293/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2020浙江新高考数学二轮复习专题强化练:高考仿真模拟练(一)第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/5621293/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2020浙江新高考数学二轮复习专题强化练:高考仿真模拟练(一)第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/5621293/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2020浙江新高考数学二轮复习专题强化练:高考仿真模拟练(一)
展开
高考仿真模拟练(一)
(时间:120分钟;满分:150分)
选择题部分
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合A={x|x2-x-2≤0},B={x|x1)的图象大致形状是( )
6.已知变量x,y满足约束条件若不等式2x-y+m2≥0恒成立,则实数m的取值范围为( )
A.[-,] B.[-,]
C.(-∞,-]∪[,+∞) D.(-∞,-]∪[,+∞)
7.随机变量X的分布列如下表,且E(X)=2,则D(2X-3)=( )
X
0
2
a
P
p
A.2 B.3
C.4 D.5
8.已知平面向量a,b,c满足c=xa+yb(x,y∈R),且a·c>0,b·c>0.( )
A.若a·b0,y>0 B.若a·b0,若a·b0,b·c=1>0,a·b=-10,可举a=(1,0),b=(2,1),c=(1,1),
则a·c=1>0,b·c=3>0,a·b=2>0,
由c=xa+yb,即有1=x+2y,1=y,解得x=-1,y=1,
则可排除C,D.故选A.
9.解析:选A.延长DA至E,
使AE=DA,连接PE,BE,因为∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,所以DE=BC,DE∥BC.
所以四边形CBED为平行四边形.
所以CD∥BE.
所以∠PBE(或其补角)就是异面直线CD与PB所成的角.
在△PAE中,AE=PA,∠PAE=120°,
由余弦定理得
PE=
=
=AE.
在△ABE中,AE=AB,∠BAE=90°,
所以BE=AE.
因为△PAB是等边三角形,
所以PB=AB=AE.
因为PB2+BE2=AE2+2AE2=3AE2=PE2,所以∠PBE=90°.故选A.
10.解析:选D.f(x)=2x+1-x2-2x-2≤0,即2x+1≤x2+2x+2.设g(x)=2x+1,h(x)=x2+2x+2,当x≤-1时,0<g(x)≤1,h(x)=x2+2x+2≥1,所以当a≤-1时,满足对任意的x∈Z且x∈(-∞,a),f(x)≤0恒成立;当-1<x<4时,因为g(0)=h(0)=2,g(1)=4<h(1)=5,g(2)=8<h(2)=10,g(3)=16<h(3)=17,所以当-1<a≤4时,亦满足对任意的x∈Z且x∈(-∞,a),f(x)≤0恒成立;当x≥4时,易知f′(x)=2x+1·ln 2-2x-2,设F(x)=2x+1·ln 2-2x-2,则F′(x)=2x+1·(ln 2)2-2>0,所以F(x)=2x+1·ln 2-2x-2在[4,+∞)上是增函数,所以f′(x)≥f′(4)=32ln 2-10>0,所以函数f(x)=2x+1-x2-2x-2在[4,+∞)上是增函数,所以f(x)≥f(4)=32-16-8-2=6>0,即当a>4时,不满足对任意的x∈Z且x∈(-∞,a),f(x)≤0恒成立.
综上可知,实数a的取值范围是(-∞,4].
11.解析:依题意可知F点坐标为,所以B点坐标为,代入抛物线方程解得p=,所以F到l的距离为,|FB|=+=.
答案:
12.
解析:分析题意可知,该几何体为如图所示的四棱锥PABCD,
CD=,AB=y,AC=5,CP=,BP=x,所以BP2=BC2+CP2,即x2=25-y2+7,x2+y2=32≥2xy,则xy≤16,当且仅当x=y=4时,等号成立.此时该几何体的体积V=××3×=3.
答案:16 3
13.6
14.解析:因为=an,所以an+m=an·am,所以a3=a1+2=a1·a2=a1·a1·a1=23=8;令m=1,则有an+1=an·a1=2an,所以数列{an}是首项为a1=2,公比q=2的等比数列,所以Sn==2n+1-2.
答案:8 2n+1-2
15.解析:根据题意,按五名同学分组的不同分2种情况讨论;
①五人分为2,2,1的三组,有=15(种)分组方法,对应三个暑期社会实践活动,有15×A=90(种)安排方案;
②五人分为3,1,1的三组,有=10(种)分组方法,对应三个暑期社会实践活动,有10×A=60(种)安排方案;
综上,共有90+60=150(种)不同的安排方案.
答案:150
16.解析:由题意得f(1)=-2⇒a-2b=-3,又因为f′(x)=3x2+a,所以f(x)的图象在点(1,-2)处的切线方程为y+2=(3+a)(x-1),即(3+a)x-y-a-5=0,所以=⇒a=-,所以b=,所以3a+2b=-7.
答案:-7
17.解析:因为二项式展开式的二项式系数之和为32,所以2n=32,所以n=5,因为Tr+1=C()5-r=Cmrx-r,令-r=0,得r=1,所以常数项为Cm=10,所以m=2.
答案:2
18.解:(1)由已知,有f(x)=-
=-cos 2x
=sin 2x-cos 2x
=sin.
所以f(x)的最小正周期T==π.
(2)因为f(x)在区间上是减函数,在区间上是增函数,且f=-,f=-,f=,
所以f(x)在区间上的最大值为,最小值为-.
19.解:
(1)证明:如图,以H为原点,建立空间直角坐标系,则C(0,0,),C1(,,),A1(,0,0),B1(0,,0),
所以=(,,0),
=,
=,
所以·=0,·=0,
因此CC1⊥平面A1B1D.
(2)设平面AA1C1C的法向量n=(1,x,y),由于=(,,0),=(-,0,),
则n·=+x=0,n·=-+y=0,得x=-1,y=,
所以n=.
又=,
所以sin θ===.
20.解:(1)由已知得S=S1·S9,
即(3+3d)2=9+36d,
又d≠0,所以d=2,所以an=2n-1,Sn=n2,
由b1×12+b2×22+…+bn×n2=6-得b1=,
n≥2时,bn×n2=6--6+=,
所以bn=,显然b1=也满足.
所以bn=(n∈N*).
(2)Tn=1-,Tn=(1-),
Rn=++…+=
=(1-).
当n=1时,21T1;
当n=2时,22T2;
当n≥3时,2n=(1+1)n=1+C+C+C+…>1+n+≥2n+1;
所以RnTn;当n≥3时Rn0,-2x0,
所以1