初中英语人教版（2024）九年级全册Unit 11 Sad movies make me cry.综合与测试导学案

这是一份初中英语人教版（2024）九年级全册Unit 11 Sad movies make me cry.综合与测试导学案，共8页。学案主要包含了用法剖析等内容，欢迎下载使用。
使役动词
知识点01 概念及make的用法
概念:使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave（离开）.get（得到）.make(使,令),let(让),have(有；让；从事；允许；拿)等。
【用法剖析】make用作及物动词，在主动语态中的含义主要有：
1. 做；制作；制造
Can yu make any mncakes? 你会做些月饼吗？
make后可跟双宾语，间接宾语后移时一般用fr引导。
My uncle will make me a kite. 叔叔将为我做一只风筝。
= My uncle will make a kite fr me.
2. 使；使之
Have I made myself clear? 我讲清楚了没有？
3. 迫使；令
I dn’t like milk, but she made me drink it. 我不喜欢牛奶，可是她强迫我喝。
4. 总计；等于
Tw and tw makes fur. 二加二等于四。
5. 准备；布置；整理
Yu must make the bed after yu get up. 你起床后必须整理好你的床铺。
6. 构成；组成；成为
Daniel scred anther gal, but ne player des nt make a team. 丹尼尔又踢进了一球，但是独木不成林。
【用法剖析】make用作及物动词，意为＂使；让＂，在主动语态中其后要跟省略t的不定式作宾语补足语，而在被动语态中，t不能省去。
She was made t wait fr ver an hur. 她被迫等了一个多钟头。
英语中，类似于make这种用法的动词还有let，have，hear，see，watch，ntice，feel等。
I saw him put the key int the keyhle, turn it and pen the dr.
我看见他把钥匙插进锁孔，转动钥匙，然后打开了门。
She was seen t g int the classrm. 有人看见她进了教室。
【用法剖析】make用作及物动词，后接复合宾语，表示＂使……成为……；使成为……＂时，通常由形容词、名词、介词短语充当宾语补足语。
Lud music makes me uncmfrtable. 吵闹的音乐使我不舒服。
【用法剖析】动词make的使役用法，make sb后分别接了形容词和不定式短语。make的这种用法常见于以下结构：
①make+名词/代词+省略t的动词不定式
My parents ften make me d sme ther hmewrk. 我父母常让我做些其他的作业。
特别提示：这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语，必须省去t，变为被动结构时，不定式短语作主语补足语，这时必须带t。
She was made t wrk fr the night shift. 她不得不上夜班。
②make+名词/代词+-ed分词短语
What made them s frightened? 什么使他们这样害怕？
③make+名词/代词+介词短语或名词短语
She made him her assistant. 她委派他做自己的助手。
④make+名词/代词+ 形容词或形容词短语
The gd news made us happy. 这条好消息使我们很高兴。
⑤make +形式宾语it +形容词或名词（作宾语补足语）+从句（作真正的宾语）
They want t make it clear t the public that they d an imprtant and necessary jb. 他们要向公众表明，他们所做的工作不但重要，而且是必不可少的。
知识点02 have的用法
【用法剖析】1）have +宾语+d（省略t的不定式）：表示主语“要”“使”“让”宾语干某事，宾语和宾补之间是一种主动关系。
The rich lady had the singer eat with her servants.这位富有的女士让这位歌手和她的仆人一起吃饭。
I will have him cme and help yu.我会让他来帮助你的。
2）have+宾语+现在分词：表示让某人或物连续进行某动作或处于某状态中，宾语和宾补是一种主动关系。
The tw cheats had the lights burning all night lng.这两个骗子让灯整晚亮着。
He had us waiting fr him three hurs yesterday.昨天他让我们一直等了他三个小时。
I have them all talking t each ther in English.我鼓励他们用英语交谈。
3）have +宾语+过去分词：表示主语的主观意志，即主语让别人为自己完成某事，宾语和宾补是动宾关系，还可以表示主语遭受到来利或不测的事。
Tm said he had had his TV set repaired.汤姆修了他的电视机。（别人修的）
Tm had his wallet stlen n the bus yesterday.昨天汤姆使他的钱包被偷了。（别人偷的）
4）have+宾语+形容词/副词/介词短语作宾补
Please have yur tickets ready.请准备好你的票。
The Emperr had nthing n.这位皇帝什么都没在做。
知识点03 let的用法
【用法剖析】
1）let +宾语+d（省t不定式）：表示主语“要”“使”“让”宾语干某事，宾语和宾补之间是一种主动关系。
Let them stay in the classrm and d their exercises themselves.让他们自己待在教室里做练习吧。
Let AB be equal t CD.假设AB等于CD.
2）let+宾语+副词/介词短语作宾补
Let me in and let them ut.让我进来，让他们出去。
Wh let yu int the building?谁让你进到大楼里来的？
知识点04 使役意义状态动词get, leave, set, keep, drive
【用法剖析】 get：使成为/变得某种状态或结果。
I can’t get the ld radi t wrk.
我无法让那旧收音机工作起来。（接带t不定式作宾补）
Can yu really get that ld car ging again?你真能让那旧车运转起来吗?
The farmer gt his planting dne befre the rain came.那农民在雨季前完成了种植。
He gt his wrist brken.他折断了手腕。（主语发生了不幸的事）
She sn gt the children ready fr schl.她迅速使孩子们做好了上学准备。
【用法剖析】 leave：使保持/处于某种状态
Leave yur hat and cat in the hall.把帽子和外套放在大厅里。
Did yu leave the drs and windws firmly fastened?你把门窗紧紧锁上了吗?
Always leave things where yu can find them again.总应把东西放在能再次找到的地方。
Wh left that windw pen?谁让窗户开着?
Dn’t leave him waiting utside in the rain.别让他在外面雨中等待。
Leave smebdy / smething alne.不要干涉某人或某事。
【用法剖析】 set：使某人或某物处于或达到某种特殊的状态或关系
set smebdy at his ease 使某人安逸/舒适/心情放松
set smething in rder 使某物井然有序
set smebdy free / at liberty 使某人获得自由,释放（犯人等）
It’s time we set the machine ging. 是我们发动机器的时候了。
The news set me thinking. 这消息使我陷入了沉思。
He set the farm labrer t chp wd. 他让农场工人去砍伐木材。
I have set myself t finish the jb by the end f May. 我决心于五月底前完成那工作。
set a thief t catch a thief. 以毒攻毒；令贼捉贼
【用法剖析】drive：使某人处于某状态，迫使某人做某事
Failure drve him t despair / desperatin. 失败使他绝望。
Yu’ll drive me mad / t my wits’end. 你会把我气疯的。/ 你会使我穷尽应付的。
Hunger drve him t steal. = He was driven by hunger t steal.他为饥饿所迫而偷窃。
【用法剖析】keep：使某人或某物保持某种状态
Yu shuld keep the children quiet. 你要使孩子们静下来。
The cld weather kept us indrs. 寒冷的天气使我们待在家里。
If yur hands are cld, keep them in yur pckets. 如果你手冷，把它们放在口袋里。
Will they keep me in prisn / custdy. 他们会监禁/拘留我吗?
I’m srry I’ve kept yu waiting. 很报歉让你久等了。
The dctrs managed t keep me ging. 医生们设法让我活下去。
【经典练】
1．We dn’t have a dictinary. Let’s ________ Ms Lee fr help.
A．askB．asksC．askingD．t ask
2．Mrs. Smith made her daughter ________ fr a lng time.
A．waitB．waitedC．t waitD．waiting
3．He is a funny by. He ften makes us ________.
A．laughingB．laughC．laughs
4．The naughty bys were made ________ their maths hmewrk the next day.
A．handing upB．hand utC．t hand inD．t handing ff
5．My mther will have the cmputer ________ tmrrw.
A．repairedB．repairingC．t repairD．repair
6．Sixteen-year-lds shuldn’t be allwed t get their ears ________.
A．pierceB．piercedC．piercingD．pierces
7．—My mther wn’t let me ________ TV n schl days.
—Maybe she’s right. Yu shuld spend mre time n yur study.
A．watchB．watchedC．watchingD．t watch
8．— My watch desn’t wrk.
— Dn’t wrry. Yur dad may help have it ________.
A．fixedB．fixsC．fixD．fixing
9．She is nt feeling ________ tday. Yu shuld get her ________ a dctr.
A．gd; seeB．gd; t seeC．well; seeD．well; t see
10．My cmputer brke dwn just nw. I’ll get it ________ this afternn.
A．repairsB．repairingC．repairedD．t repair
1．We dn’t have a dictinary. Let’s ________ Ms Lee fr help.
A．askB．asksC．askingD．t ask
【答案】A
【详解】句意：我们没有字典。让我们向李小姐求助吧。
考查非谓语动词。let“让”是使役动词，let sb d sth“让某人做某事”，不加t的不定式作宾语补足语。故选A。
2．Mrs. Smith made her daughter ________ fr a lng time.
A．waitB．waitedC．t waitD．waiting
【答案】A
【详解】句意：史密斯太太让她女儿等了很长时间。
考查非谓语动词。make是使役动词，make sb d sth“使某人做某事”，省略t的动词不定式作宾补，故选A。
3．He is a funny by. He ften makes us ________.
A．laughingB．laughC．laughs
【答案】B
【详解】句意：他是个有趣的男孩，他经常使我们大笑。
考查使役动词make的用法。make sb d sth“使某人干某事”，所以空格处用动词原形。故选B。
4．The naughty bys were made ________ their maths hmewrk the next day.
A．handing upB．hand utC．t hand inD．t handing ff
【答案】C
【详解】句意：顽皮的男孩们被要求第二天上交数学作业。
考查动词短语和动词不定式作主语补足语。handing up举手，动名词或现在分词；hand ut分发，动词原形；t hand in上交，动词不定式；t handing ff移交，介词t+动名词。根据“were made”可知，使役动词make用于被动语态，要还原动词不定式的t，即用be made t d sth来表示，在句中作主语补足语。故选C。
5．My mther will have the cmputer ________ tmrrw.
A．repairedB．repairingC．t repairD．repair
【答案】A
【详解】句意：我妈妈明天将请人把电脑修好。
考查非谓语动词。根据have sth. dne“使某事被做”可知，此处应用过去分词作宾补。故选A。
6．Sixteen-year-lds shuldn’t be allwed t get their ears ________.
A．pierceB．piercedC．piercingD．pierces
【答案】B
【详解】句意：16岁的孩子不应该被允许打耳洞。
考查过去分词作宾语补足语。由语境可知，their ears与pierce“穿孔”之间存在被动关系；再结合get sth. dne“使某事被完成”，此处用过去分词作宾语补足语。故选B。
7．—My mther wn’t let me ________ TV n schl days.
—Maybe she’s right. Yu shuld spend mre time n yur study.
A．watchB．watchedC．watchingD．t watch
【答案】A
【详解】句意：——我妈妈不让我在上学的日子看电视。——也许她是对的。你应该花更多的时间在学习上。
考查非谓语动词。let sb. d sth.“让某人做某事”，固定搭配。故选A。
8．— My watch desn’t wrk.
— Dn’t wrry. Yur dad may help have it ________.
A．fixedB．fixsC．fixD．fixing
【答案】A
【详解】句意：——我的表坏了。——别担心。你爸爸可能会帮你把它修理好的。
考查非谓语动词。have sth. dne“使某物被做……”，it和fix是逻辑上的动宾关系，即“它被修理”，所以应用fix的过去分词fixed。故选A。
9．She is nt feeling ________ tday. Yu shuld get her ________ a dctr.
A．gd; seeB．gd; t seeC．well; seeD．well; t see
【答案】D
【详解】句意：她今天身体不舒服。你应该带她去看医生。
考查形容词和不定式。gd好的，形容词；well好的，表示“(身体)健康的、良好的”。题干中feeling表示“感到”，为感官系动词，后跟形容词作表语，则第一空填写well，表示“(身体)健康的”；其次根据题干可知你应该让她去看医生，其中get表示“使、让”，使役动词，后跟动词不定式，get sb. t d sth.表示“让某人做某事”。故选D。
10．My cmputer brke dwn just nw. I’ll get it ________ this afternn.
A．repairsB．repairingC．repairedD．t repair
【答案】C
【详解】句意：我的电脑刚才坏了。今天下午我要把它修好。
考查非谓语动词。使役动词“get”表示“使，让”，代词“it”指代前文中的“cmputer电脑”，作宾语，它与宾补“repair修理”构成被动关系，get sth. dne表示“让某事物被做”，因此repair用过去分词形式repaired。故选C。