人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第三节 植物体的结构层次说课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第三节 植物体的结构层次说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，植物体，油菜花地，繁殖后代，吸收水分和无机盐，营养组织，1分布，3功能，有贮藏营养物质的功能，2特点等内容，欢迎下载使用。
1.理解植物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。2.识别植物体的几种主要组织。3.描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。4.认同植物体是一个整体的生物学观点。
植物体的结构层次（从微观到宏观）
一、绿色开花植物的六大器官
输送水分、无机盐等物质
进行光合作用制造有机物
植物体每一种器官的主要功能是什么？
食用的是植物的哪些器官？
二、植物的的几种主要组织
阅读书64页，完成下列表格
根、茎、叶、花、果实、种子等
细胞壁薄，液泡较大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
根、茎、叶表面的表皮等
保护内部柔嫩部分的功能
运输水分、无机盐和有机物作用
根、茎、叶、花、果实内的导管（水和无机盐）、筛管（有机物）等
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等
构成机械组织的细胞细胞壁增厚
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
茎尖 根尖（幼根的尖端）
分裂、分化形成其他组织。
组织的形成：细胞分化的结果。
根、茎、叶的______等
根、茎、叶、花、果实、种子
小 大 薄 浓
分裂、分化形成其他组织
运输水和无机盐、有机物
蜂窝状细胞，整齐、紧密，具有保护作用
管状细胞组成的管道，具有运输作用