初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第三节 植物体的结构层次精品课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第三节 植物体的结构层次精品课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织，运动系统，呼吸系统，消化系统，循环系统，神经系统等内容，欢迎下载使用。

进行光合作用，制造有机物
输送水分、无机盐等物质
吸收水分、无机盐等物质
注意：茎是有节、芽，而根没有
所有的植物都有六大器官吗？
有类似茎、叶的分化，假根，不结种子
有根、茎、叶的分化，不结种子
组织的形成是 的结果
在成熟的植物体内总会保留一部分不分化的细胞，它们 ，这样的细胞群构成的组织，我们称为分生组织。
特点：细胞 ，细胞壁 ，但细胞核 ，细胞质 ，细胞 ，具有很强的 能力。
分布：植物的
不断分裂产生新细胞；分化形成其他组织
举例：植物的 和 中
分布：主要分布在 ，如叶片表皮、果
特点：由 构成，细胞排列
功能：具有 的功能
分布：主要分布在
根、茎、叶、花、果实、种子中
特点：细胞壁 ，液泡
储存营养物质、含叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用
分布：贯穿于
特点：细胞呈 ，上下
功能：导管 筛管
输导组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体
分布：主要分布在
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处
特点：细胞壁 ，硬度
功能：具有 的作用
剥一个橘子，指出构成橘子的不同组织，其中的“籽”也是组织吗？
“籽”是橘子的种子，属于器官
你能说说植物叶片都有哪些组织吗？
俗话说“秋藕连根”，你知道藕是植物体的什么器官吗？“藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织呢？
·吃甘蔗时，首先会把坚硬的外皮削掉
·咀嚼甘蔗时会有甘甜的汁水
·咀嚼甘蔗后需要吐掉残渣
试从组织构成器官的角度，说说甘蔗是由哪些组织构成的?
生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。
1、吃西瓜时，可以食用的红色瓜瓤部分，实际上是（ ） A.一个上皮组织 B.一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统
2、下列结构中不属于组织的是（ ）A.叶的表皮 B.番茄的果肉 C.花生的种子 D.苹果皮
3、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ）A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D.输导组织
4、下列属于植物的茎的是什么？（ ）A.胡萝卜 B.萝卜 C.甘薯 D.马铃薯
5、绿色开花植物的结构层次是（ ）A.细胞——器官——组织——植物体B.组织——器官——细胞——植物体C.器官——组织——细胞——植物体D.细胞——组织——器官——植物体